七年级上册语文第五单元综合复习检测试卷(Word版含答案).docx
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1、七年级上册语文第五单元综合复习检测试卷时间:120分钟 满分:120分一、积累与运用(15分)请在下面横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(第1- 4题每句1分,第5题每小题1分,第6- -7 题每题1分,第8题每小题2分)1. 杨花落尽子规啼, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遇有此寄)2. ?归雁洛阳边。(王湾次北固山下)3. 观沧海中点明“观沧海”的位置,诗人居高临海,视野辽阔,大海的壮阔景象尽收眼底的诗句是: , 。4.潼关一诗中黄河、华山的磅礴气势在诗人心中所引起的感应,反映着这位少年诗人豪迈奔放的激情和冲破封建束缚的愿望的诗句是: , 。5.阅读语段,按要求完成下面各题。可爱的雨,一滴
2、滴落在脸颊上,痒痒的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。奔放的雨,如刚出世的婴儿,哇哇大哭,将对世界的美好,一股脑全洒了出来;纯洁的雨,嗒嗒地下着,着自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不满,任闪电如银蛇挥舞着,吞噬着那酷辣的太阳。(1) “吞噬”中“噬”的读音是: (2)根据划线句子,仿写一句 “温柔的雨”。(3) 第句中的横线处应该选择哪个词语更恰当? ( )A.倾诉 B. 表演 C.展示 6.“他连边亲着监狱之花的脸,又爱怜地凝视着孩子亮晶品的眼睛,她似乎觉得幼雉的孩子完全能够听懂她的话”中有一字书写错误,应将“ ”改为“ ”(罗广斌、杨益音(红岩)7.下列各项中对修辞判断不正确的一项是
3、( )A.问君何能尔? 心远地自偏。(设问)B.峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路(比喻)c瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(对侧)D.落红不是无情物,化作春泥更护花。(拟人)8. 七年级某班将举行“走进传统文化”主题班会。(1)小明想为这次活动送副对联,下面对联适合的项是( )A.诗书礼易培植华夏沃土 书画琴棋展示九州情操B.书画琴棋展示九州情操 诗书礼易培植华夏沃土C.共搭汉语桥 共筑中国梦D.共筑中国梦 共搭汉语桥(2)小明同学觉得背诵经典诗文是浪费时间,考试又不考,你会对他说:(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字) 二、阅读(45分)(一)古诗文阅读(15分)(甲)阅读下面文章,完
4、成9- -13题。(10分)狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。9.本文选自 ,作者是 。 (1 分)10.解释下列加点词语在句中的意思。(
5、2 分)(1)屠大窘( )(2)狼亦黠矣( )11.文中第一段都向我们交化了哪些信息,请概括回答。(2分)12.文章虽然短小,但人物性格却非常鲜明生动,请结合原文,至少说出屠户的两个性格特点。(2分)13.文章的中心句是哪一句,说说给了我们哪些启示? (3分)(乙)阅读下面文章,完成14-16题。(5分)管庄子刺虎有两虎争人而斗者,管庄子将刺之。管与止之,曰:“虎者,戾虫;人者甘饵也,今两虎争人而斗,小者必死,大者必伤。子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳,而有刺两虎之名。”14. 下面是“而”的义项,其中符合“而有刺两虎之名”的一项是( ) (1分)A.却,因而 B. 表示承接关
6、系。C.表示递进关系。 D.相当于“以”15. 用现代汉语翻译下面句子。(2分)人者甘饵也。16.这个故事告诉我们什么道理? (2分)(二)现代文阅读(25分)(甲)阅读下面的文章,完成17- 20题。 (16 分)香山野桃悄然开黄亚洲北京香山,今日风野。沿着弯弯曲曲的碎石山径一路婉蜒上山, 耳边都是好风,如兽吼,满山的树杈与枝丫,互相打得啪啪响,更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了, 痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的,各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话,人的骨头怕也会哗哗响了。我顺坡往南,一直走,直至下到一个山坳,顿感风声已柔,便投着一块大石头坐下,歇口气。才刚举头,
7、便见着那飘飘抖抖的几株野山桃了。那是树还是舞蹈啊,一时让我呆了。一树一树粉白色的花,落在眼里,真妖娆得不行。花不大,远望有点像樱花,密密层层的。背景虽是瓦蓝的天,但一树看过去皆是粉白,很难见到星星点点的蓝。山坡北面风吼起来的那一刻,滑下南坡的一股小小的风,也会吹得这几株野山桃腰肢大颤,那密密层层的花也就互相厮磨在了一起,那种无声的舞蹈真是热烈;若是北面风声小了,那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄重自强,少女般腼腆,纹丝不乱。我站起来,慢慢向她们走过去,于是就见着好几只蜜蜂在花间忙来忙去飞翔得连声音都没有,像是要把全部的气力都花在吸吮上。这一隅无声的春景,叫我望得久久出神。幸亏香山今日风大,鬼使
8、神差地让我下到一个不知名的山坳里,有了这场小小的叫人惊喜的艳遇。感谢兽性发作的风,你啊,你把人性催出花来了。我不知道世上有多少人相遇过这几株灌木形状的野山桃,相遇过三月的这些婀娜无比的粉色山桃花,还有花间的这一群闷吞独食的小蜜蜂。显然,这几株俏丽的野山桃也根本不在乎有多少人看见她们,她们知足,就在这不知名的山坳里,她们守着一小块蓝天和一方干燥而忠厚的土地,每年三月,准时来一次热烈的舞蹈,或者少女般腼腆地静立着,然后在蜜蜂的帮助下孕育夏日的小小的山桃,再然后,在寒流里剃发闭眼苦守,等待来年春天的抚摸,再准备一场少女的粉色舞蹈。甚至,多少年后,她们也会安安静静地倒下,让蜜蜂和蜜蜂的后代从此再也找不
9、见她们。当然,她们也有后代。地们的后代可能就成长在离她们不远的地方,而一场情情的舞蹈也按照美丽的遗传密码,开始排练。我今天要是没看见这些,一切也都在进行中。 我今天偶然瞥见了她们,一切也都没有被打乱。偶遇就是这么普通,也是这么惊心。大家开始下山。一路上我还惦记着那一小群婀娜的野山桃我想,其实,平凡并不是寂寞。平凡里也有舞路、蜜蜂与爱情,也有令人心满意足的生生不息,不需要多少人在意,也不断求多少人抬举。有阳光,有风,有蜜蜂,也就一切都有了。养在深闺人未识,或许就是生活本来的面目。好吗?挺好。今天,我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂逅了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番。(选自光明日报,略有改动)17.
10、请你按照顺序用原文中的词语写出作者情感不断升华的过程。(4 分)18. 请你从修辞的角度,对第段画线句子进行赏析。(4分)19.文中第段画线句子是用怎样的描写方式写风的?这里写风有什么作用? (4 分)20.“我就是一只蜜蜂,被风牵着,邂近了一场少女的舞蹈,意外地被温暖了一番”中的“温暖”有怎样丰富的内涵? (4 分)(乙)阅读下面的文章,完成21- 23题。 (9分)爱的礼物那天姐姐收拾家时,无意中翻出我的“百宝箱”,里面什么都有:玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布“你从哪儿弄来这些没用的东西?该扔了。”“那可不行,”我连忙阻止,“这是我的宝贝,是我的学生送的礼物!”我一件件把玩着那些东西
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