生物学研究的基本方法初中生物课件.ppt
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- 生物学 研究 基本 方法 初中生物 课件
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1、授课人:仝民胜授课人:仝民胜鄄城县十二中学鄄城县十二中学响尾蛇是如何跟踪它放走的响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?猎物的?讨论:讨论:体温体温视觉视觉听觉听觉老鼠的气味老鼠的气味毒液的气味毒液的气味(1 1)响尾蛇的视力不好,它的眼只能感)响尾蛇的视力不好,它的眼只能感受可见光,而不能看清物体;受可见光,而不能看清物体;(2 2)响尾蛇的眼下方有一对能感受热的)响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受到较近的动物体温;结构,可以感受到较近的动物体温;(3 3)响尾蛇的舌能感受空气中的气味;)响尾蛇的舌能感受空气中的气味;(4 4)一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能)一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能
2、触发响尾蛇的追踪行为;触发响尾蛇的追踪行为;(5 5)响尾蛇的听觉不灵敏。)响尾蛇的听觉不灵敏。假设响尾蛇是根据假设响尾蛇是根据自己毒液的气味来自己毒液的气味来追寻受伤的猎物。追寻受伤的猎物。AB设计实验时应注意设计实验时应注意的问题:的问题:对照性原则对照性原则单因子原则单因子原则重复性原则重复性原则 (1 1)发现并提出问题)发现并提出问题 (2 2)收集信息)收集信息(3 3)作出假设)作出假设(4 4)设计实验方案)设计实验方案(5 5)实施实验)实施实验(6 6)分析实验现象)分析实验现象(7 7)得出结论)得出结论实验法的一般步骤:实验法的一般步骤:学习目标:学习目标:1 1、了解
3、实验法一般步骤。了解实验法一般步骤。2 2、尝试设计简单实验,并控尝试设计简单实验,并控制实验条件。制实验条件。1、实验法研究的一般步骤:、实验法研究的一般步骤:、。发现并提出问题发现并提出问题收集与问题相关的信息收集与问题相关的信息作出假设作出假设设计实验方案设计实验方案实施实验并记录实施实验并记录分析实验现象分析实验现象得出结论得出结论2、某同学在探究湿度对霉菌生活某同学在探究湿度对霉菌生活的影响时,设计了如下方案:的影响时,设计了如下方案:把干馒头分成相等的两半,一把干馒头分成相等的两半,一半直接放在室温、干燥、通风处;半直接放在室温、干燥、通风处;而另一半洒上水,用塑料袋扎紧放而另一半
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