生物圈中的其他生物4-人教版课件.ppt

1、 动物和植物的区别是什么？动物和植物的区别是什么？动物一般能够运动。动物一般能够运动。动物不能进行光合作用，只能依动物不能进行光合作用，只能依靠摄取食物来获得现成的有机物靠摄取食物来获得现成的有机物,从而维持生存和繁衍。从而维持生存和繁衍。营养类型：一般来说营养类型：一般来说 植物：自养植物：自养 动物：异养动物：异养有无有无脊柱脊柱脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物蝗虫、蜘蛛、虾蝗虫、蜘蛛、虾缢蛏、缢蛏、蜗牛、章鱼蜗牛、章鱼蚯蚓、水蛭、沙蚕蚯蚓、水蛭、沙蚕蛔虫、蛲虫、丝虫蛔虫、蛲虫、丝虫涡虫、绦虫、血吸虫涡虫、绦虫、血吸虫水螅、水母、海葵水螅、水母、海葵腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形

2、动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物 节肢动物节肢动物无无脊脊椎椎动动物物包包括括无脊椎动物的种类约占整个动物界的无脊椎动物的种类约占整个动物界的95%95%节肢动物节肢动物120万万昆虫昆虫鱼鱼 纲纲两栖纲两栖纲爬行纲爬行纲鸟鸟 纲纲哺乳纲哺乳纲脊脊椎椎动动物物包包括括青鱼、中华鲟、鲨鱼青鱼、中华鲟、鲨鱼青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）龟、鳖、蛇、蜥蜴龟、鳖、蛇、蜥蜴鸡、鸭、雀、鸽子、鹤鸡、鸭、雀、鸽子、鹤猪、马、羊、人猪、马、羊、人脊脊椎椎动动物物包包括括第一节第一节腔肠动物、扁形动物、线形动物腔肠动物、扁形动物、线形动物海葵水螅水母珊瑚虫观看插图：认识水螅身体

3、的内部结构观看插图：认识水螅身体的内部结构刺细胞刺细胞攻击和防御攻击和防御 内胚层内胚层围成消化腔围成消化腔 外胚层外胚层有刺细胞有刺细胞 消化腔消化腔 消化食物消化食物 没有专门的消化器官没有专门的消化器官生活环境：生活环境：大多数生活在（大多数生活在（）少数生活在（少数生活在（）中）中腔肠动物腔肠动物形态：身体呈形态：身体呈（）。）。一端附着在水一端附着在水草上，另一端草上，另一端有（有（）周围）周围有（有（），），没有（没有（）结构：身体由内外两层细胞结构：身体由内外两层细胞（）和（）和（）构成）构成两层细胞间填充着（两层细胞间填充着（），称为（，称为（）层，两层细）层，两层细胞围成的空

4、腔叫做（胞围成的空腔叫做（）取食：依靠（取食：依靠（）捕）捕食，食物由（食，食物由（）进入）进入（）由）由（）细胞消化，食物残渣由细胞消化，食物残渣由（）排出）排出。防御：触手上有（防御：触手上有（）是攻击和防御的利器是攻击和防御的利器触手触手口口消化腔消化腔内胚层内胚层口口海洋海洋淡水淡水刺细胞刺细胞内胚层内胚层外胚层外胚层胶状物质胶状物质中胶层中胶层消化腔消化腔辐射对称辐射对称口口触手触手肛门肛门腔肠动物的腔肠动物的主要特征主要特征身体呈辐射对称身体呈辐射对称体表有刺细胞体表有刺细胞有口无肛门有口无肛门 腔肠动物与人类的关系腔肠动物与人类的关系（1）水母）水母海蜇可供海蜇可供食用食用（2）

5、沿海岸的珊瑚礁：）沿海岸的珊瑚礁：稳固海岸稳固海岸 海洋生物的主要栖息场所海洋生物的主要栖息场所 作建筑材料作建筑材料。珊瑚也可作珊瑚也可作观赏及装饰观赏及装饰用。用。（3）腔肠动物的刺细胞：对）腔肠动物的刺细胞：对人体有伤害性人体有伤害性，甚至可导致死亡。甚至可导致死亡。二、扁形动物绦虫绦虫涡虫涡虫华枝睾吸虫华枝睾吸虫日本血吸虫日本血吸虫1、生活环境：生活在清澈溪流的（、生活环境：生活在清澈溪流的（）下面。下面。2、外部形态：身体（、外部形态：身体（），形状像柳），形状像柳叶，前端背面有感光的（叶，前端背面有感光的（）。）。3、取食：口长在腹面，内有一（、取食：口长在腹面，内有一（），），可

6、伸出口外，用于（可伸出口外，用于（），食物进入），食物进入（），消化后食物残渣从（），消化后食物残渣从（）排）排出。出。扁形动物扁形动物-涡虫涡虫石头石头背腹扁平背腹扁平眼点眼点管状管状的咽的咽捕食捕食消化腔消化腔口口日本吸血虫生活史：日本吸血虫生活史：终寄终寄 主：主：中间寄主：中间寄主：解放前，我国长江以南省份大约解放前，我国长江以南省份大约有有1000多万人患此病，受此病威多万人患此病，受此病威胁胁1亿多人。亿多人。人和牲畜人和牲畜钉螺钉螺贫血，死亡贫血，死亡比较扁形动物、腔肠动物比较扁形动物、腔肠动物腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物生活环境生活环境形态特点形态特点结构特点结构特点摄食和

7、消化摄食和消化大多在海洋，大多在海洋，少数在淡水少数在淡水一般生活在淡水或一般生活在淡水或寄生寄生辐射对称辐射对称两侧对称两侧对称有口无肛门，有口无肛门，体表有刺细胞体表有刺细胞有口无肛门，有肠有口无肛门，有肠和咽等和咽等刺细胞协助捕刺细胞协助捕食，消化腔消食，消化腔消化化涡虫的咽可以伸出口外涡虫的咽可以伸出口外捕食，另外多数扁形动捕食，另外多数扁形动物营寄生生活消化器官物营寄生生活消化器官简单简单l身体呈身体呈 对称；对称；l背腹背腹 ；l有有 无无 。两侧两侧扁平扁平口口肛门肛门扁形动物的主要特征：扁形动物的主要特征：丝虫丝虫蛲虫蛲虫秀丽隐杆线虫秀丽隐杆线虫常见线形动物常见线形动物 寄生：

8、寄生：一种生物生活在另一种生物的体内一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物身上摄取营养来或体表，并且从这种生物身上摄取营养来维持生活的现象，叫做寄生。维持生活的现象，叫做寄生。寄生虫：寄生虫：得到利益得到利益的个体，如蛔虫，猪肉的个体，如蛔虫，猪肉绦虫。绦虫。宿主或寄主：宿主或寄主：遭受损害遭受损害的个体，如人，猪，的个体，如人，猪，钉螺等。钉螺等。线形动物线形动物-蛔虫蛔虫1、生活环境、生活环境：（：（）在人体的（）在人体的（）里。）里。2、形态结构：身体细长如线，身体呈（、形态结构：身体细长如线，身体呈（）前端有（前端有（），后端有（），后端有（），体表包裹着一），体表包裹着

9、一层密不透水的（层密不透水的（）。）。3、消化：消化管的结构（、消化：消化管的结构（），肠仅有（肠仅有（）细胞组成，可消化小肠中的（细胞组成，可消化小肠中的（）。）。4、运动：无专门的（、运动：无专门的（），靠身体的弯），靠身体的弯曲和伸展缓慢（曲和伸展缓慢（）。）。5、生殖：生殖器官（、生殖：生殖器官（），生殖能力（），生殖能力（）寄生寄生小肠小肠圆柱形圆柱形口口肛门肛门角质层角质层简单简单一层一层食糜食糜运动器官运动器官蠕动蠕动发达发达强强细长口肛门角质层钩虫蛲虫消化管前端有_,后端有_;体表有_。身体_，呈_;蛔虫圆柱形 线形动物的主要特征：蛔虫病症状：蛔虫病症状：蛔虫病预防：蛔虫病预防

10、：腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、腹痛、失眠、烦躁、磨牙、抽筋、头痛、胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎蛔虫与人类关系第一：注意个人卫生：第一：注意个人卫生：不喝不干净不喝不干净的生水，生的蔬菜瓜果洗净的生水，生的蔬菜瓜果洗净,饭前饭前便后洗手。便后洗手。第二：严格管理粪便：第二：严格管理粪便：不随地大便，不随地大便，粪便要处理后作肥料。粪便要处理后作肥料。下列属于扁形动物比腔肠动物高等的特点是下列属于扁形动物比腔肠动物高等的特点是（）A扁形动物有口无肛门扁形动物有口无肛门 B扁形动物身体呈辐射对称扁形动物身体呈辐射对称 C扁形动物身体呈两侧对称扁形动物身体呈两侧对称 D

11、扁形动物身体呈圆柱状，利于运动扁形动物身体呈圆柱状，利于运动C 下列关于涡虫的叙述，正确的是（下列关于涡虫的叙述，正确的是（）A涡虫寄生在人和动物体内涡虫寄生在人和动物体内 B涡虫比水螅高等，食物残渣从肛门排出涡虫比水螅高等，食物残渣从肛门排出 C辐射对称的身体，能更好地适应环境的辐射对称的身体，能更好地适应环境的变化变化 D两侧对称的身体，能更好地适应环境的两侧对称的身体，能更好地适应环境的变化变化D猪肉绦虫是一种寄生虫，它的虫体内最发达猪肉绦虫是一种寄生虫，它的虫体内最发达的器官是（的器官是（）A消化器官消化器官 B.感觉器官感觉器官 C.生殖器官生殖器官 D.神经器官神经器官 C下列动物

12、中不属于线形动物的是（下列动物中不属于线形动物的是（）A、蛔虫、蛔虫 B、疟原虫、疟原虫 C、钩虫、钩虫 D、蛲虫、蛲虫秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物，它的特秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物，它的特征是（）征是（）A、身体呈辐射对称、身体呈辐射对称 B、有口无肛门、有口无肛门 C、有口有肛门、有口有肛门 D、体表有刺细胞、体表有刺细胞BC 对于蛔虫这类寄生生活的线形动物，下列对于蛔虫这类寄生生活的线形动物，下列系统最为发达的是（系统最为发达的是（）A、神经系统、神经系统 B、生殖系统、生殖系统 C、消化系统、消化系统 D、排泄系统、排泄系统 蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（蛔虫消化器官不同于

13、绦虫的特点是（）A、有口无肛门、有口无肛门 B、有小肠大肠、有小肠大肠 C、有口有肛门、有口有肛门 D、有肛门无口、有肛门无口BC 下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A、早晚刷牙、洗脸、早晚刷牙、洗脸 B、注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜、注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜果、蔬菜 C、不喝生水，饭前便后洗手、不喝生水，饭前便后洗手 D、不随地大便、不随地大便A第二节第二节环节动物、软体动物、节肢动物环节动物、软体动物、节肢动物你能在什么样的环境中找到蚯蚓你能在什么样的环境中找到蚯蚓?答：蚯蚓生活在答：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物潮湿、疏松、富含有

14、机物的土壤中。的土壤中。蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色。身体呈圆筒状，有许多相似的体节构成。蚯蚓有能分泌粘液的湿润体壁，与外界进行气体交换完成呼吸。蚯蚓的前端有环带，腹面颜色浅、有刚毛。观察蚯蚓观察蚯蚓1.观察蚯蚓身体的体型、体色。2.怎样区分蚯蚓的前端、后端，背面、腹面？3.蚯蚓如何呼吸？-环节动物环节动物5.大雨过后，蚯蚓为什么爬到地面上来？土壤中缺乏氧气，蚯蚓到地面上去呼吸。4.蚯蚓是如何运动的？蠕动刚毛：支撑和固定的作用，增加附着力，与肌肉配合完成运动肌肉：环肌、纵肌交替收缩舒张1.身体呈圆筒形，由许多_构成;2.靠_辅助运动。体节刚毛和疣足水蛭沙蚕环节动物的主要特征：环节动物对人类的益处

15、蚯蚓、沙蚕是一种优良的蚯蚓、沙蚕是一种优良的蛋白质饲料蛋白质饲料，用以饲，用以饲养鱼类和家禽；养鱼类和家禽；可以可以利用蚯蚓处理废料利用蚯蚓处理废料、垃圾、垃圾;蚯蚓、水蛭还蚯蚓、水蛭还可入药可入药蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力；有些有些蚯蚓蚯蚓种类亦可作种类亦可作水质污染情况的指示生物水质污染情况的指示生物。软体动物贝壳内的身体非常柔软的动物。软体动物贝壳内的身体非常柔软的动物。软体动物种软体动物种类繁多，现存种类有类繁多，现存种类有 10 10 万种以上，为动物界第二大类群。万种以上，为动物界第二大类群。常见动物有：河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏常见动物有：河蚌、扇贝、文蛤

16、、缢蛏 、石鳖、蜗牛、乌、石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼等。贼、章鱼等。软体动物软体动物 1 2 3 4 5 6贝壳贝壳足足外套膜外套膜出水管出水管入水管入水管鳃鳃（保护）（保护）（分泌物质（分泌物质形成贝壳）形成贝壳）（运动）（运动）（气体交换）（气体交换）（取食）（取食）（排残渣）（排残渣）蜗蜗牛牛生活在阴暗潮湿的环境中，多以植生活在阴暗潮湿的环境中，多以植物的叶、茎、果实等为食，依靠腹物的叶、茎、果实等为食，依靠腹面扁平宽大的腹足运动。面扁平宽大的腹足运动。二、其它的二、其它的 软体动物软体动物 乌贼（墨鱼）乌贼（墨鱼）鱿鱼鱿鱼问题：问题：乌贼、章鱼等体外不具有硬乌贼、章鱼等体外不具有硬的贝壳，

17、为什么也属于软体动物？的贝壳，为什么也属于软体动物？乌贼、章鱼它们在漫长乌贼、章鱼它们在漫长的进化过程中的进化过程中贝壳贝壳已已退退化化成一小块，保留在背成一小块，保留在背面的皮下，称面的皮下，称海螵蛸海螵蛸；但体表外面包着囊状的但体表外面包着囊状的外套膜外套膜。柔软柔软的身的身体表面有体表面有 ，大多，大多具有具有 ；运动器官为运动器官为 。外套膜外套膜贝壳贝壳足足三三.软体动物的主要特征：软体动物的主要特征：四四.软体动物与人类生活的关系软体动物与人类生活的关系我国水产养殖总量名列世界第一，我国水产养殖总量名列世界第一，其中贝类产量也位居世界首位。其中贝类产量也位居世界首位。有一定的危害，

18、如有一定的危害，如_是是日本血吸日本血吸虫虫 的中间寄主，与血吸虫的传播有关。的中间寄主，与血吸虫的传播有关。钉螺钉螺可食用、药用、可食用、药用、装饰品装饰品。二、节肢动物二、节肢动物 节肢动物是最大的动物类群，目前已命节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有名的种类有120万种以上，占所有已知动物万种以上，占所有已知动物种类的种类的80%以上。以上。节肢动物 比较你所观察的动物的形态结构特征比较你所观察的动物的形态结构特征动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾体表是否较硬身体是否分节，不同体节有无差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节是是是是有有有有 是是有有3 是是是是是是有有有有

19、是是有有3 是是是是是是有有无无无无4 是是是是有有是是有有 是是无无很多很多 是是是是是是有有有有 是是无无5 是是节肢动物的主要特征节肢动物的主要特征 体表有坚韧的体表有坚韧的外骨骼外骨骼；身体和附肢（触角、足）身体和附肢（触角、足）都都分节分节。外骨骼外骨骼水分蒸发水分蒸发蜕皮蜕皮对照课本对照课本P15蝗虫示意图，思考下列问题。蝗虫示意图，思考下列问题。1、蝗虫的、蝗虫的身体分为几部分身体分为几部分？2、头部有哪些重要器官？、头部有哪些重要器官？3、蝗虫的、蝗虫的运动器官运动器官是什么？着生在什么部是什么？着生在什么部 位？有哪些位？有哪些运动方式运动方式？4、蝗虫的、蝗虫的呼吸器官呼吸

20、器官是什么？是什么？蝗虫的呼吸器官是蝗虫的呼吸器官是 ，通过气门与，通过气门与外界相通。外界相通。气门气门位于位于 和和 ，一，一共有共有 对。对。气管气管胸部胸部腹部腹部10呼吸呼吸昆虫的基本特征昆虫的基本特征身体分为身体分为头、胸、腹三部分头、胸、腹三部分。一一对对触角触角。两两对对翅翅三三对对足足中华鲟中华鲟鱼类中的鱼类中的“活化石活化石”软体动物鱼类鱼的特鱼的特征征特点特点生理功能生理功能体色体色背面呈深灰黑色，背面呈深灰黑色，腹面为白色腹面为白色不易被敌害发现，不易被敌害发现，具有保护作用具有保护作用体形体形身体呈流线形身体呈流线形可减小游泳时水可减小游泳时水的阻力的阻力体表体表常覆

21、盖鳞片，并常覆盖鳞片，并分泌黏液分泌黏液保护和减小游泳保护和减小游泳时水的阻力时水的阻力鳍鳍分偶鳍和奇鳍两类，分偶鳍和奇鳍两类，鲫鱼共鲫鱼共7 7个鳍个鳍可协调运动可协调运动身体分头部、躯干部、尾部三部分身体分头部、躯干部、尾部三部分 观察鱼的运动。鱼只靠观察鱼的运动。鱼只靠鳍鳍进进行运动，这种说法全面吗？行运动，这种说法全面吗？不全面。鱼的体内有脊柱，脊不全面。鱼的体内有脊柱，脊柱上附着的肌肉能产生运动的柱上附着的肌肉能产生运动的动力。动力。鱼通过躯干部和尾部的摆动以鱼通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用完成游泳运动。及鳍的协调作用完成游泳运动。呼吸含氧多的水含氧多的水口口鳃鳃含氧少、含二

22、含氧少、含二氧化碳多的水氧化碳多的水鳃盖后缘鳃盖后缘鱼的呼吸过程鱼的呼吸过程观察鱼的呼吸观察鱼的呼吸 1、观察、观察鳃和鳃片鳃和鳃片的形态、颜色。为什的形态、颜色。为什么鰓丝多而细？么鰓丝多而细？2、水流入鱼口后，从什么地方流出？、水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成流入的水和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？分有哪些变化？水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。水流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。流入的水和流出的水相比，溶解的氧气减少了流入的水和流出的水相比，溶解的氧气减少了二氧化碳增多了。二氧化碳增多了。鱼有两个鲜红的鳃，鳃片呈扇形鲜红色，鱼有两个鲜红的鳃，鳃片呈扇形鲜红色，鳃

23、丝多而细，增大呼吸的面积。鳃丝多而细，增大呼吸的面积。鱼离开水后，很快就会死亡，鱼离开水后，很快就会死亡，为什么？为什么？当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，几片鳃相互覆盖，起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气减少了与空气接触的面接触的面；并且容易干燥，这样鱼因；并且容易干燥，这样鱼因不能从空气中得到足够的氧气不能从空气中得到足够的氧气而窒息而窒息死亡。死亡。鱼的主要特征：鱼的主要特征：生活在生活在 中；体表常有中；体表常有 覆盖；覆盖；用用 呼吸；通过呼吸；通过 和和 的摆的摆动以及动以及 的协调作用的协调作用 。水水鳞片鳞片鳃鳃尾部尾部躯干部躯干部鳍鳍游泳游泳鱼

24、与人类生活的关系鱼与人类生活的关系（1 1）渔业、食用）渔业、食用（2 2）文化）文化（3 3）禁渔期、禁渔区）禁渔期、禁渔区 8与蛔虫的寄生生活无直接关系的形态结构特点是（）A身体呈圆柱形 B体表有角质层 C生殖器官发达 D消化管结构简单 9下列哪一组均属于环节动物的（）A沙蚕、水蛭、蛔虫 B水蛭、蛔虫、蚯蚓 C沙蚕、水蛭、蚯蚓 D沙蚕、钩虫、蚯蚓AC1河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（）A都有贝壳都有贝壳 B都有外套膜都有外套膜 C.都用腹足运动都用腹足运动 D都用腕足捕食都用腕足捕食2能形成珍珠的结构是（能形成珍珠的结构是（）。）。A贝壳贝壳 B外套膜外

25、套膜 C珍珠层珍珠层 D斧足斧足 3缢蛏是如何完成呼吸作用的（）缢蛏是如何完成呼吸作用的（）A当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换B缢蛏总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行缢蛏总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换气体交换C缢蛏肺中的毛细血管与水进行气体交换缢蛏肺中的毛细血管与水进行气体交换D缢蛏的肺需要与空气进行气体交换缢蛏的肺需要与空气进行气体交换BB【巩固训练，自我检测巩固训练，自我检测】A6.蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是它们在进行（这是它们在进行（）A呼吸运动呼吸运

26、动 B.消化活动消化活动 C.产卵产卵 D.感受气味感受气味7.关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（关于蝗虫的气门，下列说法正确的是（）A.气体交换之处气体交换之处 B.气体进入的气体进入的“门户门户”C.和听觉有关和听觉有关 D.完成气体交换和形成听觉完成气体交换和形成听觉 A B鲫鱼不停的张口吞水，再由鳃孔排出，其意义在于（）A.水里的食物随水流入口中，便于取食B.使鱼的体温保持恒定C.水流经鳃时，水中的氧气与鳃内血液中的二氧化碳进行气体交换D.保持鱼体内外水分的平衡C用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。腔肠动物腔肠动物 身体扁平，有口无肛门身体扁

27、平，有口无肛门扁形动物扁形动物 身体分节，运动器官为刚毛或疣足身体分节，运动器官为刚毛或疣足线形动物线形动物 身体表面有外套膜身体表面有外套膜环节动物环节动物 身体和附肢都分节，有外骨骼身体和附肢都分节，有外骨骼软体动物软体动物 身体表面有刺细胞身体表面有刺细胞节肢动物节肢动物 身体不分节，体表有角质层身体不分节，体表有角质层2、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ，由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要经常用 轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。毛细血管毛细血管浸水的湿棉球浸水的湿棉球体壁体壁3、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是 蚯蚓的 。环带环带4、

28、蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为 。5、夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因 为 。6、蚯蚓刚毛的作用是 。体表黏液干燥，呼吸无法进行体表黏液干燥，呼吸无法进行蚯蚓要爬出地面呼吸蚯蚓要爬出地面呼吸协助运动协助运动7、蚯蚓与人类关系非常密切：能疏松土壤；能疏松土壤；能提高土壤的肥力；能提高土壤的肥力；是优良的蛋白质饲料。是优良的蛋白质饲料。第五节第五节 两栖动物和爬行动物两栖动物和爬行动物想一想，议一议想一想，议一议 青蛙和龟青蛙和龟既可以既可以在水中在水中游泳游泳，也可以，也可以在在陆地上陆地上生活，然而，生活，然而，青蛙青蛙属于属于两栖动物两栖动物，而而龟龟属于属于爬行动物爬

29、行动物，这是为什么呢？这是为什么呢？一、两栖动物一、两栖动物常见的两栖动物：常见的两栖动物：视频两栖动物的特征两栖动物的特征 1.幼体生活在幼体生活在 ，用，用 呼吸；呼吸；2.成体大多生活在成体大多生活在 ，也可以在水中，也可以在水中游泳，用游泳，用 呼吸，皮肤可以辅呼吸，皮肤可以辅助助 。水中水中鳃鳃陆地上陆地上肺肺呼吸呼吸两栖动物与人类生活的关系两栖动物与人类生活的关系两栖动物是很多两栖动物是很多农田害虫的天敌农田害虫的天敌，但由于，但由于环境环境污染污染以及以及水域面积缩减水域面积缩减等原因，两栖动物的种等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。我们应当加大保护环境的类和数量正在减少。我们

30、应当加大保护环境的力度，同时禁止对它们力度，同时禁止对它们乱捕滥杀乱捕滥杀。青蛙青蛙捕食害虫捕食害虫二、爬行动二、爬行动物物蜥蜴（壁虎）蜥蜴生活在哪里？蜥蜴生活在哪里？2 2、蜥蜴的头部后面有何特点？有何好处？、蜥蜴的头部后面有何特点？有何好处？3 3、蜥蜴的四肢有什么特点？、蜥蜴的四肢有什么特点？阅读教材阅读教材27页，思考以下问题：页，思考以下问题：蜥蜴生活在蜥蜴生活在陆地陆地上。上。蜥蜴的头部后面蜥蜴的头部后面有颈有颈，因此头可以，因此头可以灵活灵活地转动，地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。便于在陆地上寻找食物和发现敌害。蜥蜴的蜥蜴的四肢短小四肢短小，不能跳跃，但能贴地面迅速，不能

31、跳跃，但能贴地面迅速爬爬行行。4 4、蜥蜴的皮肤是怎样适应陆地生活的？、蜥蜴的皮肤是怎样适应陆地生活的？5.5.蜥蜴用什么呼吸？蜥蜴用什么呼吸？6.6.为什么蜥蜴能终生生活在陆地上？为什么蜥蜴能终生生活在陆地上？蜥蜴的蜥蜴的皮肤干燥皮肤干燥，表面覆盖，表面覆盖角质角质的的鳞片鳞片，既可以既可以保护保护身体又能身体又能减少减少体内体内水分水分的的蒸发蒸发。蜥蜴用蜥蜴用肺肺呼吸。呼吸。蜥蜴的蜥蜴的生殖和发育都摆脱了对水环境的依生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖赖。其它爬行动物：其它爬行动物：龟、鳖、蛇、鳄龟、鳖、蛇、鳄扬子鳄扬子鳄 我国特有我国特有的的一级保一级保护动物护动物爬行动物的主要特征爬行动

32、物的主要特征1.体表覆盖角质的体表覆盖角质的 或或 ；2.用用 呼吸；呼吸；3.在陆地上产卵，卵表面有坚韧在陆地上产卵，卵表面有坚韧的的 。鳞片鳞片甲甲肺肺卵壳卵壳（1）可以）可以_:如人工养殖的鳖等如人工养殖的鳖等（2）可以）可以_:如鳖甲、蛇毒等。如鳖甲、蛇毒等。（3）保护）保护_等：如避役能捕等：如避役能捕食危害林木的害虫。食危害林木的害虫。（4）有时会危害人类：如毒蛇能）有时会危害人类：如毒蛇能_爬行动物与人类的关系？爬行动物与人类的关系？伤人伤人林木、农作物林木、农作物入药入药食用食用(5)曾称霸地球 但大都灭绝了。比较两栖动物和爬行动物比较两栖动物和爬行动物 两栖动物两栖动物 爬行

33、动物爬行动物皮肤皮肤呼吸呼吸生殖生殖生活环境生活环境皮肤裸露、湿润皮肤裸露、湿润有角质鳞片或甲，干燥有角质鳞片或甲，干燥幼体用鳃，成体用幼体用鳃，成体用肺，皮肤辅助呼吸肺，皮肤辅助呼吸发达的肺发达的肺卵生，体外受精，卵生，体外受精，生殖及幼体发育离生殖及幼体发育离不开水。不开水。卵生，体内受精，有卵壳，卵生，体内受精，有卵壳，生殖摆脱对水的依赖生殖摆脱对水的依赖幼体生活在水中，幼体生活在水中，成体水陆两栖成体水陆两栖陆地或水中陆地或水中与陆地生活与陆地生活相适应相适应1.1.体形：体形：2.2.体表：体表：3.3.肌肉：肌肉：4.4.骨骼：骨骼：5.5.消化系统：消化系统：6.6.循环系统：循

34、环系统：7.7.呼吸系统：呼吸系统：鸟适于飞行的特点鸟适于飞行的特点流线型，可减少飞行中空气的阻力；流线型，可减少飞行中空气的阻力；被覆羽毛，被覆羽毛，前肢前肢变为可飞翔的翼；变为可飞翔的翼；胸肌发达；牵动两翼飞翔胸肌发达；牵动两翼飞翔轻、薄、有龙骨突、长骨中空；轻、薄、有龙骨突、长骨中空；发达，食量大，消化能力强；排发达，食量大，消化能力强；排出粪便迅速；出粪便迅速；结构完善，运输营养物质和氧结构完善，运输营养物质和氧的功能强；的功能强；有气囊，可辅助肺呼吸。有气囊，可辅助肺呼吸。鸟的身体里有多个鸟的身体里有多个()()。它们与（。它们与（）相通，分）相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨

35、的空腔里。布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。气管气管肺肺气囊气囊鸟呼吸一次，（鸟呼吸一次，（）两次经过）两次经过肺，进行（肺，进行（）（）（），这），这种呼吸叫做（种呼吸叫做（）气囊气囊肺肺两次两次气体交换气体交换双重呼吸双重呼吸含氧高的空气含氧高的空气恒温动物：恒温动物：体温体温不随不随外界温度变化而变化。外界温度变化而变化。如：哺乳类、鸟类如：哺乳类、鸟类如：鱼类、两栖类、爬行类如：鱼类、两栖类、爬行类 变温动物：变温动物：体温体温随随环境温度的变化而改变。环境温度的变化而改变。鸟的体温鸟的体温 恒定的体温恒定的体温增强增强了动物了动物对环境的对环境的 适应适应 能力，能力，扩大扩

36、大了动物的了动物的分布范围分布范围。意义：意义：（1 1）体表覆羽；）体表覆羽；（2 2）前肢变成翼；）前肢变成翼；（3 3）有喙无齿；）有喙无齿；（4 4）有气囊辅助肺呼吸。）有气囊辅助肺呼吸。鸟的主要特征：鸟的主要特征：鸟与人类生活的关系鸟与人类生活的关系消灭鼠类及害虫消灭鼠类及害虫提供动物蛋白、观赏提供动物蛋白、观赏维持生态系统稳定维持生态系统稳定野马非洲象鲸猕猴哺乳动物哺乳动物哺乳动物的主要特征哺乳动物的主要特征体表：体表：生殖哺育：生殖哺育：取食取食：大都被毛，保温，恒温动物大都被毛，保温，恒温动物胎生哺乳，提高后代成活率胎生哺乳，提高后代成活率牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化牙齿有门齿

37、、犬齿、臼齿的分化门齿：切断食物犬齿：撕咬猎物臼齿：磨碎食物牙齿的分化牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。能力，又增强了对食物的消化能力。（1）体表被毛；（2）胎生，哺乳；（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。哺乳动物的主要特征：最显著（4）体腔内有膈肌）体腔内有膈肌哺乳动物与人类生活的关系哺乳动物与人类生活的关系 为人类提供食物为人类提供食物 维持生态系统的稳定维持生态系统的稳定 提供丰富多彩的服装原料提供丰富多彩的服装原料 人类的得力助手人类的得力助手 给人类带来困扰给人类带来困扰哺乳动物哺乳动物鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，

38、鸟飞行需要消耗大量的能量，下列叙述中，与提供能量没有关系的是（与提供能量没有关系的是（）A A鸟的食量大，消化能力强鸟的食量大，消化能力强B B鸟的呼吸旺盛，供氧能力强鸟的呼吸旺盛，供氧能力强C C鸟的胸肌发达，收缩有力鸟的胸肌发达，收缩有力D D鸟的体温高，循环系统发达鸟的体温高，循环系统发达C C生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类生物体的形态结构是与其功能相适应的。下列特点与鸟类飞行无关的是（飞行无关的是（）A.A.身体呈流线型身体呈流线型 B.B.前肢变成翼前肢变成翼 C.C.体内有气囊体内有气囊 D.D.具有锐利的爪具有锐利的爪下列叙述中不是动物的体温恒定具有的意义的是

39、（下列叙述中不是动物的体温恒定具有的意义的是（）A.A.增强动物的适应环境的能力增强动物的适应环境的能力 B.B.减少动物对环境的依赖性减少动物对环境的依赖性 C.C.扩大动物的分布范围扩大动物的分布范围 D.D.摆脱自然界对动物的束缚摆脱自然界对动物的束缚DD下列关于两栖动物的说法，错误的是（）A.鳄、大鲵、蝾螈都是两栖动物B.如今两栖动物的分布范围小，是因为它们的生殖离不开水C.两栖动物是一类由水生过渡到陆生的脊椎动物D.两栖动物的成体生活在陆地上，但它们也不能离开水A下列水生动物不属于鱼类的是（）A.海马B.章鱼C.中华鲟D.鲨鱼B爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点是（）A.用肺呼

40、吸B.能在地上爬行C.卵生D.体内受精D在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原

41、因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或

42、许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌

43、弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很

44、公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，

45、它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与

46、人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随

47、时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！