浙江省中考科学(物理部分)第三篇主题2第七单元欧姆定律及其应用课件.ppt

1、第七单元欧姆定律及其应用第七单元欧姆定律及其应用12018台州台州某同学利用如图某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电甲所示的电路进行实验，电源电压恒为源电压恒为3V，更换，更换5个定个定 值电阻值电阻Rx，得到如图乙所示，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的图像。以下有关叙述正确的是的是 ()CA该同学研究的是电流和电压的关系该同学研究的是电流和电压的关系B实验中电压表的示数保持实验中电压表的示数保持0.5V不变不变C滑动变阻器阻值变化范围为滑动变阻器阻值变化范围为15D将将Rx从从5换成换成10后，应将滑片后，应将滑片P向左移向左移【解析解析】由图乙可知，实验中变量为电流和由图乙可知，

2、实验中变量为电流和Rx，Rx两端电压为两端电压为定值，所以该同学探究的是电流和电阻的关系。实验中电压表定值，所以该同学探究的是电流和电阻的关系。实验中电压表测测Rx两端的电压，由图乙中任意点数值代入公式两端的电压，由图乙中任意点数值代入公式UIR可知，电可知，电压表的示数保持压表的示数保持2.5V不变，故滑动变阻器两端的电压保持不变，故滑动变阻器两端的电压保持0.5V不变。当不变。当Rx为为5电阻时，电路中电流为电阻时，电路中电流为0.5A，由欧姆定律可知，由欧姆定律可知22017宁波宁波如图所示电路，电源电如图所示电路，电源电压不变，压不变，R0为定值电阻，为定值电阻，R为滑动变为滑动变阻器

3、。闭合开关阻器。闭合开关S，当滑片，当滑片P从从a点滑点滑到到b点过程中，电流表的示数从点过程中，电流表的示数从Ia变变为为Ib。下列各图中，能表示这一过程中电压表示数。下列各图中，能表示这一过程中电压表示数U与电流与电流表示数表示数I之间关系的是之间关系的是()A B C DB32018温州改编温州改编小明利用某压敏电阻小明利用某压敏电阻R及及相关电路元件设计身高体重测量仪电路，相关电路元件设计身高体重测量仪电路，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如图所压敏电阻的阻值随压力变化的关系如图所示。现要求用电压表、电流表分别显示身示。现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示

4、数分别随身高、体高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路设计最合理的是重的增大而增大。下列电路设计最合理的是()A B C DC【解析解析】由题可知，电压表测量身高，可以分析得出电压表示由题可知，电压表测量身高，可以分析得出电压表示数由且只由身高决定，同理，电流表示数由且只由体重决定。数由且只由身高决定，同理，电流表示数由且只由体重决定。综合可得，压敏电阻综合可得，压敏电阻R和滑动变阻器并联。和滑动变阻器并联。C中电流表测量通过中电流表测量通过压敏电阻压敏电阻R的电流大小，体重越大，电阻越小，电流越大，满足的电流大小，体重越大，电阻越小，电流越大，满足题意；

5、电压表测滑动变阻器一部分的电压，身高越高，与电压题意；电压表测滑动变阻器一部分的电压，身高越高，与电压表并联的电阻越大，电压表示数越大，满足题意。表并联的电阻越大，电压表示数越大，满足题意。42018杭州改编杭州改编表中是小金探究表中是小金探究“小灯泡小灯泡L的电流与其两端的电流与其两端电压关系电压关系”时所记录的实验数据。时所记录的实验数据。(1)在坐标系中画出通过小灯泡电流随它两端电压变化的图像。在坐标系中画出通过小灯泡电流随它两端电压变化的图像。实验序号实验序号123456电压电压(V)01.01.52.02.53.0电流电流(A)00.190.230.270.300.32(2)已知该小

6、灯泡的额定电流为已知该小灯泡的额定电流为0.3A，现有电压为，现有电压为6V的电源，若的电源，若要使小灯泡正常工作，请在方框区域内设计电路图，并说明使要使小灯泡正常工作，请在方框区域内设计电路图，并说明使小灯泡小灯泡L正常工作的操作方法：正常工作的操作方法：_ _(现有器材：现有器材：“201A”的滑动变阻器、电压表、开的滑动变阻器、电压表、开关各一只，导线若干关各一只，导线若干)。由表中数据可知，当小灯泡正由表中数据可知，当小灯泡正常发光时，额定电压为常发光时，额定电压为2.5V。闭合开关，移动滑动变阻器的。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，观察电压表的示数，当电压表的示数滑片，观察电压表的示

7、数，当电压表的示数2.5V时，小灯泡时，小灯泡正常工作正常工作【答案答案】(1)如答图所示。如答图所示。52018宁波宁波实验室购买了一卷标有长度为实验室购买了一卷标有长度为100m的铜芯漆包的铜芯漆包线，小科想通过实验测定其实际长度。他首先测得导线横截线，小科想通过实验测定其实际长度。他首先测得导线横截面积面积S为为1mm2，查阅资料得知现温度下这种导线每米的电阻，查阅资料得知现温度下这种导线每米的电阻值为值为0.017。(1)利用图甲所示的实物图测出铜导线的电阻。利用图甲所示的实物图测出铜导线的电阻。实验中，小科在闭合开关前应将滑片实验中，小科在闭合开关前应将滑片P置于最置于最_(选填选填

8、“左左”或或“右右”)端。端。小科通过移动滑片小科通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成，测得多组数据，绘制成UI图像如图乙，图像如图乙，据此可以判定这卷导线的实际长度据此可以判定这卷导线的实际长度_100m(选填选填“大于大于”“等等于于”或或“小于小于”)。(2)小思认为用电子秤测出这卷导线的质量小思认为用电子秤测出这卷导线的质量m，利用铜的密度，利用铜的密度也也可以算出实际长度。请你写出这卷导线实际长度可以算出实际长度。请你写出这卷导线实际长度l的计算式：的计算式：l_(用字母表示用字母表示)。右右小于小于62018遂宁改编遂宁改编如图甲所示电路，电源电压恒定，如图甲所示电路，电源电压恒定

9、，R0为定值为定值电阻，闭合开关电阻，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片，当滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端从一端移到另一端的过程中，电流表示数的过程中，电流表示数I与电压表示数与电压表示数U的关系如图乙所示，的关系如图乙所示，则定值电阻则定值电阻R0的阻值为多少？的阻值为多少？一、欧姆定律一、欧姆定律考点考点1正确理解欧姆定律的内容及其数学表达式正确理解欧姆定律的内容及其数学表达式(b)1欧姆定律：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成欧姆定律：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成_,跟这段导体的电阻成跟这段导体的电阻成_。2数学表达式：数学表达式：_。正比正比反比反比考点考点2能在简单的电路中

10、能在简单的电路中(用电器不超过两个，电键不多于三用电器不超过两个，电键不多于三个个)应用欧姆定律应用欧姆定律(c)UIR考点考点3利用欧姆定律分析串、并联电路的特点利用欧姆定律分析串、并联电路的特点(b)1电阻串联时相当于增加了导体的电阻串联时相当于增加了导体的_，故总电阻比任何一，故总电阻比任何一个分电阻都大。个分电阻都大。2电阻并联时相当于增大了导体的电阻并联时相当于增大了导体的_，因此总电阻比，因此总电阻比任何一个分电阻都小。任何一个分电阻都小。长度长度横截面积横截面积3串、并联电路中的电流、电压、电阻的特点：串、并联电路中的电流、电压、电阻的特点：考点考点4会用欧姆定律在简单的电路中进

11、行计算会用欧姆定律在简单的电路中进行计算(b)I总总I1I2I总总I1I2U总总U1U2U总总U1U2R总总R1R2二、实验：用电压表和电流二、实验：用电压表和电流表测导体的电阻表测导体的电阻考点考点1理解用伏安法测电阻的实验原理理解用伏安法测电阻的实验原理(b)实验原理：实验原理：_。考点考点2会画出用伏安法测电阻的实验电路图，会画实验连接图会画出用伏安法测电阻的实验电路图，会画实验连接图(b)考点考点3会记录实验数据，并用求平均值的方法求出电阻值会记录实验数据，并用求平均值的方法求出电阻值(b)1步骤：一连二测三算步骤：一连二测三算(1)一连：根据电路图连接实物。一连：根据电路图连接实物。

12、(2)二测：闭合开关二测：闭合开关S，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出对应的电流表、电压表的示数。出对应的电流表、电压表的示数。(3)三算：分别算出三次实验三算：分别算出三次实验Rx的值，求出电阻的平均值。的值，求出电阻的平均值。2实验注意事项：实验注意事项：(1)连接电路时开关一定要连接电路时开关一定要_。(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片一定要置于阻值闭合开关前，滑动变阻器的滑片一定要置于阻值_处。处。(3)电流表与电压表选择合适的量程，正负接线柱连接正确。电流表与电压表选择合适的量程，正负接线柱连接正确。(4)多次测量计算出所测电阻的多次测量计算出所测

13、电阻的_。断开断开最大最大平均值平均值【注意注意】注意各公式中，电阻的单位必须用欧注意各公式中，电阻的单位必须用欧()，电压的，电压的单位必须用伏单位必须用伏(V)，得出电流的单位才是安，得出电流的单位才是安(A)。应用欧姆定律进行计算时，公式中的电流、电压和电阻必须应用欧姆定律进行计算时，公式中的电流、电压和电阻必须都是都是_或同一段电路上对应的物理量，不同导体之间或同一段电路上对应的物理量，不同导体之间的三个量不一定满足欧姆定律所述关系；且电流、电压和电阻的三个量不一定满足欧姆定律所述关系；且电流、电压和电阻还必须是还必须是_的值，因为即使在同一段电路上，由于开的值，因为即使在同一段电路上

14、，由于开关闭合或滑动变阻器的滑片移动等，都会造成电路电流、电压关闭合或滑动变阻器的滑片移动等，都会造成电路电流、电压和电阻的变化，所以不是同一时刻的三个量，也就不一定满足和电阻的变化，所以不是同一时刻的三个量，也就不一定满足欧姆定律所述关系。欧姆定律所述关系。同一导体同一导体同一时刻同一时刻类型一探究欧姆定律类型一探究欧姆定律典例典例 2018温州温州为了探究为了探究“电流与电阻的关系电流与电阻的关系”，小明用阻值不，小明用阻值不同的定值电阻、电压为同的定值电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器的电源、滑动变阻器(202.5A)等器材按图甲方式连接电路，进行如下实验。等器材按图甲方式连接电路，进行

15、如下实验。将将4的的R1接入电路，当电压表示数为接入电路，当电压表示数为4V时，记录电流表的示时，记录电流表的示数。数。用用R2替换替换R1，发现无论如何左右移动滑片，发现无论如何左右移动滑片P，电压表指针在，电压表指针在4V的刻度左右摆动，但无法准确指在的刻度左右摆动，但无法准确指在4V的刻度线上。的刻度线上。老师告知小明：滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，因此无法老师告知小明：滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，因此无法连续改变接入电路的有效阻值，当定值电阻与滑动变阻器最大连续改变接入电路的有效阻值，当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时，会导致步骤阻值相比过小时，会导致步骤现象发生。现象发生

16、。用一根阻值为用一根阻值为0.5的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器，并按图丙方式接入电路，继续实验。通过调节滑片式变阻器，并按图丙方式接入电路，继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片和旋钮触片Q使电压表示数为使电压表示数为4V，此时电流表示数如图丁所示。，此时电流表示数如图丁所示。(1)图丁中电流表的示数为图丁中电流表的示数为_A。(2)步骤步骤中滑片中滑片P和旋钮触片和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时，电压处在如图丙所示的位置时，电压表示数略超过表示数略超过4V，则小明应如何调节滑片，则小明应如何调节滑片P和旋钮触片和旋钮触片Q，使电，使电压表示数为

17、压表示数为4V？_ _。(3)小明利用图甲电路继续他的探究实验，仍保持定值电阻两端小明利用图甲电路继续他的探究实验，仍保持定值电阻两端的电压为的电压为4V，则下列定值电阻可用来替换，则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有进行实验的有_(可多选可多选)。A15 B25 C35 D452将滑片将滑片P向右移，使电压表示数略小于向右移，使电压表示数略小于4V，再将触片再将触片Q沿逆时针转动，直至电压表示数为沿逆时针转动，直至电压表示数为4VABC【解析解析】(1)实验中电流表选用的量程为实验中电流表选用的量程为03A，最小刻度为，最小刻度为0.1A，所以电流表的示数为，所以电流表的示数为2A。(2

18、)由题意可知，图丙中由题意可知，图丙中R2分得分得的电压略大，所以应减小其分得的电压，即要稍微增大滑动变的电压略大，所以应减小其分得的电压，即要稍微增大滑动变阻器和旋钮式变阻器接入电路的电阻值，由图丙可知，此时旋阻器和旋钮式变阻器接入电路的电阻值，由图丙可知，此时旋钮式变阻器已处于最大阻值状态，而滑动变阻器无法精确调节，钮式变阻器已处于最大阻值状态，而滑动变阻器无法精确调节，所以应先向右移动滑片所以应先向右移动滑片P，略增大滑动变阻器接入的阻值，再逆，略增大滑动变阻器接入的阻值，再逆时针调节触片时针调节触片Q，略减小旋钮式变阻器接入的阻值。，略减小旋钮式变阻器接入的阻值。(3)滑动变滑动变阻器

19、的最大阻值为阻器的最大阻值为20，要使其能始终分得，要使其能始终分得2V的电压，则定值的电压，则定值电阻的阻值不能大于电阻的阻值不能大于40。跟踪训练跟踪训练 2018金华丽水金华丽水用如图所示的电路图研究用如图所示的电路图研究“电流与电电流与电阻的关系阻的关系”。电流表量程为。电流表量程为“00.6A”，电压表量程为，电压表量程为“03V”，滑动变阻器的规格为滑动变阻器的规格为“501A”，电源电压，电源电压3V恒定不变。在恒定不变。在AB间分别接入阻值不同的电阻间分别接入阻值不同的电阻R，移动滑动变阻器的滑片，使电压，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持表示数保持2V不变，读出电流表示数

20、并记录。不变，读出电流表示数并记录。实验组次实验组次123电阻电阻R()51020电流电流I(A)0.40.20.1(1)分析表中数据，可得出的实验结论是分析表中数据，可得出的实验结论是_ _。(2)为了使实验结论更可靠，控制为了使实验结论更可靠，控制AB间电压间电压2V不变，再多测几组不变，再多测几组数据，数据，AB间允许接入电阻间允许接入电阻R的取值范围是的取值范围是_。【解析解析】(2)电流表的量程为电流表的量程为00.6A，则实验中电路的总电阻，则实验中电路的总电阻应大于应大于5。R两端的电压为两端的电压为2V，则滑动变阻器两端的电压为，则滑动变阻器两端的电压为1V，根据串联电路分压的

21、规律，根据串联电路分压的规律，R的最小阻值约为的最小阻值约为3.33，又滑动变，又滑动变阻器的最大阻值为阻器的最大阻值为50，所以，所以R的最大阻值为的最大阻值为100。导体两端的电压一定导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比时，通过导体的电流与导体的电阻成反比3.33100类型二伏安法测电阻类型二伏安法测电阻典例典例 2017金华金华某兴趣小组用两节新干电池，规格为某兴趣小组用两节新干电池，规格为“101.5A”的滑动变阻器等器材，来测导体电阻。请分析回答：的滑动变阻器等器材，来测导体电阻。请分析回答：(1)连接好电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器滑片，当滑片连接好电路，闭合

22、开关，向右移动滑动变阻器滑片，当滑片移到移到C点时，发现两表才有示数，示数分别为点时，发现两表才有示数，示数分别为2V、0.2A。根据。根据以上信息思考该电路的连接方式，并用笔画线代替导线按该连以上信息思考该电路的连接方式，并用笔画线代替导线按该连接方式，将图甲电路连接完整。接方式，将图甲电路连接完整。(2)继续调节滑动变阻器进行测量，测得数据如表中所示。第二继续调节滑动变阻器进行测量，测得数据如表中所示。第二次测量时电流表示数如图乙所示，据图把表中所缺数据填写完次测量时电流表示数如图乙所示，据图把表中所缺数据填写完整。整。实验序号实验序号电压电压(V)电流电流(A)12.00.2022.5_

23、32.80.280.24(3)该实验多次测量的目的是该实验多次测量的目的是_。(4)该小组同学用这套器材该小组同学用这套器材(所有器材不变所有器材不变)和阻值为和阻值为5、10、20的三个定值电阻继续探究的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系电流与电阻的关系”。实验中要控。实验中要控制电阻两端的电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到制电阻两端的电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到_V。【答案答案】(1)如答图所示。如答图所示。为了减小实验误差为了减小实验误差2.4跟踪训练跟踪训练 2018衢州衢州“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的电路连接情况如图，的电路连接情况如图，电源电压保持不变，小灯

24、泡的额定电压为电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V。(1)闭合开关后，当滑片闭合开关后，当滑片P向右移动时，电压表示数向右移动时，电压表示数_(选填选填“变大变大”“变小变小”或或“不变不变”)。(2)实验中测得的小灯泡相关数据记录在表中。实验中测得的小灯泡相关数据记录在表中。则小灯泡正常发光时的电阻为则小灯泡正常发光时的电阻为_(结果保留一位小数结果保留一位小数)。实验次数实验次数科学量科学量123电压电压U(V)1.52.02.5电流电流I(A)0.22 0.26 0.30电阻电阻R()变大变大8.3类型三理解串、并联电路特点类型三理解串、并联电路特点典例典例 2017舟山舟山小明

25、在研究并联电路电流特点时，按图示电路小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路。闭合开关图连接好电路。闭合开关S和和S1，观察示数。再闭合开关，观察示数。再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是示数保持不变的电流表是_(电源电压不变电源电压不变)。同时小明观。同时小明观察到电流表察到电流表A的示数如图所示，为了使测量更精确，断开开的示数如图所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是关后，接下来的操作是_。A1把导线从把导线从3A接线柱接到接线柱接到0.6A接线柱接线柱【解析解析】(1)由图知，闭合开关由图知，闭合开关S和和S1时，电路为时，电路为R1的简单电路，的简单电路，电流

26、表电流表A1和和A均测通过均测通过R1的电流；再闭合开关的电流；再闭合开关S2，两只电阻并联，两只电阻并联，电流表电流表A测干路电流，电流表测干路电流，电流表A1仍然测通过仍然测通过R1的电流，电流表的电流，电流表A2测通过测通过R2的电流，电流表的电流，电流表A2的示数从的示数从0增大到一定数值；由于干增大到一定数值；由于干路电流大于各支路的电流，所以电流表路电流大于各支路的电流，所以电流表A的示数变大；由于并联的示数变大；由于并联电路各支路互不影响，所以电流表电路各支路互不影响，所以电流表A1的示数保持不变。的示数保持不变。(2)由图由图可知，电流表可知，电流表A的指针向右偏转幅度很小，说

27、明干路电流较小，的指针向右偏转幅度很小，说明干路电流较小，电流表选择的量程偏大，所以需要改接小量程。电流表选择的量程偏大，所以需要改接小量程。跟踪训练跟踪训练 嘉兴舟山中考嘉兴舟山中考在在“研究串联电路电压特点研究串联电路电压特点”的实验中，的实验中，某同学进行了如下探究：某同学进行了如下探究：【实验步骤实验步骤】连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；分别用电压表测灯分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在和电源两端电压，并将读数记录在表内。表内。测量元件测量元件电压电压(V)灯灯L12.7灯灯L21.8电源电源4.5记录表

28、记录表(1)请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电请你用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压。压。【得出结论得出结论】比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分比较表中数据可知：串联电路的总电压等于各分电压之和。电压之和。【反思交流反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：种方案：方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值。方案丙：增加电池节数，测出各

29、电压值。(2)以上三种方案，你认为不可行的是以上三种方案，你认为不可行的是_。方案甲方案甲【答案答案】(1)如答图所示。如答图所示。【解析解析】(1)电源有三节干电池，电压为电源有三节干电池，电压为1.5V34.5V，所以，所以电压表选择电压表选择015V的量程；电压表并联在电源两端。的量程；电压表并联在电源两端。类型四掌握欧姆定律的应用类型四掌握欧姆定律的应用典例典例 2018天津天津甲、乙两地相距甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知每条输电线每千米的电阻为直线架设了两条输电线，已知每条输电线每千米的电阻为0.2。现输电线在某处发生了短路，

30、为确定短路位置，检修员进行了现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员进行了如下操作：在甲地利用电源如下操作：在甲地利用电源(电压恒为电压恒为6V)、定值电阻、定值电阻R0(阻值为阻值为20)、电压表、电压表(量程为量程为03V)以及开关等与输电线组成了一个检以及开关等与输电线组成了一个检测电路测电路(如图所示，电压表未画出如图所示，电压表未画出)，闭合开关后，电压表示数为，闭合开关后，电压表示数为2V。请解答以下问题：。请解答以下问题：(1)根据题意判定电压表的连接位置，将它接入检测电路。根据题意判定电压表的连接位置，将它接入检测电路。(2)计算出短路位置离甲地的距离。计算出短路位置离

31、甲地的距离。【答案答案】(1)如答图所示。如答图所示。(2)由题知，闭合开关后，电压表示数为由题知，闭合开关后，电压表示数为2V，即，即U线线2V，R0两端的电压两端的电压U06V2V4V，【解析解析】甲地是电源所在位置，电阻甲地是电源所在位置，电阻R0与导线电阻与导线电阻R线线串联；要串联；要确定短路位置，需要测出甲地到短路位置两输电线串联的总电确定短路位置，需要测出甲地到短路位置两输电线串联的总电阻，电压表应测导线的总电压，所以电压表接法如答图所示。阻，电压表应测导线的总电压，所以电压表接法如答图所示。注意，此题有同学会考虑将电压表接在注意，此题有同学会考虑将电压表接在R0两端，计算所得短

32、路两端，计算所得短路位置离甲地距离为位置离甲地距离为100km，与题设不符。，与题设不符。跟踪训练跟踪训练 2018达州改编达州改编如图所示是某同学设计的一台浮力电如图所示是某同学设计的一台浮力电子秤，其结构由浮力秤和电路两部分组成，小筒底面积为子秤，其结构由浮力秤和电路两部分组成，小筒底面积为10cm2,大筒底面积为大筒底面积为50cm2，装有适量水，金属滑片，装有适量水，金属滑片P固定在托盘下面固定在托盘下面并随托盘一起自由滑动并随托盘一起自由滑动(滑片质量和滑片受到导线的拉力均忽略滑片质量和滑片受到导线的拉力均忽略不计不计)，定值电阻，定值电阻R08，AB是一根长为是一根长为20cm的均

33、匀电阻丝，的均匀电阻丝，其阻值为其阻值为20，电源电压为，电源电压为6V。当托盘中不放物体时，。当托盘中不放物体时，P位于位于A端，小筒浸入水中端，小筒浸入水中5cm(称量过程中大筒水未溢出称量过程中大筒水未溢出)，则，则R0在电路在电路中的作用是中的作用是_，当开关，当开关S闭合且在托盘中放入质量为闭合且在托盘中放入质量为100g的物体时，电流表的示数为的物体时，电流表的示数为_A。保护电路保护电路0.33滑动变阻器阻值改变引起的电流、电压变化分析有误致错滑动变阻器阻值改变引起的电流、电压变化分析有误致错典例典例 2018遂宁改编遂宁改编如图所示电路，电源电压保持不变，闭合如图所示电路，电源

34、电压保持不变，闭合开关开关S，将滑动变阻器的滑片，将滑动变阻器的滑片P向向b端移动，则在移动过程中端移动，则在移动过程中()A电压表电压表V的示数变小，电流表的示数变小，电流表A1的示数变大的示数变大B电压表电压表V的示数不变，电流表的示数不变，电流表A2的示数变小的示数变小C电压表电压表V的示数与电流表的示数与电流表A1的示数的比值变大的示数的比值变大D电压表电压表V的示数与电流表的示数与电流表A1和和A2的示数差的比值不变的示数差的比值不变【错解错解】选选B【析错析错】上述解答的错误在于认为电流表上述解答的错误在于认为电流表A2与滑动变阻器串联。与滑动变阻器串联。【正解正解】选选C电流表电

35、流表A2测通过测通过R1的电流，电流表的电流，电流表A1测干路电流。测干路电流。滑片滑片P向右移动的过程中，电流表向右移动的过程中，电流表A1示数减小，电流表示数减小，电流表A2示数不示数不变。变。跟踪训练跟踪训练 2017金华改编金华改编某同学为探究电流某同学为探究电流和电压关系，设计了如图所示的电路。图中和电压关系，设计了如图所示的电路。图中电流表量程为电流表量程为“00.6A”，电压表量程为，电压表量程为“03V”，定值电阻规格为，定值电阻规格为“100.5A”，滑动变，滑动变阻器规格为阻器规格为“201A”，电源电压恒为，电源电压恒为4.5V。在保证电路安全。在保证电路安全的前提下，移

36、动滑动变阻器的滑片的前提下，移动滑动变阻器的滑片P改变电阻改变电阻R两端电压。则滑两端电压。则滑动变阻器允许接入电路的最小阻值是动变阻器允许接入电路的最小阻值是_，电流表示数变化，电流表示数变化范围是范围是_。50.150.3A测量导体电阻的多种方法测量导体电阻的多种方法 测量导体电阻的方法有多种，伏安法是其中的一种，下面测量导体电阻的方法有多种，伏安法是其中的一种，下面再介绍六种。再介绍六种。1分压法分压法(1)电压表和定值电阻替代法电压表和定值电阻替代法如图所示，将被测电阻如图所示，将被测电阻Rx与已知电阻与已知电阻R0串联接入电路，先把电压表并联接在串联接入电路，先把电压表并联接在Rx两

37、两端，测出电阻端，测出电阻Rx两端的电压两端的电压U1。将电压表拆下，与将电压表拆下，与R0并联接入电路，测并联接入电路，测出电阻出电阻R0两端的电压两端的电压U2。(2)电压表和滑动变阻器替代法电压表和滑动变阻器替代法如图所示连接电路，将滑动变阻器的如图所示连接电路，将滑动变阻器的滑片移到滑动变阻器阻值为零的位置，滑片移到滑动变阻器阻值为零的位置，记下电压表示数记下电压表示数U1。将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置置(例如，此滑动变阻器的最大阻值为例如，此滑动变阻器的最大阻值为20)，记下电压表示数，记下电压表示数U2。(3)电压表和开关替代法电压表和开关替代

38、法如图所示，连接好电路，闭合总开关如图所示，连接好电路，闭合总开关S和和“替代开关替代开关”S1，记下电压表示数，记下电压表示数U1。断开断开“替代开关替代开关”S1，记下电压表示数，记下电压表示数U2。2分流法分流法(1)电流表和定值电阻替代法电流表和定值电阻替代法如图所示，将被测电阻如图所示，将被测电阻Rx与定值电阻与定值电阻R0并联接入电路，用电流表测通过被测电阻并联接入电路，用电流表测通过被测电阻Rx的电流的电流I1。将电流表拆下，与定值电阻串联接入电将电流表拆下，与定值电阻串联接入电路，测出通过定值电阻路，测出通过定值电阻R0的电流的电流I2。(2)电流表和滑动变阻器替代法电流表和滑

39、动变阻器替代法如图所示连接电路，滑动变阻器的滑片移如图所示连接电路，滑动变阻器的滑片移到阻值为零的位置，记下电流表示数到阻值为零的位置，记下电流表示数I1。将滑动变阻器的滑片移到阻值最大的位置，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大的位置，记下电流表示数记下电流表示数I2。(3)电流表和开关替代法电流表和开关替代法如图所示，连接好电路，将电路瞬时接如图所示，连接好电路，将电路瞬时接通，进行试触，若电流表指针偏转且偏转通，进行试触，若电流表指针偏转且偏转不过大，再接通电路。不过大，再接通电路。先闭合先闭合S1，断开，断开S2，测出通过，测出通过R0的电流的电流I0；再断开再断开S1，闭合，闭合S2，测出

40、通过，测出通过Rx的电流的电流Ix。典例典例 杭州拱墅区模拟杭州拱墅区模拟“曹冲称象曹冲称象”的故事流传至今，最为人称的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成石头，而其他条道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果件保持不变，使两次的效果(船体浸入水中的深度船体浸入水中的深度)相同，于是得相同，于是得出大象的重等于石头的重。人们把这种方法叫出大象的重等于石头的重。人们把这种方法叫“等效替代法等效替代法”。请尝试利用请尝试利用“等效替代法等效替代法”解决下面的问题。解决下面的问题。【探究目的探究目的】粗略测量待测电阻粗略测量待测电阻Rx

41、的值的值【探究器材探究器材】待测电阻待测电阻Rx、一个标准的电阻箱、一个标准的电阻箱(元件符号元件符号 )，两个开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电两个开关、干电池、导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表流表(电流表量程足够大电流表量程足够大)。【设计实验和进行实验设计实验和进行实验】(1)在方框内画出你设计的实验电路图。在方框内画出你设计的实验电路图。(2)将下面实验步骤补充完整，并用字母表将下面实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量。示需要测出的物理量。第一步：开关断开，并按设计的电路图连第一步：开关断开，并按设计的电路图连接电路；接电路；第二步：先只闭合开关第二步：先只闭合开关S2，记下此时的电流表示数，记下此时的电流表示数I，此时只有，此时只有待测电阻接入电路；待测电阻接入电路；第三步：把第三步：把S2断开，闭合断开，闭合S1，此时只有，此时只有_接入电路，调节接入电路，调节_，使电流表示数也为，使电流表示数也为I，记下此时电阻箱的阻值，记下此时电阻箱的阻值R。(3)得出结论：得出结论：Rx_。电阻箱电阻箱电阻箱电阻电阻箱电阻R