苏教版五年级下册数学《分数的意义》课件.ppt

1、分数的意义分数的意义 数学五年级下册 4 1 8 5 5 3 3 1 把 平均分成 4份， 表示其中的1份是 1 4 把 平均分成 8份， 表示其中的5份是 5 8 把 平均分成 5份， 表示其中的3份是 3 5 把 平均分成 3份， 表示其中的1份是 1 3 一个物体一个物体 一个图形一个图形 一个计量单位一个计量单位 单位“单位“1” 许多物体组成的许多物体组成的 一个整体一个整体 你还能举几个单位“你还能举几个单位“1”的例子吗？的例子吗？ 单位“单位“1” 平均分平均分 若干份，若干份， 表示这样的表示这样的1份或几份份或几份 把 平均分成 4份， 表示这样的1份 看作单位“1” 把

2、平均分成 8份， 表示这样的5份 看作单位“1” 把 平均分成 5份， 表示这样的3份 看作单位“1” 把 平均分成 3份， 表示这样的1份 看作单位“1” 把单位“把单位“1” 平均分成平均分成 若干份，若干份， 表示这样的表示这样的1份或几份的数，叫分数。份或几份的数，叫分数。 把 平均分成 4份， 表示这样的1份 看作单位“1” 把 平均分成 8份， 表示这样的5份 看作单位“1” 把 平均分成 5份， 表示这样的3份 看作单位“1” 把 平均分成 3份， 表示这样的1份 看作单位“1” 把单位“把单位“1” 平均分成平均分成 若干份，若干份， 把 平均分成 4份， 表示这样的1份 看作

3、单位“1” 把 平均分成 8份， 表示这样的5份 看作单位“1” 把 平均分成 5份， 表示这样的3份 看作单位“1” 把 平均分成 3份， 表示这样的1份 看作单位“1” 表示其中一份的数，叫作分数单位。表示其中一份的数，叫作分数单位。 3、填一填 5 a 表示（ ），它的分数单位是（ ）， 有（ ）个这样的分数单位。 b 5 表示（ ），它的分数单位是（ ）， 有（ ）个这样的分数单位。 x y 表示（ ），它的分数单位是（ ）， 有（ ）个这样的分数单位。 1 a 1 5 1 y 5 b x 7 10 表示（ ），它的分数单位是（ ）， 有（ ）个这样的分数单位。 7 1 8 表示（ ）

4、，它的分数单位是（ ）， 有（ ）个这样的分数单位。 1 8 1 1 10 下面的分数表示图中的涂色部分是否正确。 1 2 ( ) 2 5 ( ) 1 3 ( ) 1 4 ( ) 6 6 1 1 9 9 5 5 5 5 2 2 4 4 3 3 2、 分数单位是分数单位是 的分数你能写出几个？的分数你能写出几个？ 1 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 7 6 7 7 7 写一写： 把（把（ ）看作单位“）看作单位“1”1”，平均分成（，平均分成（ ）份，）份， （ ）有这样的（）有这样的（ ）份。）份。 说一说： 同样是同样是 ，为什么涂色桃的个数不同？，为什么涂色桃的个数不同？ 涂一涂： 辩一辩： 有 12 枝 铅 笔 平均分给 2人 3人 4人 6人 每枝铅笔是 铅笔总数的 每人分的铅笔 是铅笔总数的 2 1 12 1 3 1 12 1 4 1 12 1 6 1 12 1 观察所填的分数，你有什么发现？观察所填的分数，你有什么发现？ 分数也可以用直线上的点来表示。分数也可以用直线上的点来表示。 6 1 6 4 6 50 3 1 1 2 你能在括号里填上分数吗？你能在括号里填上分数吗？ （ ） （ ） （ ） “1” “1” 6 2 3 2 想一想：