浙教版《机械能》公开课课件1.ppt

1、浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1动能大小与动能大小与什么因素有什么因素有关？关？重力势能大重力势能大小与什么因小与什么因素有关？素有关？弹性势能大弹性势能大小与什么因小与什么因素有关？素有关？二、影响因素二、影响因素一、能量：一、能量：动能：动能：物体物体由于运动而由于运动而具有的能。具有的能。重力势能：重力势能：物体由于高物体由于高度所决定的度所决定的能。能。弹性势能：弹性势能：物体由于弹物体由于弹性形变而具性形变而具有的能。有的能。质量和速度质量和高度弹性形变程度浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1 运动的雪具有巨大的动能，运动的雪具有巨

2、大的动能，将树、房子推倒、掩埋。这种巨将树、房子推倒、掩埋。这种巨大的能量从哪里来？大的能量从哪里来？?浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1 分析分析A A、B B、C C三点间的能量转化过程。三点间的能量转化过程。分析速度变化情况分析速度变化情况 分小分小组做单摆组做单摆实验，自实验，自己通过实己通过实验来研究验来研究动能和势动能和势能的转化。能的转化。浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1A、B、C三点的能量转化浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1滚摆滚摆初始态初始态最低点最低点最高点最高点浙教版机械能PPT公开课课件1

3、浙教版机械能PPT公开课课件1观察实验，分小组讨论以下问题：滚摆在最高点静止，它具有滚摆在最高点静止，它具有_ _能。能。摆轮上升过程中，重力势能变摆轮上升过程中，重力势能变_,动能变动能变_，转，转速速 。摆轮下降过程中，重力势能变摆轮下降过程中，重力势能变_,动能变动能变_，转，转速速 。高度重力势能速度动能最低点最高点最小最小零零最大最大最大最大最大最大最大最大零零零零重力势能重力势能小小大大大大大大小小小小浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件12、从高处滚下的小球运动过程中的能量转化：、从高处滚下的小球运

4、动过程中的能量转化：A B：B C：C B：B D：重力势能转化为动能重力势能转化为动能动能转化为重力势能动能转化为重力势能重力势能转化为动能重力势能转化为动能动能转化为重力势能动能转化为重力势能过山车的工作原理过山车的工作原理浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1 通过以上实验，我们可以得出什么结论？结论：重力势能和动能是可以相互转化的。结论：重力势能和动能是可以相互转化的。思考：思考：列举日常生活中关于动能与重力势能列举日常生活中关于动能与重力势能相互转化的事例相互转化的事例。浙教版机械能PPT公开课课件1浙

5、教版机械能PPT公开课课件1人造地球卫星运行过程中动能与重力势能的转化人造地球卫星运行过程中动能与重力势能的转化浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1讨论：讨论：卫星在近地点卫星在近地点的速度较大，在远的速度较大，在远地点的速度较小，地点的速度较小，那么，卫星从近地那么，卫星从近地点运动到远地点过点运动到远地点过程中，它的动能和程中，它的动能和重力势能如何变化？重力势能如何变化？浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1日常生活中关于动能与重力势能相互转化的事例日常生活中关于动能与重力势能相互转化的事例浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开

6、课课件1这这种种说说法法正正确确吗？吗？小孩荡秋千时，只发生了动能向势能的转化。浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1思考：思考：在上述两个实验中，我们发现小球和滚摆每在上述两个实验中，我们发现小球和滚摆每次上升的高度都在减小，这是什么原因呢次上升的高度都在减小，这是什么原因呢?最最后会停在最低点，你知道机械能到哪里去了后会停在最低点，你知道机械能到哪里去了吗？吗？它们在摆动的过程中，要克服空气摩擦阻力它们在摆动的过程中，要克服空气摩擦阻力做功，机械能越来越小，导致上升的高度越做功，机械能越来越小，导致上升的高度越来越低。机械能转化为热能。来越低。机械能转化为热能。浙教版

7、机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1思考：思考：如果没有摩擦阻力，则它们上升的高度如果没有摩擦阻力，则它们上升的高度与原来高度有什么关系与原来高度有什么关系?如果没有摩擦阻力，每次都能上升到同如果没有摩擦阻力，每次都能上升到同样的高度，永远运动下去，机械能的总量保样的高度，永远运动下去，机械能的总量保持不变。持不变。浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚保持不变保持不变只有动能和势能相互转化，只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变机械能的总和不变浙教版机械能PPT公开课课件1浙教

8、版机械能PPT公开课课件1 动能与重力势能能够相互转化，那么，弹性势能与动能能否相互转化？浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1弓的弹性势能哪里去了？弓的弹性势能哪里去了？转化成箭的动能转化成箭的动能浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1利用斜槽探究利用斜槽探究动能与弹性势能之间的相互转化。动能与弹性势能之间的相互转化。操作要求：按图示要求。操作要求：按图示要求。实验现象：实验现象：。实验记录：实验记录：（1 1）甲图，小球接触弹簧，弹簧开始被压缩，随弹簧的）甲图，小球接触弹簧，弹簧开始被压缩，随弹簧的 ，弹簧的弹性势能弹簧的弹性势能 ，小球的速度，

9、小球的速度 ，小球的动能，小球的动能 ,能量转化情况能量转化情况 。（2 2）小球到达乙图位置时，弹簧形变最大，）小球到达乙图位置时，弹簧形变最大，最大，最大，小球的速度小球的速度 ，小球动能为，小球动能为 。运动的小球压缩弹簧后，弹簧又把小球弹出运动的小球压缩弹簧后，弹簧又把小球弹出缩短缩短增加增加动能转化为弹性势能动能转化为弹性势能最小最小最小最小减小减小减小减小弹性势能弹性势能浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1（3 3）弹簧开始弹出小球，到达丙图位置的过程）弹簧开始弹出小球，到达丙图位置的过程中时，小球速度中时，小球速度 ，小球的动能，小球的动能 ，弹，弹簧弹性

10、势能簧弹性势能 。能量转化情况：能量转化情况：。实验结论：实验结论：。思考问题：思考问题：实验中，弹簧能否把木球弹回其原始下落的位实验中，弹簧能否把木球弹回其原始下落的位置置?为什么？最后看到的现象是什么为什么？最后看到的现象是什么?增大增大减小减小增大增大弹性势能转化为动能弹性势能转化为动能动能和弹性势能可以相互转化动能和弹性势能可以相互转化浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1撑杆跳高撑杆跳高动能和势能相互转化的应用动能和势能相互转化的应用撑杆跳高运动员在起跳前进行撑杆跳高运动员在起跳前进行一段助跑，获得了大量的一段助跑，获得了大量的_，起跳后，她的身体不，起跳后，她

11、的身体不断上升，撑杆剧烈弯曲，动能断上升，撑杆剧烈弯曲，动能转化为运动员的转化为运动员的_ 和撑和撑杆的杆的_。当上升到一当上升到一定高度时，动能减小到最小值定高度时，动能减小到最小值。此后撑杆的。此后撑杆的_将逐将逐渐转化为运动员渐转化为运动员_，从而使运动员继续上升。当运从而使运动员继续上升。当运动员越过横杆下落的过程中，动员越过横杆下落的过程中，他的他的_又被转化为又被转化为_动能动能重力势能重力势能弹性势能弹性势能弹性势能弹性势能重力势能重力势能重力势能重力势能动能动能浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1水力发电站的能量转化是怎样的？水力发电站的能量转化是怎样的

12、？想想议议想想议议水重力势能水重力势能水的动能水的动能水轮机的动能水轮机的动能电能电能浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件11学生在做模拟学生在做模拟“蹦极蹦极”的小实验。一根橡皮筋一端系的小实验。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在一个小石块，另一端固定在d点，点，b点是橡皮筋系小石块点是橡皮筋系小石块自然下垂时下端所在的位置，自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从点是小石块从a点自由下点自由下落所能到达的最低点。在小石块由落所能到达的最低点。在小石块由a点到点到c点运动的过程点运动的过程中，以下说法正确的是中，以下说法正确的是()A、小石块动能一直在增加、小石块

13、动能一直在增加B小石块减少的重力势能全部转化为动能小石块减少的重力势能全部转化为动能C、小石块经过、小石块经过b点时，橡皮筋具有弹性势能点时，橡皮筋具有弹性势能D小石块到达小石块到达C点时，动能为零点时，动能为零D浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件12下列关于机械能的说法下列关于机械能的说法,正确的是正确的是()A、骑车匀速下坡，机械能不变、骑车匀速下坡，机械能不变B、从空中射向球门的足球、从空中射向球门的足球,势能减小势能减小,动能增动能增加加C加速升空的运载火箭，机械能不断增大加速升空的运载火箭，机械能不断增大D带动钟表转动的发条，将动能转化为势带动钟表转动的发条，

14、将动能转化为势能能C浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件13、图是小朋友玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析不正确的是（）A小孩上升到最高点时的重力势能最大B小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能C小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大D小孩下落到最低点时的动能最大D浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件14在某次抗震救灾中，一架向某灾区空投物品在某次抗震救灾中，一架向某灾区空投物品的飞机在水平方向上匀速飞行，在空投后飞机的飞机在水平方向上匀速飞行，在空投后飞机的动能将的动能将，势能，势能 ，机械能，机械能 。(填填“变大变

15、大”“”“变小变小”或或“不变不变”)5体积相同的实心铁球和木球体积相同的实心铁球和木球,铁球静放在水铁球静放在水平桌面上平桌面上,而木球从桌边由静止开始落向地面而木球从桌边由静止开始落向地面则则()A铁球和木球的机械能始终相等铁球和木球的机械能始终相等B铁球和木球同在桌面上时，重力势能相等铁球和木球同在桌面上时，重力势能相等C、铁球的重力势能始终大于木球的重力势能、铁球的重力势能始终大于木球的重力势能D铁球的动能始终大于木球的动能铁球的动能始终大于木球的动能C浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1A B C D(第20题图)6 6如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅

16、球离如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能手后，在空中飞行过程中动能EK EK 随时间随时间t t变化的曲线变化的曲线最接近的是（最接近的是（）A浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件11.如果有人欺负你，你就应该明确地指出他的错误，并要求他改正。2.与其在家老坐着，还不如出去找同学打打球，做做游戏。3.不但爸爸妈妈没有时间陪我，而且锻炼了我的自理自立能力。4.敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。5.我想到了抗洪战士，他们不顾危险，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神6.通过分析案例人大常委与市政府的关系，了解加强宪法监督的原因，以及我国宪法监督的主要内容。7.通过搜集观看宪法活动图片，理解加强宪法监督，需要增强公民的宪法意识。浙教版机械能PPT公开课课件1浙教版机械能PPT公开课课件1