苏教版五年级数学下册《解决问题的策略—转化的策略》第二课时 课件.ppt

1、解决问题的策略 转化的策略 2 1 4 1 8 1 16 1 空白部分占大正方形的几分之几？空白部分占大正方形的几分之几？ 把算式和图形联系起来想一想，原来的算式可以怎样转化把算式和图形联系起来想一想，原来的算式可以怎样转化? 回顾解决问题的过程，你有什么体会？回顾解决问题的过程，你有什么体会？ 可以转化成怎样的算式来计算？可以转化成怎样的算式来计算？ 这这9个数的平均数是多少？个数的平均数是多少？ (75+83)x4+79 79x9 有有1616支足球队参加比赛，比赛以支足球队参加比赛，比赛以单场淘单场淘 汰制汰制进行。一共要进行多少场比赛后才进行。一共要进行多少场比赛后才 能产生冠军？能产

2、生冠军？ 8+4+2+1=15（场）（场） 1616- -1=15 (1=15 (场）场） （要淘汰多少支球队？）（要淘汰多少支球队？） 假设有假设有1616支足球队参加比赛，比赛以支足球队参加比赛，比赛以单场单场 淘汰制淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后进行。一共要进行多少场比赛后 才能产生冠军？才能产生冠军？ 如果有如果有64支球队，产生支球队，产生 冠军一共要比赛多少场？冠军一共要比赛多少场？ 64641=631=63（场）（场） 3 16 4 4 用简便方法计算。 1+3+5+7+9+11+13 14+15+16+17+18+19+20+21+22+23 11111 2481632 1

3、1111 26122030 看图想一想，可以把 1+3+5+7+17+19这个算式转化 成怎样的算式计算？ 右图中正方形的边长是8厘米，求阴影部分 的面积？ 一天，爱迪生要他的助手帮忙测量一个灯一天，爱迪生要他的助手帮忙测量一个灯 泡的容积，这个助手不简单，他是爱迪生在大泡的容积，这个助手不简单，他是爱迪生在大 学里千挑万选的，助手拿着这只梨形的灯泡，学里千挑万选的，助手拿着这只梨形的灯泡， 看了量，量了看，还画出了各种示意图，列出看了量，量了看，还画出了各种示意图，列出 了一道道算式。一个钟头过去了，他才算了一了一道道算式。一个钟头过去了，他才算了一 半。半。 爱迪生微笑着说，爱迪生微笑着说，“你把这只灯泡装满水，你把这只灯泡装满水， 再把水倒在量杯里，量杯量出来的水的体积，再把水倒在量杯里，量杯量出来的水的体积， 就是灯泡的容积。就是灯泡的容积。”助手恍然大悟。他飞快地助手恍然大悟。他飞快地 跑进实验室，不到跑进实验室，不到1 1分钟，没有经过任何运算，分钟，没有经过任何运算， 就把灯泡的容积准确地求出来了。就把灯泡的容积准确地求出来了。 用转化的策略解决问题