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类型长度的测量2-刻度尺的使用课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3967774
  • 上传时间:2022-10-30
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:753KB
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    关 键  词:
    长度 测量 刻度尺 使用 课件
    资源描述:

    1、 测量长度最基本的工具是测量长度最基本的工具是刻度尺刻度尺。下图是一些常用的测量工具,你使用过下图是一些常用的测量工具,你使用过吗?吗?长度的测量工具长度的测量工具使用刻度尺前要观察使用刻度尺前要观察1,零刻度线在哪,是否磨损?,零刻度线在哪,是否磨损?2,测量范围(量程)多大?,测量范围(量程)多大?3,它的分度值多大?,它的分度值多大?1.1.有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物体被测物体,尺位要放正尺位要放正,不能歪斜。不能歪斜。正确使用刻度尺正确使用刻度尺2.2.刻度尺的刻度尺的“0 0”刻度线与被测物刻度线与被测物体的一端对齐。体的一端对齐。正确使用刻度尺正确使用刻度尺3.3.

    2、视线要正对刻度线视线要正对刻度线:观测时:观测时,视线与尺面垂直。,视线与尺面垂直。5-动画-1目测直尺.swf如图如图3-1-13-1-1所示,用刻度所示,用刻度尺测木块的长度,请指尺测木块的长度,请指出哪些地方不正出哪些地方不正 确确?零刻度线没有与被测物体零刻度线没有与被测物体一端对齐一端对齐.尺的位置没有放正尺的位置没有放正.刻度线没有紧贴被测物体刻度线没有紧贴被测物体.视线没有正对刻度线视线没有正对刻度线.图图3-1-1.读数时,要估读到读数时,要估读到分度值的下一位分度值的下一位.记录测量结果时,要写出记录测量结果时,要写出数字和单位数字和单位。分度值:分度值:1mm或或0.1cm

    3、cm正确使用刻度尺正确使用刻度尺或或.mm123456789cm2、如上图刻度尺的分度值为、如上图刻度尺的分度值为 ,A的长度的长度为为 ;下图刻度尺的分度值为;下图刻度尺的分度值为 ,B的长度为的长度为 。AB1cm4.6cm1mm1.31cm练习练习:量程量程:_分度值分度值:_木块长度木块长度:_量程量程:_分度值分度值:_木块长度木块长度:_分度值分度值越小越小,读数读数越精确越精确.0-8cm1cm0.1cm4.3cm4.36cm0-8cm哪个数值更精确哪个数值更精确?说明说明:读出下列物体的长度:读出下列物体的长度:0 cm 1 2 3 4 5 6 7 0 cm 1 2 3 4 5

    4、 6 7读出下列物体的长度:读出下列物体的长度:0 cm 1 2 3 4 5 6 7 0 cm 1 2 3 4 5 6 76.30cm6.00cm=m0.0600量程量程:_分度值分度值:_木块长度木块长度:_0-8cm0.1cm4.36cm4.36cm准确值准确值4.3cm 估计值估计值0.06cm分度值为分度值为0.1cm因为读数时,估读到分度值下一位,所以因为读数时,估读到分度值下一位,所以分度值要分度值要看测量结果的倒数第二位。看测量结果的倒数第二位。练习练习:用刻度尺测某物体的长度是用刻度尺测某物体的长度是1.34cm,准确值是准确值是_cm,估计值是估计值是_,此刻度尺是此刻度尺是

    5、_,它的分度值它的分度值 是是_cm.AB得出得出:0.11.30.04cmB数值的数值的倒数第二位的单位长度倒数第二位的单位长度是刻度尺的分度值是刻度尺的分度值.读数包括读数包括:准确值准确值 估计值和单位估计值和单位练习练习:没没”0”刻度的刻度尺能测量物体的长度吗刻度的刻度尺能测量物体的长度吗?分度值是分度值是:_木块长度是木块长度是:_2.1cm1cm.一位同学用刻度尺测得讲台的高度为一位同学用刻度尺测得讲台的高度为1.13,他的,他的错误是错误是_,应该写成,应该写成_,准确值为准确值为_估计值为估计值为_,他所用刻度,他所用刻度尺的最小分度值为尺的最小分度值为_.典型例题解析典型例

    6、题解析没有写单位没有写单位1.1 m0.03 m1dm1.13 m如图如图3-1-4所示,用两根刻度尺所示,用两根刻度尺A、B分别测同一物体的分别测同一物体的长度,长度,A尺的读数尺的读数 是是_,B尺的读数是尺的读数是_,造成测量值造成测量值 不同的原因是不同的原因是_.3.30 cm3.3 cm刻度尺的分度值不同刻度尺的分度值不同【例例5 5】有两位同学测同一只钢笔的长有两位同学测同一只钢笔的长度,甲测得结果度,甲测得结果12.82cm,乙测得,乙测得结果为结果为12.8cm。如果这两位同学测。如果这两位同学测量时都没有错误,那么结果不同的量时都没有错误,那么结果不同的原因是:原因是:。如

    7、果这两位同学所用的刻度尺分度如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是值都是mm,则,则 同学的结果错误。同学的结果错误。原因是:原因是:。两次刻度尺的分度值不同两次刻度尺的分度值不同乙乙没有估计值没有估计值典型例题解析典型例题解析典型例题解析典型例题解析四位同学分别用同一把分度值为四位同学分别用同一把分度值为mm的直尺,测量同的直尺,测量同一物体的长度时一物体的长度时,测量结果如下,哪一个记录正确,测量结果如下,哪一个记录正确()A.4.6 cm B.46 mmC.46.0 mm D.4.60C下面关于正确使用刻度尺的一些说法,错误的是下面关于正确使用刻度尺的一些说法,错误的是()A 测量时,一定

    8、要从尺的零刻度线量起测量时,一定要从尺的零刻度线量起 B 测量时,刻度尺一定要放正,要紧靠被测物体,测量时,刻度尺一定要放正,要紧靠被测物体,C 读数时视线要与尺面垂直。读数时视线要与尺面垂直。D 读数时要估读到分度值的下一位,并计下单位。读数时要估读到分度值的下一位,并计下单位。A【例例1 1】下列情况下,不能用来测量物体长度的尺是下列情况下,不能用来测量物体长度的尺是()()A.A.零刻度线磨损的尺零刻度线磨损的尺B.B.量程比被测物体长度小的尺量程比被测物体长度小的尺C.C.刻度不均匀的尺刻度不均匀的尺D.D.最小分度不是毫米的尺最小分度不是毫米的尺【例例2 2】要给窗户安装一块玻璃,需要测量窗户的尺寸,应选要给窗户安装一块玻璃,需要测量窗户的尺寸,应选取下列哪一种工具取下列哪一种工具()()A.A.有有cmcm刻度的皮卷尺刻度的皮卷尺B.B.有有mmmm刻度的钢卷尺刻度的钢卷尺C.C.准确度可达准确度可达0.1mm0.1mm的游标卡尺的游标卡尺D.D.准确度可达准确度可达0.01mm0.01mm的螺旋测微器的螺旋测微器典型例题解析典型例题解析CB

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