错中求解-加减法课件.ppt
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- 关 键 词:
- 求解 加减法 课件
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1、错中求解错中求解(加法、减法加法、减法)预备题 在做加法时如果把加数错看的比正确的大在做加法时如果把加数错看的比正确的大了,得出的错误的和就(了,得出的错误的和就()了。)了。在做加法时如果把加数错看的比正确的小了,在做加法时如果把加数错看的比正确的小了,得出的错误的和就(得出的错误的和就()了。)了。在做减法时如果把被减数看大了,差就在做减法时如果把被减数看大了,差就()了,反之,差就()了,反之,差就();如果把减数看);如果把减数看大了,差就(大了,差就()了,反之差就()了,反之差就()了。)了。大小大 大小小例例1 小马虎在计算两个数相加时,小马虎在计算两个数相加时,把一个加数个位上
2、的把一个加数个位上的7错写成错写成1,把,把另一个加数百位上的另一个加数百位上的2错写成错写成3,所,所得的和是得的和是200,原来两个数相加的正,原来两个数相加的正确答案是多少?确答案是多少?思路导航:据题意,一个加数个位上的7写成1,7-1=6,少加了6;另一个加数百位上的2写成3,300-200=100,多加了100.所以答案是200-100+6=106答:答:原来两个数相加的正确答案是原来两个数相加的正确答案是106.大刘在计算加法时,把一个加数十 位上的5错写成3,把另一个加数个位上的6错写成2,所得的和是374,正确的和应该是多少?50-30=20,6-2=4,374+20+4=3
3、98答:正确的和是398.例2 大明做题时,把被减数个位上的3错写成8,把十位上的6错写成0,这样算的差是200,正确的差是多少?思路导航:据题意,被减数个位上的3被写成8,8-3=5,被减数增加了5,十位上的6被写成0,60-0=60被减数减少了60,又因为减数不变,故正确的差是200-5+60=255集体练习集体练习:小马虎在做一道加法题时,把一个加数十位的5错看成2,另一个加数个位上的4错看成1,结果计算的结果为240.正确的和应是多少?240+30+3=273答:正确的和应是答:正确的和应是273。50-20=304-1=3集体练习集体练习:小马虎做题时,把被减数个位上的3错写成8,把
4、十位上的6错写成3,这样算的差是200,正确的差是多少?33200-5+30=225答:正确的差是225。自选练习一:1、小马虎在计算两个数相加时,把一个加数个位上的7错写成5,把另一个加数百位上的2错写成3,所得的和是300,原来两个数相加的正确答案是多少?2、大马虎在计算加法时,把一个加数十位上的5错写成3,把另一个加数个位上的6错写成2,所得的和是370,正确的和应该是多少?7-5=2,300-200=100,300+2-100=202答:原来两个数相加的正确答案是202.50-30=20,6-2=4,370+20+4=394答:正确的和应该是394.自选练习二 1、小马虎在做减法题时,
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