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类型人教版一年级数学下册《6.1 整十数加、减整十数》课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:396712
  • 上传时间:2020-03-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:2.06MB
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    1、人教版 数学 一年级 下册 整十数加、减整十数整十数加、减整十数 100100以内的加法和减法(一)以内的加法和减法(一) 6 6 你能提出哪些数学问题呢?你能提出哪些数学问题呢? 他们在发新书!他们在发新书! 他们在做什么呢?他们在做什么呢? 返回返回 情境导入情境导入 左边有左边有1010本书,右边有本书,右边有2020本书。一共有多少本书?本书。一共有多少本书? 返回返回 求一共有多少书,把两求一共有多少书,把两 边的书加起来就可以了边的书加起来就可以了。 + 10+20= 怎么计算呢?怎么计算呢? 返回返回 如何计算10+20= 可以用数数的方法:10、20、30。 1个十加2个十是3

    2、个十,就是30。 还可以怎样算? 30 探究新知探究新知 返回返回 10 + 20 = 30 你还有别的你还有别的 想法吗?想法吗? 我是用摆小棒的方我是用摆小棒的方 法帮助计算的。法帮助计算的。 返回返回 10 + 20 = 30 我还可以用计我还可以用计 数器来帮忙。数器来帮忙。 返回返回 如果老师从这如果老师从这3030本书中本书中拿走拿走2020本本,你能提出什么问题?,你能提出什么问题? 返回返回 如何计算如何计算303020=20= 可以想加算减:可以想加算减:10+20=3010+20=30,所以,所以3030 20=1020=10。 3 3个十减去个十减去2 2个十是个十是1

    3、1个十,就是个十,就是1010。 1010 还可以怎样算?还可以怎样算? 返回返回 3020 10 可以用摆小棒的方法。可以用摆小棒的方法。 还可以怎样想?还可以怎样想? 返回返回 3020 10 我还会用计数器来算我还会用计数器来算。 返回返回 40+20= 60-20= 60-40= 60 40 20 看图可以列加法算式,看图可以列加法算式, 也可以列减法算式。也可以列减法算式。 课堂练习课堂练习 返回返回 73 32 45 64 3020 4050 6040 7030 5 9 2 4 50 90 20 40 3 3 2 2 4 5 4 5 6 4 6 4 3 3 7 7 你有什么发现?你有什么发现? 我发现,整十数加、减整我发现,整十数加、减整 十数,只要把十位上的数十数,只要把十位上的数 相加减就可以了。相加减就可以了。 返回返回 两只兔子一共拔了多少个萝卜?两只兔子一共拔了多少个萝卜? 解答解答 30+20=5030+20=50(个)(个) 我拔了我拔了3030个。个。 我拔了我拔了2020个。个。 返回返回 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 返回 课堂小结课堂小结 整十数加、减整十数就是几个十加、减整十数加、减整十数就是几个十加、减 几个十,得几个十。几个十,得几个十。

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