苏教版三年级科学上第五单元质量测试卷B（含答案）.docx

1、苏教版三年级上册科学第五单元质量测试卷B（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1呼吸时，氧气和二氧化碳是在（）进行交换的。A胃B肺C鼻腔D口腔2（）状态下，呼吸次数增多。A安静B运动刚刚结束C运动休息后3下列说法中，正确的是（）。A每天多吃肉，不吃蔬菜B为了健康，我们不能吃油、盐、糖C水中什么也没有，不是营养素D细嚼慢咽更有利于食物消化4下列说法中正确的是（）。A剧烈运动后，呼吸次数会减慢B测量肺活量时，可多次吹气，使数值增大C一呼一吸就是呼吸了两次D一般来说，身体越强壮，肺活量就越大5执行“双减”政策，我们有了更多锻炼身体的时间，在这个过程中要消耗大量的氧气和养料。下面统计图中

2、，正确呈现出小明同学在不同状态下每分钟的呼吸次数变化规律的是（）。ABC6下不是保护呼吸器官行为是（）。A空气不良时，出门戴口罩B经常开窗通气C吸烟D积极参加体育运动7呼吸包括呼气和吸气，人和动物吸进的是（）。A氧气B二氧化碳C一氧化碳8动物和人一样，都是从空气中吸进（），排出二氧化碳。A氧气B氮气C一氧化碳9食物主要在（）完成消化和吸收。A食道B小肠C胃10（）滴到含淀粉的食物上会变蓝。A水B碘酒C酒精二、填空题11呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的_。12碘酒遇到_会变成深蓝色，在纸上挤压后会留下油迹的食品中含有_。13没有一种食物能含有人体需要的全部营养，为了健康成长，我们吃的

3、食物要_，不能_和_。14人呼出的气体和吸入的气体中二氧化碳的含量_（填“相同”或“不同”）。15粗粮蔬菜、豆类食物含有大量的_，可以帮助我们排除体内的有害物质和废物。16呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的_等废气。17_大的人，身体供氧能力更强。18人吸气时，胸腔_；呼气时，胸腔_。三、判断题19呼出的气体二氧化碳含量比吸入的空气二氧化碳含量少。( )20碘酒能检测食物中是否含有淀粉。( )21出门戴口罩可以保护我们的呼吸器官。( )22吃过冷或过热的食物对消化器官没有影响。( )23吃火锅时，可以一边吃菜一边吃冰糕。( )四、连线题24将人体器官对应的作用连线。胃 传送食物至胃小

4、肠 储存食物残渣，生成粪便食道完成消化和吸收大肠储存和搅拌食物，吸收一些营养口腔 将食物磨碎，与唾液混合五、简答题25请依次说出食物进入人体后所经过的消化器官的名称。26说说人体需要的营养元素有哪些？说出4点即可。六、综合题27在下图中正确标注呼吸器官的名称，并把横线内容补充完整。气管 咽喉 支气管 肺 鼻腔_是氧气和二氧化碳交换的场所。试卷第3页，共3页参考答案：1B2B3D4D5A6C7A8A9B10B11二氧化碳12 淀粉 脂肪13 多样化 偏食 挑食14不同15膳食纤维16二氧化碳17肺活量18 变大 变小19202122232425口腔、咽部、食道、胃、小肠、大肠、肛门。26答：人体需要的营养包括糖类，脂肪，蛋白质，维生素（水果，蔬菜），水，无机盐（钙，磷，钾，钠，氯，镁，硫，铜，铁，锌，硒）等。27肺答案第1页，共2页