小数的意义和读写法-公开课-优质课件.ppt
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1、 第八单元 第 1 课时 小数的意义和读写法 1.结合具体情境初步体会小数的含义,能认、读、写小数部分是一位的小数,知道小数各部分的名称。2.过观察思考、比较分析、综合概括,经历小数含义的探索过程,主动参与,学会讨论交流,与人合作。3.进一步体会数学与生活的密切联系,培养自主探索与合作交流的习惯。通过了解小数的产生和发展过程,提高学生学习数学的兴趣,增强爱国情感。学习目标 1101214 看图写分数,再说说每个分数所表示的意义。()()()()15复习导入 5分米是几分之几米?4分米呢?桌面长5分米,宽4分米。从这个情境图中你了解了哪些信息?5分米是 米,4分米是 米。510410探索新知1米
2、1分米把1米平均分成10段,每段长1分米。0绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L1米1分米把1米平均分成10段,每段长1分米。5分米是 米,还可以写成 米;4分米是 米,还可以写成 米。你能在下面的直条中图上不同的颜色分别表你能在下面的直条中图上不同的颜色分别表示示0.50.5米和米和0.40.4米吗?米吗?1 m1 m1 m1 厘米101分米0.1 分米3厘米()厘米()厘米103()分米()分米()分米()分米()分米()分米1071090.3
3、 0.9 0.79 7在()里填合适的数图形中的小数 3 0.3 5 0.5 9 0.9绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L1元2角是多少元呢?1元2角还可以写成1.2元。1.2读作一点二。3元5角是多少元呢?1元2角是1元多。3元5角还可以写成3.5元。3.5读作三点五。0.80.91.32.4 读小数的时候,整数部分按照整数部分读法来读,(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的字。小数的读法只用米作单位
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