苏教版五年级数学下册《蒜叶的生长》优秀课件.pptx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：396545

上传时间：2020-03-26

格式：PPTX

页数：13

大小：5.91MB

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关键词：: 蒜叶的生长苏教版五年级数学下册生长优秀课件下载 _五年级下册_苏教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、小学数学五年级下册蒜叶的生长做菜时常用蒜叶来调味。你注意过蒜叶的生长过程吗？小组合作，选择一些饱满的蒜瓣，分别种在三个盆里，其中一盆放水，两盆放土。将种在土壤中的两盆蒜瓣分别放在阳光下和房间里。 1.记录根须的生长。 2.记录蒜叶的生长。种在水中的蒜瓣可以看到根须的生长。从第2天开始，测量并记录一个星期根须的生长情况，完成下面的统计图。记录根须的生长（1）种在水中的蒜瓣第几天开始长出根须？在小组里说说根须的生长变化情况。记录根须的生长（2）其他小组的蒜瓣第几天开始长出根须？了解各小组第3天和第6天的根须长度，分别计算平均数。记录根须的生长从第6天开始，每
2、两天一次，测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片，记录数据，并完成统计图。记录蒜叶的生长记录蒜叶的生长（1）在阳光下和房间里，蒜叶的生长变化情况有什么相同点？记录蒜叶的生长（2）比较图中每组数据的差，说说差的变化有什么特点。记录蒜叶的生长（3）从实验数据中，你还能获得哪些信息？回顾观察记录的过程，你有什么体会？统计图能清楚地显示蒜叶的生长变化情况。要坚持按时观察、认真测量、准确记录。任务多时，可以小组合作完成。通过交流,大家对用实验、统计的研究方法等有了很多的体会。在实验过程中,要坚持按时观察、认真测量、准确记录, 这样才能有准确的结果反映出来,获得可靠的结论。用折线统计图来表示生长变化的情况,能直观地显示蒜叶生长情况,便于观察结果获得结论。

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