书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 21
上传文档赚钱

类型孟德尔的豌豆杂交实验(二)公开课课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3965235
  • 上传时间:2022-10-30
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:1.17MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《孟德尔的豌豆杂交实验(二)公开课课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    孟德尔 豌豆 杂交 实验 公开 课件
    资源描述:

    1、1.2 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)孟德尔的豌豆杂交实验(二)温故知新一对相对性状的遗传实验:一对相对性状的遗传实验:科学实验发现事实科学实验发现事实大胆猜测推出假设大胆猜测推出假设演绎推理实验检测演绎推理实验检测反复实验揭示规律反复实验揭示规律一、两对相对性状的遗传实验:一、两对相对性状的遗传实验:分析问题:对每一对相对性状分析问题:对每一对相对性状 单独进行分析单独进行分析315+108=423粒形粒形圆粒种子圆粒种子皱粒种子皱粒种子 圆粒圆粒皱粒皱粒黄色黄色绿色绿色黄色圆粒黄色圆粒F1PF2黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色圆粒圆粒31531510110110810832329 93 33

    2、31 1:绿色绿色皱粒皱粒黄色黄色皱粒皱粒101+32=13331313131粒色粒色黄色种子黄色种子绿色种子绿色种子315+101=416108+32=140观察现象(实验)观察现象(实验)绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒每一对相对性状的传递每一对相对性状的传递规律仍然遵循着:规律仍然遵循着:_。分离定律分离定律每一对相对性状的传递规律仍然遵循着每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_。分离定律分离定律如果把两对性状联系在一起分析,如果把两对性状联系在一起分析,F2F2出现的四种出现的四种表现类型的比:表现类型的比:绿色圆粒:绿色圆粒:3/4 3/4*1/4=3/161/4=3/16粒形:粒形:

    3、圆粒圆粒皱粒皱粒3131圆粒占圆粒占3/43/4皱粒占皱粒占1/41/4粒色:粒色:黄色黄色绿色绿色3131黄色占黄色占3/43/4绿色占绿色占1/41/4黄色圆粒:黄色圆粒:3/4 3/4*3/4=9/163/4=9/16黄色皱粒:黄色皱粒:3/4 3/4*1/4=3/161/4=3/16绿色皱粒:绿色皱粒:1/4 1/4*1/4=1/161/4=1/169 93 33 31 1:二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释YRYR黄色圆粒黄色圆粒 r r y y绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒YRYRyryrYy Yy RrRrYRYRyryrYrYryRyRF F1 1F F1 1配

    4、子配子P PP P配子配子配子只得配子只得_遗传因子遗传因子F F1 1在产生配子时,在产生配子时,每对遗传因子彼每对遗传因子彼此此_,不同,不同对的遗传因子可对的遗传因子可以以_分离分离自由组合自由组合一半一半F2YRYRyryrYrYryRyRYRYRyryrYrYryRyRYRYRYRyrYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYRyrYRyr r r Yy r r Yy r r Y YyRyRyRyryRyr r r yy93319331F2的组合有的组合有_份份,遗传因子组合类型遗传因子组合类型_种种,表现类型表现类型_种。种。9黄圆黄圆3黄皱黄皱1YYrr 2 Yyrr3绿圆绿圆

    5、1yyRR 2yyRr1绿皱绿皱1yyrr16169 94 42YyRR2YYRr 4 YyRr1YYRR 三、对自由组合规律的验证三、对自由组合规律的验证-测交测交1、推测:、推测:配子配子YR Yr yR yryr遗传因子遗传因子组成组成性状表现性状表现YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒黄色圆粒 黄色皱粒黄色皱粒 绿色圆粒绿色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒杂种一代杂种一代 双隐性类型双隐性类型黄色圆粒黄色圆粒 绿色皱粒绿色皱粒 YyRrYyRryyrryyrr 1 1 1 1 1 1 1 12、种植实验、种植实验另另:其它六对相对性状的杂交实验其它六对相对性状的杂交实验其它生物其它生物分离

    6、定律的内容分离定律的内容在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相,不相_;在形成配子时,成;在形成配子时,成对的遗传因子发生对的遗传因子发生_,_后的遗传因后的遗传因子分别进入不同的配子中,随子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代遗传给后代成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子四、自由组合定律内容四、自由组合定律内容控制不同性状的遗传因子的分离和组合是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的;在形成配子时,决定同一性的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此状的成对的遗传因子彼此_,决定不同,决定不同性状的遗传因子性状的遗传因子

    7、_。互不干扰互不干扰分离分离自由组合自由组合自由自由组合组合 定律定律杂交实验杂交实验理论解释理论解释 (假说)(假说)测交验证测交验证自由组合定律内容自由组合定律内容(两对相对性状)(两对相对性状)假说演绎法假说演绎法课堂巩固课堂巩固1 1、基因的自由组合定律揭示(、基因的自由组合定律揭示()相对性状之间的关系)相对性状之间的关系 A A一对一对 B B两对两对 C C两对或两对以上两对或两对以上 D D三对三对 2 2、具有两对相对性状的纯合子杂交,得到的、具有两对相对性状的纯合子杂交,得到的F F1 1自交,在自交,在F F2 2中能稳定遗传的个体数占总数的中能稳定遗传的个体数占总数的

    8、A A1/16 B1/16 B1/8 C1/8 C1/2 D1/2 D1/41/43 3、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABBAABB和和aabbaabb),),F F1 1自交产生的自交产生的F F2 2中,新的中,新的性状组合性状组合个体数占总数个体数占总数的的 A A10/16 B10/16 B6/16 C6/16 C9/16 D9/16 D3/163/164 4、下列各项中不是配子的是、下列各项中不是配子的是 A.HR B.YR C.Dd D.AdA.HR B.YR C.Dd D.Ad5 5、AaBBAaBB个体进行测交,测交后代中与它们的

    9、个体进行测交,测交后代中与它们的两两个亲代个亲代遗传因子组合类型遗传因子组合类型不同的个体所占的百不同的个体所占的百分比是分比是 A.25%B.50%C.75%D.100%A.25%B.50%C.75%D.100%孟德尔实验方法的启示孟德尔实验方法的启示P P1111思考与讨论思考与讨论选材准确选材准确从简单到复杂从简单到复杂把数学统计分析用于实验把数学统计分析用于实验假说假说-演绎演绎 实验证实实验证实 逻辑上环环相扣十逻辑上环环相扣十分严谨分严谨五、孟德尔遗传规律的再发现五、孟德尔遗传规律的再发现基因基因孟德尔的孟德尔的“遗传因子遗传因子”如:如:A,BA,B表现型表现型是指生物个体所表现

    10、出来的性状是指生物个体所表现出来的性状是指与表现型有关的基因组成是指与表现型有关的基因组成基因型基因型等位基因等位基因控制相对性状的基因控制相对性状的基因.AAAA与与AaAa控制的表现型为显性性状,控制的表现型为显性性状,aaaa控制的表现型为隐性性状控制的表现型为隐性性状课堂练习课堂练习6 6下列各组基因型中,表现型相同的一组是(下列各组基因型中,表现型相同的一组是(B B)A AaBbA AaBb和和aaBb B AaBbaaBb B AaBb和和AABb AABb C aaBbC aaBb和和Aabb D AABBAabb D AABB和和aabbaabb课堂练习课堂练习7 7下列属于

    11、等位基因的一组是(下列属于等位基因的一组是(D D)A AA A和和B B AB B A和和A AC aC a和和a D Aa D A和和a a表现型和基因型以及它们的关系表现型和基因型以及它们的关系表现型表现型 =基因型基因型 +环境环境基因型相同,表现型一定相同。基因型相同,表现型一定相同。表现型相同,基因型一定相同。表现型相同,基因型一定相同。基因型是决定表现型的主要因素。基因型是决定表现型的主要因素。在相同的环境中,基因型相同,表现型一定在相同的环境中,基因型相同,表现型一定 相同。相同。请判断:请判断:空气中的叶空气中的叶水中的叶水中的叶分离定律分离定律 VS VS 自由组合定律自由

    12、组合定律两大遗传定律在生物的性状遗传中_进行,_起作用。分离定律是自由组合定律的_。同时同时同时同时基础基础两对或两对或 多对等位多对等位 基因基因两对或两对或 多对多对一对一对一对等位一对等位基因基因遗传定律遗传定律研究的相对研究的相对 性状性状涉及的等位涉及的等位 基因基因基因的分离基因的分离 定律定律基因的自由基因的自由组合定律组合定律孟德尔定律的适用范围:孟德尔定律的适用范围:(1)(1)只适用于只适用于真真核细胞的细胞核细胞的细胞核核遗传中的因遗传中的因子的传递规律,而不适用于子的传递规律,而不适用于原原核生物、细胞核生物、细胞质质的遗传因子的传递的遗传因子的传递.(2)(2)分离定

    13、律:揭示了控制一对相对性状的分离定律:揭示了控制一对相对性状的行为;行为;自由组合定律:揭示了两对或两对以上自由组合定律:揭示了两对或两对以上的遗传因子的传递行为。的遗传因子的传递行为。7 7、将高杆(、将高杆(T T)无芒()无芒(B B)小麦与矮杆无芒小)小麦与矮杆无芒小 麦杂交,后代中出现高杆无芒、高杆有麦杂交,后代中出现高杆无芒、高杆有 芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型,且芒、矮杆无芒、矮杆有芒四种表现型,且 比例为比例为3:1:3:13:1:3:1,则亲本的基因型为,则亲本的基因型为 _TtBb ttBbTtBb ttBb1 1、求子代基因型(或表现型)种类、求子代基因型(或表现型)

    14、种类 已知基因型为已知基因型为AaBbCc AaBbCc aaBbCCaaBbCC的两个体杂的两个体杂 交,能产生交,能产生_种基因型的个体;能种基因型的个体;能 产生产生_种表现型的个体。种表现型的个体。2 2、求子代个别基因型(或表现型)所占几率、求子代个别基因型(或表现型)所占几率 已知基因型为已知基因型为AaBbCcAaBbCcaaBbCCaaBbCC两个体杂交,两个体杂交,求子代中基因型为求子代中基因型为AabbCCAabbCC的个体所占的比例的个体所占的比例 为为_;基因型为;基因型为aaBbCcaaBbCc的个体所的个体所 占的比例为占的比例为_。1/161/161212乘法定理

    15、的应用乘法定理的应用要决要决-独立考虑每一种基因独立考虑每一种基因4 41/81/8乘法定理的应用乘法定理的应用 要决要决-独立考虑每一种基因独立考虑每一种基因1 1、基因型为、基因型为AaBbAaBb的个体自交,子代中与亲代相同的基因的个体自交,子代中与亲代相同的基因 型占总数的(型占总数的(),双隐性类型占总数的(),双隐性类型占总数的()A A1/16 B1/16 B3/16 3/16 C C4/16 D4/16 D9/169/16C CA A2 2、具有两对相对性状的纯种个体杂交,在、具有两对相对性状的纯种个体杂交,在F F2 2中出现的中出现的 性状中:性状中:(1 1)双显性性状的个体占总数的)双显性性状的个体占总数的 。(2 2)能够稳定遗传的个体占总数的)能够稳定遗传的个体占总数的 。(3 3)与)与F1F1性状不同的个体占总数的性状不同的个体占总数的 。(4 4)与亲本性状不同的个体占总数的)与亲本性状不同的个体占总数的 。9/169/161/41/47/167/163/83/83 3、假定某一个体的遗传因子组成为、假定某一个体的遗传因子组成为AaBbCcDdEEFfAaBbCcDdEEFf,此,此 个体能产生配子的类型为个体能产生配子的类型为 A.5A.5种种 B.8B.8种种 C.16C.16种种 D.32D.32种种

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:孟德尔的豌豆杂交实验(二)公开课课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3965235.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库