人教版一年级数学下册《4.2 100以内数的读、写》课件.pptx

1、人教版 数学 一年级 下册 100100以内数的读写以内数的读写 100100以内数的认识以内数的认识 4 你知道每种颜色的你知道每种颜色的 纽扣各有多少粒吗？纽扣各有多少粒吗？ 返回返回 情境导入情境导入 有四十粒，有四十粒， 有二十七粒，有二十七粒， 有三十三粒。有三十三粒。 这些数怎样读这些数怎样读 写呢？写呢？ 返回返回 请你摆出40根小棒。 十位 个位 如何在计数如何在计数 器上表示？器上表示？ 写作： 4 0 读作： 四 十 怎样写出怎样写出 这个数呢？这个数呢？ 怎样读出怎样读出 这个数呢？这个数呢？ 返回返回 2727 3333 两个“两个“3 3”的意”的意 思一样吗？思一样

2、吗？ 不一样，十位上的“不一样，十位上的“3 3” 表示三个十，个位上的表示三个十，个位上的 “3 3”表示三个一。”表示三个一。 2727和和3333又该怎么摆小棒呢？又该怎么摆小棒呢？ 返回返回 如何在计数如何在计数 器上表示？器上表示？ 个位 十位 十位 个位 探究新知探究新知 返回返回 这两个数该怎这两个数该怎 么读？怎么写？么读？怎么写？ 十位十位 个位个位 十位十位 个位个位 写作：写作： 2 2 7 7 读作：读作： 二十七二十七 写作：写作： 3 3 3 3 读作：读作： 三十三三十三 返回返回 三种颜色的纽扣三种颜色的纽扣 一共多少粒？一共多少粒？ 一共一百粒一共一百粒。 一

3、百怎样读一百怎样读 写呢？写呢？ 返回返回 十位 个位 如何在计数如何在计数 器上表示？器上表示？ 百位 该怎么读该怎么读 怎么写？怎么写？ 写作： 1 0 读作： 一百 0 读数和写数是读数和写数是 从哪边开始的？从哪边开始的？ 读数和写数，读数和写数， 都从高位起。都从高位起。 返回返回 数学游戏数学游戏 百百 位位 十十 位位 个个 位位 你会填你会填6969吗吗? ? 6 6 9 9 读数和写数，读数和写数， 都从高位起。都从高位起。 课堂练习课堂练习 返回返回 十位十位 个位个位 百位百位 十位十位 个位个位 百位百位 十位十位 个位个位 百位百位 写出计数器上的数并读出来。写出计数

4、器上的数并读出来。 写作：写作： 5 5 读作：读作： 五十五十 7 7 七十六七十六 0 0 一百一百 0 0 6 6 1 1 0 0 返回返回 你能读出下边的数吗你能读出下边的数吗？ 三十一三十一 九十九十 三十五三十五 六十七六十七 返回返回 五十六五十六 写作写作 三十八三十八 写作写作 7171 读作读作 9696 读作读作 5656 3838 七十一七十一 九十六九十六 返回返回 4 4个十，个十，9 9个一组成的数写作个一组成的数写作 ； 1010个十组成的数读作个十组成的数读作 。 4949 一百一百 返回返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 返回返回 1.读数和写数都从高位起。 2.相同的数字在不同的数位上表示 的意义不相同。