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类型人教部编版三年级语文下册《小真的长头发》优秀课件.ppt

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:396500
  • 上传时间:2020-03-26
  • 格式:PPT
  • 页数:28
  • 大小:5.74MB
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    关 键  词:
    小真的长头发 人教部编版 三年级 语文 下册 头发 优秀 课件 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、想象力比知识更重要。想象力比知识更重要。 美国美国 爱因斯坦爱因斯坦 1. 1.走进想象的世界,感受想象的神奇。走进想象的世界,感受想象的神奇。 2.2.发挥想象写故事,创造自己的想象世界。发挥想象写故事,创造自己的想象世界。 部编版小学语文三年级下册部编版小学语文三年级下册 假如你也有一头像长 发公主一样的长发,你会 用它做什么?小主人公小 真是怎样想的呢? 1.请自由朗读课文,自学生 字词,努力把句子读通顺。 2.思考,小真想用自己的长 头发做些什么? 学习提示1 栅栏 麻烦 悠闲 揉一揉 泡沫 唯一 碍事 没关系 zh m yu ruzh m yu ru mm wi i xwi i x

    2、我会认我会认 相(相( ) ( )烦)烦 ( )一)一 ( )栏)栏 ( )单)单 ( )护)护 栅栅 册册 麻麻 床床 唯唯 维维 栅栅 册册 麻麻 床床 唯唯 维维 我会用我会用 我会写我会写 套 to m fn yu xin yto m fn yu xin y 麻 烦 悠 闲 椅 泡 沫 冰 凌 提 棒 po m bng lng i t bng po m bng lng i t bng 碍 难写字 图中三个小姑娘是谁?她们在干什么? 小 叶 小 美 小 真 在谈论她们的头发能长多长的问题。 小 叶 小 美 小 真 观察图片,三个小朋友的头发有什么不同? 小叶和小美留着长 头发,她俩美得不

    3、 行。小真呢,留的 却是短短的妹妹头。 当好朋友在小真面前炫耀自己漂亮的 长头发时,小真会是什么样的感受? 伤心、难过、嫉妒 怎么,你们的头发才能长那么 长?我的啊,能长的更长呢! 老长老长老长老长老长! 说起那个长来啊 不甘示弱 小真想用自己的长头发做些什么? 钓鱼钓鱼 套牛套牛 当被子当被子 晾衣服晾衣服 钓鱼钓鱼 要是要是从桥上把辫子垂下去,就从桥上把辫子垂下去,就 能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵, 河里的鱼,不管什么样的,都能河里的鱼,不管什么样的,都能 钓上来。还有呢钓上来。还有呢 想像一下,还可能钓到什么?想像一下,还可能钓到什么? 拉牛拉牛 要是要是从牧场

    4、栅栏外面,把辫子嗖从牧场栅栏外面,把辫子嗖 的一下甩过去,连牛都能套住呢。的一下甩过去,连牛都能套住呢。 一下子就能套到牛角上,只要用劲一下子就能套到牛角上,只要用劲 拉啊拉的,一整头牛就是我的了。拉啊拉的,一整头牛就是我的了。 还有呢还有呢 想像一下,还可能套到什么?想像一下,还可能套到什么? 当被子当被子 就是在露天里,也能睡大觉。只要就是在露天里,也能睡大觉。只要 把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成 了松松软软的被子了。还有呢了松松软软的被子了。还有呢 柔软柔软 想像一下,还可以当成什么?想像一下,还可以当成什么? 晾衣服晾衣服 要是要是把右边的辫子和左边的

    5、辫子把右边的辫子和左边的辫子 绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣 服就能一次全晾完啦。服就能一次全晾完啦。 如果你是小真,你还会用辫子干什 么呢?发挥想象,动手画一画吧。 画一画 那么长的头发怎么打理呢? 小真又有了怎样的奇思妙想? 学习提示2 当头发长到那么长的时候,我就当头发长到那么长的时候,我就 已经有十个妹妹了。我只要悠闲地已经有十个妹妹了。我只要悠闲地 坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖 力地给我梳头的。好玩极了!力地给我梳头的。好玩极了! 十个妹妹十个妹妹 真真 敢敢 想想 到那时我就把头发烫起来。于是,到那时我就把头发烫起来。于

    6、是, 我的头发就会变成树林!小鸟、松我的头发就会变成树林!小鸟、松 鼠、小虫子们,都来到这里,这片鼠、小虫子们,都来到这里,这片 树林别提有多棒了。树林别提有多棒了。 变成树林变成树林 热热 闹闹 你觉得小真是个怎样的孩子? 畅所欲言 天真 烂漫 奇思妙想 内容概要 作者通过对小真关于长发作者通过对小真关于长发 奇思妙想的描述,表达了对充奇思妙想的描述,表达了对充 满纯真、烂漫、富有想象力的满纯真、烂漫、富有想象力的 孩子的赞美,意在激发同学们孩子的赞美,意在激发同学们 敢于大胆想象的兴趣。敢于大胆想象的兴趣。 假如你也有一头长发,你想用它假如你也有一头长发,你想用它 做什么呢?展开想象,动手

    7、写一写吧!做什么呢?展开想象,动手写一写吧! 作业 做事情做事情 十个妹妹梳头十个妹妹梳头 河水冲洗头发河水冲洗头发 烫起来变树林烫起来变树林 小 真 的 长 头 发 打理打理 纯真烂漫纯真烂漫 奇思妙想奇思妙想 钓鱼钓鱼 牵牛牵牛 盖被盖被 晾衣晾衣 结构导图 提(提( ) 椅(椅( ) 题(题( ) 倚(倚( ) 棒棒( ) 闲(闲( ) 捧(捧( ) 闪(闪( ) 提手提手 问题问题 棍棒棍棒 捧花捧花 椅子椅子 倚重倚重 悠闲悠闲 闪烁闪烁 一、给下面的形近字组词。一、给下面的形近字组词。 课后小练 要是 二、用下面的词语造句二、用下面的词语造句。 1.要是_ 生命可以重来,那该多好啊!生命可以重来,那该多好啊! 2.要是_ 我有魔法,就可以变出能自动我有魔法,就可以变出能自动 写作业的笔了,那该多好!写作业的笔了,那该多好! 下课啦下课啦

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