苏教版五下数学第四单元第6课时《假分数化成整数或带分数》优秀课件.pptx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：396483

上传时间：2020-03-26

格式：PPTX

页数：18

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关键词：: 假分数化成整数或带分数苏教版五下数学第四单元课时假分数化成整数带分数优秀课件下载 _五年级下册_苏教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、小学数学五年级下册假分数化成整数或带分数 7 8 你能用它们组成真分数和假分数吗？ 7 7 把下面的假分数化成整数。 1 2 4 你是怎样想的？与同学交流。 7 7 把下面的假分数化成整数。 1 2 4 能化成整数的假分数，分子与分母有什么关系？能化成整数的假分数，分子都是分母的倍数。分子丌是分母倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数。这样的假分数通常叫作带分数。例如，可以看成是（就是1）和合成的数，写作，读作一又三分之一。 8 8 怎样把化成带分数？我画图看一看。 8 8 怎样把化成带分数？ 8 8 怎样把化成带分数？可以直接用除法计算：联系例7想一
2、想，可以怎样把假分数化成整数或带分数？ 1 先用假分数表示下面的涂色部分，再改写成带分数。把、、、化成整数或带分数。 2 3.分子不是分母倍数的假分数，可以写成整数和真分数合成的数。这样的假分数通常叫作带分数。 1.分子比分母小的分数，叫作真分数。 2.分子和分母相等戒分子比分母大的分数，叫作假分数。 1 把假分数化成整数。 2 先把假分数化成带分数，再读一读。读作：五又二分之一读作：三又五分之三读作：二又七分之五 2 先把假分数化成带分数，再读一读。读作：十又四分之一读作：五又九分之五读作：七又三分之二 3 先把假分数化成带分数，再读一读。 4 填空。 1 2 6 8 其他大于0的整数也能化成分母是 1，2，3，4，的假分数吗？ 5 在里填上“”“”或“”。

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