高中语文2023高考最新模拟考作文题（共9篇附写作指导+素材+范文）.docx

1、2023高考作文练习班级 考号 姓名 总分 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）古希腊对门窗的作用，一般重其通风、采光或围闭效果，而中国古代建筑还重视屋内屋外空间的交流和景物的借换，往往是实用与审美兼而有之，比如园林建筑中的漏花窗，便是为了充分显示环境之美而设计的。中国饮食烹饪也讲究滋味之外的艺术，注重食名优美、食器精美、环境雅致，将物质享用与精神追求统一起来。以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2023高考作文练习班级 考号 姓名 总分 阅读下面的材料，根

2、据要求写作。胡适在他的人生有何意义一书中说：“怕什么真理无穷？进一寸有一寸的欢喜。”其实，岂止追求真理应当如此，做人做事又何尝不应如此！读了上述材料，你受到怎样的启发？又有什么感受？请你联系材料，结合你的感受和思考，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2023高考作文练习班级 考号 姓名 总分 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“上善若水，水善利万物而不争。”老子之所以推崇水，很重要的一个原因就是水包含了“利他”精神。在中国传统文化中，贤人的境界是“自利利他，胸怀天下”。但是，现在不少人认为，利他和利己是对立的，

3、利他就是牺牲自己，利他思维违背人的本性，因为“人不为己，天诛地灭”！究竟应该“利己”还是“利他”？这一问题引起了同学们激烈的争论。请你联系社会现实，写一篇发言稿，表达你对这个问题的认识和思考，并在班会上与同学们交流。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2023高考作文练习班级 考号 姓名 总分 阅读下面材料，根据要求写作。材料一：诗人流沙河生前有一次回母校，写过一副对联：正当花朵年龄，君须有志；又见课堂灯火，我已无缘。材料二：现在，有一个很奇怪的现象：睡前抖音熬半宿，早上头条看世界，全家微信学养生，好友全刷拼多多。小视频用户调查显示，抖音上

4、的用户90%都是24岁以下，这个年龄或许在读书，或许刚刚进入社会、进入职场。读了以上的材料，你有哪些认识和感想？请结合材料内容，写一篇作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。2023高考作文练习班级 考号 姓名 总分 阅读下面材料，根据要求写作。青年，总喜欢充满幻想的去生活，活出诗意，活成自己期望的模样。沁园春长沙中，“同学少年”们具有昂扬向上、雄视天下的模样。红烛中，“蜡烛”象征着“莫问收获，但问耕耘”的奉献精神和青春模样。峨日朵雪峰之侧展现了青春之时卑微却强劲的生命力。哦，香雪展现了当“青春”遭遇“远方的世界”时，年轻人所迸

5、发出的改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望。一代人有一代人的青春，在青春路上，有的人因时尚而美丽，有的人因奉献而光彩，有的人因知识而动人，有的人因自信而进步共同构成了多姿多彩的“青春模样”。你记忆中印象最深的青春模样是怎样的？你希望自己的青春是怎样的模样呢？请以“这，才是青春的模样”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实；要有生动的记叙和细节描写；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2023高考作文练习班级 考号 姓名 总分 阅读下面材料，根据要求写作。材料一：诗人流沙河生前有一次回母校，写过一副对联：正当花朵年龄，君须有志；又见课堂灯火，我已无缘。材料二：现在，有一个

6、很奇怪的现象：睡前抖音熬半宿，早上头条看世界，全家微信学养生，好友全刷拼多多。小视频用户调查显示，抖音上的用户90%都是24岁以下，这个年龄或许在读书，或许刚刚进入社会、进入职场。读了以上的材料，你有哪些认识和感想？请结合材料内容，写一篇作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。2023高考作文练习班级 考号 姓名 总分 阅读下面材料，根据要求写作。大学开篇告诉我们，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善（完善的境界）。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。”（知道我要达到的目标才能够志向坚定；志向坚定才

7、能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周详；思虑周详才能够有所收获。）了解自己想要什么，想达到怎样的境界，认识自己的本心，这些话语千百年来一直启迪与引导着无数人积极探索人生，它对生活在新时代、担当新使命的青年人，仍然有着重要意义。每个人天赋不同，兴趣各异，如果我们能尽早地认清自己，明白自己内在生命的愿景，能顺着自己的天性，充分发挥自己的天赋，找到自己的人生真谛，实现人生价值，就更能享受这美好的一生。我校高一年级近期开展职业生涯规划活动，语文老师也计划在课堂上举行“找到自己的人生路，做幸福青年”主题交流会。请结合上述材料，写一篇发言稿，谈谈你的感受和思考。要求：选好角度，确定立

8、意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2023高考作文练习班级 考号 姓名 总分 阅读下面材料，根据要求写作。说文解字里“祝福”的意思是祈求神的保佑、神的相助；辞源里“祝福”的意思是祝告祈福。现在，人们用祝福来表达心中最美好、最善良的心愿！请以“送你一个祝福”为题，写一篇作文。要求：（1）自选文体，不少于600字。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（3）请认真书写。2023高考作文练习班级 考号 姓名 总分 阅读下面材料，根据要求写作。9月是开学季，很多人带着对大学的憧憬迈入校园。在清华大学2021年开学典礼上，一段开学演讲走红。教师代表梅赐琪没有讲

9、成功，而是讲失败。他说：我发现，真正伴随着我们成长的，一直都是对于失败的恐惧或者失败本身。我特别想跟各位同学分享的是失败在大学生活中可能发挥的几个功能。首先，失败会让你看见自己能力的边界。第二，失败会让你看到输赢之外的风景。第三，失败很有可能让你看到个人以外的世界。梅赐琪老师认为，与成功相比，失败能带给人更多可能性。对此，你怎么看？请结合自身的成长经历写一篇文章谈谈你的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。附：写作指导一、【审题指导】本题属二元关系型材料作文，由材料、提示和要求三部分组成，材料部分以中国建筑文化、饮食文化

10、为载体，兼以东西文化对比，启示学生探讨“实用与审美”“物质与精神”的多元关系。其中“实用”与“物质”、“审美”和“精神”在哲学层面有很相近，都可以归于美育的范畴，所以只需要理清关系，选取其中一组进行立意即可。而作文的难度也正在此，不能孤立地谈物质或实用的利弊，要用二元对立的观点进行阐述。要求部分“以上材料对我们具有启示意义”，我们是谁？我们就是考生们，所以这个材料作文具有一定的任务指向，那就是不能单纯地从哲学的角度来谈论物质与精神的关系，还需要联系自身世界，体现自我思考，也就是一定要有“我在”，比如考生可以在行文中向个人修养（联系学习知识和提高素养），文化建设（娱乐至上和陶冶身心），社会进步（

11、物质文明和精神文明）、时代发展（富强与文明）等层面拓展，而要求部分“选准角度”，就是要求考生能结合命题指向，抓住重点进行写作。【作文素材】名言类1.食不厌精，脍不厌细。论语2.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳 离骚3. 桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。庄子4. 喜怒哀乐柴米油盐酱醋茶是很平凡的事，但我想，如果我们仅仅是选择在厨房放上一朵玫瑰花，生活大概就有些不一样了。我们仍然普通，但不再庸俗。路遥5. 人不是为了吃米而活着。巴金6.生活在阴沟里，依然有仰望星空的权利。奥斯卡王尔德时评类1. 追求生态和谐的观念开始深入人心，“环境好”是人们考量所生活城市的重要尺度。

12、在绿色城市生活，人会感到舒心和健康。中国人开始注重生活中的审美因素，这是普遍解决温饱后的自然需求。现在的公园和绿道，不单单是种植绿色植物，而是包含了越来越多审美上的探索。（来源：光明日报）2. 随着时代发展进步，人们生活蒸蒸日上，开始追寻审美表达上的丰富性，比如通过“物”来传达精神旨趣和审美态度。从这个意义上讲，“国潮”设计贯通着当今中国人的文化精神、美学风格和时代气象。（来源：人民网）3. 2022年故宫日历开本调大，全书可以完全展平。它既是一本知识丰富的艺术、文博、历史类日历书，又是一册精美的图录，还兼具实用与审美的手账功能。读者在饱览文物之美的同时可以随心书写，提升了阅读、使用体验。（来

13、源：北京头条）二、【审题指导】这是一道引语式材料作文题。材料由“追求真理”到“做人做事”（为人处世）。胡适的话可分为两个部分，一是通过一个问句，说明“真理无穷”，言外之意，对“真理”的追求，需要有执着的信念、坚定的行动、无所畏惧的勇气。二是用一个肯定的句子回答了前句的疑问，只要永不懈怠、永无止境地追求“真理”，总会获得真理的“青睐”，并且积少成多；与此同时，你的心灵也会得到安慰与鼓励，生命也会因此而绽放精彩。现代社会人们生活节奏快，心态浮躁，这则材料就是在引导我们由追求“高大上”的“真理”进而思考如何做人、人生什么才是最重要的。无论做人还是做事，都要有执着的信念、坚定的行动、无所畏惧的勇气而不

14、能因害怕失败而“躺平”。否则，不仅对个人成长、家庭幸福不利，对国家富强、民族振兴更十分有害。这篇作文不能只就“追求真理”来谈，必须要从“追求真理”延伸出去，从做事和为人的角度进行分析，深入挖掘。行文构思时，我们可以写面对横亘前面的高峰，唯有冲破束缚、直面人生方能有成功的机会。【作文素材】名言类1. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈2.人生在勤，不索何获。张衡3.天行健，君子以自强不息。易经4.奋斗是万物之父。陶行知5.聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚6. 必须在奋斗中求生存，求发展。茅盾7. 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。汪国真范本类1.奋斗是一种积极向上的思

15、想状态和精神状态，对于新时代青年来说，奋斗不总是顺风顺水，既有成长的烦恼，也有工作的焦虑，还有现实的压力，但无论顺境逆境，只有把小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、才能确保思想不偏向、奋斗不迷航，更好地实现人生价值、升华人生境界。2. 每一代青年都有自己的际遇和机缘。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。千百年来，中华民族历经苦难，但没有任何一次苦难能够打垮我们，最后都推动了我们民族精神、意志、力量的一次次升华。近代以来，我们

16、国家、我们民族，从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣发展，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族的自强不息。3.胡适说：“怕什么真理无穷？进一寸有一寸的欢喜。”追求真理的道路从来都不是一帆风顺，需要我们有矢志不渝、孜孜以求的精神。同样，建设有中国特色的社会主义的道路，是我党、我国选择的一条符合我国国情的独特之路。这条路更不可能一帆风顺，需要我辈青年无惧困难险阻，求索复兴长路。三、【审题指导】这是一道引语式材料作文题。材料由老子的名言引入，引出了“利他”是老子推崇的一种情怀，接着指出中国传统文化中，“自利利他、胸怀天下”是贤人的境界。第三句联系现实，用当前的不少人的错误观念与前面两句形成正

17、反对比，由关键词“推崇”“贤人的境界”可知，材料的立意指向是：以天下为己任。从材料及后面要求来看，应该从当代青年人入手，意在引导青年人树立以天下为己任的价值观，并为此努力奋斗。这体现的是参与意识和社会责任感，而不是“精致的利己主义”，或者是“躺平”或“佛系”。青年人有追求个人幸福的权利，但是更应该有为社会做贡献的责任，只有把个人幸福与社会责任联系起来，志向才是高远的，胸怀才是博大的。【作文素材】名言类1.丈夫贵兼济，岂独善一身 白居易2.鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮3.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足。杜甫4.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。罗隐5.我好像是一只牛，吃的是草

18、，挤出来的是奶鲁迅6. 埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。泰戈尔7. 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。泰戈尔8. 你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。莎士比亚9.落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍时评类1.追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。奋斗和奉献是青年追求进步应具备的一种可贵品质。从把年轻生命永远定格在扶贫路上的驻村第一书记黄文秀，到坚持在疫情中守护白衣天使的“生命摆渡人”汪勇；从以血肉之躯掩护战友失去双手双眼的排雷英雄杜富国，到深情告白“清澈的爱，只为中国”的戍边烈士陈祥榕正是由于广大青年艰苦奋斗、无私奉献，

19、以自信自强、刚健有为的精神风貌在党和人民需要的时候冲得出来、顶得上去，才有了人民幸福、万家团圆、国家安全。2.选择奉献就选择了高尚。有怎样的选择，就有怎样的追求；有怎样的奉献，就有怎样的人生。我国著名核物理学家于敏，青年时为了国家战略主动调整研究方向，隐姓埋名30年，为研制氢弹作出了卓越贡献，被尊称为“氢弹之父”；中国研究与发展杂交水稻的开创者袁隆平，23岁就立志解决水稻如何高产的问题，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，被赞誉为“杂交水稻之父”。实践反复证明，只有那些把小我融入大我、无私奉献自己青春的人，才会在人生路上留下充实、温暖且无悔的回忆。四、【文题解析】作文由两则材料组成，第一

20、则材料中正当花朵年龄指青年学子，正值美好年华，君须有志，是对学子们的希望与鼓励，希望他们有高远的志向，又见课堂灯火，我已无缘，带有一种自己青春不再的遗憾，是以过来人的身份提醒同学们要珍惜青春年华，努力奋斗。第二则材料则是调查发现，抖音用户以青年人为主，或许在读书，或许刚刚进入社会，进入职场，这一句委婉的说明他们正直应该奋斗的年龄，不应该沉溺于这类浅层次的娱乐中。两个材料一正一反，主旨明确，就是要告诉青年，在应该奋斗的年龄，不应该过度沉溺于娱乐，要有高远志向，强大的自控能力，把宝贵的时间与精力放在学习与工作上，这样才不会在年华老去之后而惋惜不已。【立意】1.奋斗是人生的常态。2.青年人要志存高远

21、。3.用自律成就自己。4.尽吾力则无悔。5.珍惜青春，严格自律。五【文题解析】本题是一道给材料的任务驱动型作文题，材料类型是引语式材料。材料的内容源于高一必修一第一单元的课文，这一单元的课文内容是对“青春”的思考，启发我们思考青春该有的样子。青春应该有昂扬向上、雄视天下的模样，青春应该有奉献精神的模样，青春应该有卑微却强劲的生命力，青春应该迸发出的改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望，青春应该是奋斗的姿态，青春应该有心怀天下的梦想。青春是一个人最宝贵的一段时光，一定要倍加珍惜，不可荒废；青春是人的能力增加、见识开阔的关键期，要好好把握，努力学习，为未来奠基；青春不仅仅是一段美好的年华，更是为国家

22、、为社会做出贡献的重要时期，要树立远大理想，勇敢担当时代重任，用奋斗书写青春华章。青春的模样是什么？青春的模样是奉献、担当、进取、奋斗的样子。不同的人有不同的理解，但文章的立意一定要体现正能量，以展现青春积极向上的样子。写作任务：写作内容围绕“印象最深的青春模样”可写自己眼中他人青春最美好的样子；围绕“你希望自己的青春是怎样的模样”写出自己想活出什么样的青春；以“这，才是青春的模样”为题目，就不能更改题目；文体写成记叙文，以记述事件为主，兼议论和抒情。写作指导：文章开头简短引入中心论点，如“青春模样的是积极向上”；正文部分可以采用并列式结构，用三个分论点论述，青春的模样是心怀天下的样子，青春的

23、模样是积极进取的姿态，青春的模样是奋斗的样子。文章可运用举例论证方法，列举奋斗着的江梦南、80后星空摄影师叶梓颐、诗词大会中的才女陈更等事例来充分论证中心论点。【参考立意】1.我的青春不迷茫。2.让青春在奉献中闪光。3.青春的模样是奋斗的姿态。六【文题解析】作文由两则材料组成，第一则材料中正当花朵年龄指青年学子，正值美好年华，君须有志，是对学子们的希望与鼓励，希望他们有高远的志向，又见课堂灯火，我已无缘，带有一种自己青春不再的遗憾，是以过来人的身份提醒同学们要珍惜青春年华，努力奋斗。第二则材料则是调查发现，抖音用户以青年人为主，或许在读书，或许刚刚进入社会，进入职场，这一句委婉的说明他们正直应

24、该奋斗的年龄，不应该沉溺于这类浅层次的娱乐中。两个材料一正一反，主旨明确，就是要告诉青年，在应该奋斗的年龄，不应该过度沉溺于娱乐，要有高远志向，强大的自控能力，把宝贵的时间与精力放在学习与工作上，这样才不会在年华老去之后而惋惜不已。【立意】1.奋斗是人生的常态。2.青年人要志存高远。3.用自律成就自己。4.尽吾力则无悔。5.珍惜青春，严格自律。【佳作赏析】自律方能自强自律，换而言之，就是严于律己。它是与监督相对立，更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律，就是要在思想，品德，行为上从严要求自己。古人云：君子责己，小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此，我们就应

25、在任何时候，任何地点，任何时候状况下都做到自律。要想做到自律，首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地理解来自外界施加于自身的规则和看管。而自律则是主观的，能动的适应。它们均能到达约束行为的目的，自然都是必要的。但相较之下，自律显得更为重要和用心。就作用而言，监督也是为了使人们更好的自律。要真正做到自律，并不容易，它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。先之，要从自身严格要求。不能正其身，如正人何 此刻我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑，如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟，来自现实无花八门的骗人把戏，我们的确很难应对。所以，自律就十分的重要。保正不做第一

26、次就是一种拒绝，就是一种自我保护。再之，要经常自省，自察，自我批评和自我约束。德过哲学家海涅说，反省是一面镜子，它能够将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知，而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己，摆正自己的位置，才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己，什么可为，什么不可为，什么坚决不为。我们要问自己，你在做什么，你该做什么，对你最重要的是什么 我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人，而不是只为了自身。次之，不怕丑，不怕痛，不护短，有过必改，有错必究。一个多么高尚的人，也不免会犯错误，而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说，公开认过有益于灵魂。

27、是的，一个人不羞于承认自己犯了过错，说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语:闻过则喜，知过不讳，改过不惮。勇于认错不但是自律的态度，更是做人的气度!我们就应学会自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才能够自尊自爱，只有自律，我们才能够自省自知，只有自律，我们才能够自立自强！七【文题解析】这是一则任务驱动型材料作文。1.分析材料。材料共三段文字。第一段文字是大学开篇的文字，这段话是说“知道我要达到的目标才能够志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周详；思虑周详才能够有所收获”。第二段文字是对大学中这段话的进一步阐释，指明“解自己想要什么，想达到怎样的境界，认识

28、自己的本心”对于当代青年的意义。第三段文字指出“认清自己”“发挥天赋”“找到自己人生真谛”的价值。由此可知，这三段文字主要是说要认清自己，根据自己的特点进行准确定位，明确自己前进的方向并且为之努力。2.分析任务。共性任务：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。个性任务：我校高一年级近期开展职业生涯规划活动，语文老师也计划在课堂上举行“找到自己的人生路，做幸福青年”主题交流会。请结合上述材料，写一篇发言稿，谈谈你的感受和思考。任务情境：高一年级职业生涯规划活动，语文老师在课堂上举行“找到自己的人生路，做幸福青年”主题交流会，写一篇发言稿。由此可知，这

29、不是班会上的发言，而是语文课堂上的主题交流，所以应该有关于大学的理解与表达，还要结合自身对自己的人生做出规划，这是内容上的要求。同时，发言稿的写作，除了基本的格式外，更要注意这一情境下对文章语言风格的要求，要有对话感、交流感，语言也应该以口语化的色彩来体现文体写作要求。【立意】1.找到自己的人生路，做幸福青年；2.认识自我，把握未来，做最美青年；3.全面规划，做最好的自己。【佳作赏析】找准定位，实现人生价值各位同学：大家好！我今天的发言题目是“找准定位，实现人生价值”。大学开篇说“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善（完善的境界）。知止而后有定”，这段话告诉我们，只有找准自己的人生定位，知道

30、自己要什么，才能实现人生的价值。一株生长迅速的小草，长在农田里就是令农民讨厌的“荒田根草”，长在公园的空地上就成了“地皮草”。因为位置不同，小草的价值就有了霄壤之别，这不禁让我们深思，人要找到自己的位置，方可实现人生价值。找准定位，做出最明智的选择。李白身上有一种游侠精神，他蔑视权贵，轻视翰林，大呼“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，他对自己的定位就是放浪形骸，纵情山水。衔觞赋诗，用双手捕捉瞬间的灵光；云游四方，用双脚丈量天地的深广。同为唐朝才子的王维，既有坐看云起的闲情雅致，又有经天纬地的韬略之才，他对自己的定位则是游刃于入世与出世之间，精妙地掌控着为官与隐逸的平衡。李白和王维都深谙人生定位的真谛，

31、在适合自己的位置上尽展才华，名留青史。找准定位，往往能柳暗花明，为你敞开一片新天地。美国著名广告策划人黛乔安娜曾经热衷于文学创作，可是一次次碰壁，被退稿，被批评“你写作只是一种自我陶醉”的经历使她认识到，文学或许并不是属于她的天地。全面剖析自己，她发现自己富有创造性的思维、独特的视角和超强的文字组织能力非常适合广告策划职位。果然在那里，她的能力得到尽情发挥，她迅速成长为行业中耀眼的明星。戴望舒的一句“你成不了诗人”让冯亦代放弃诗歌创作，把目光投向翻译领域。身高问题让伊辛巴耶娃放弃体操，定位在撑杆跳项目上。更加准确的定位，为他们敞开了一片更为宽广的天地，他们的人生价值得到了充分彰显。找准定位，为

32、了民族，将小我升华为大我。鲁迅先生把自己定位为“从旧堡垒中杀出来的战士”，反戈一击，既准且狠。弃医从文，以求医治世人痼疾。以笔为枪，刀刀刺入封建残余的心房；以文为鞭，恣意挞伐，振出黑暗时代的警钟长鸣。阳明先生把自己定位为“圣贤”。他不屑于在钦定敕修的四书五经中消磨人生，不甘心嘬取程朱理学的余唾，他壁立崖岸，不为世迁，在亲身经历中发明新的哲学奥义，并践行于戎马疆场，传道授业，泽被后人。由此可见，找准定位对我们多么重要。适合自己的位置，就像平坦的大道，顺风的船帆，助你抵达理想的彼岸。不适合你的位置则会成为束缚你的牢笼，禁锢你的手脚，在你的眼前遮上一层阴霾，挥之不去。我们青年人应当擦亮眼睛，找准定位

33、，去撷取成功桂冠上最耀眼的那颗明珠。我的发言到此结束，谢谢大家！八【文题解析】这是一道命题作文。此题难度不大。“你”要明确是谁？是“父母”“老师”“同学”“朋友”，还是陌生人。“祝福”意思有祈求神的保佑、神的相助；祝告祈福；表达心中最美好、最善良的心愿。送给父母家人的祝福，是希望父母家人身体健康，笑口常开；送给上学的姐妹兄弟的，是希望他们学业进步；送给老师的，是希望老师注意身体，桃李满天下；送给清洁工、医护人员的，是希望他们注意休息，救死扶伤选择送的对象不同，祝福也就不同，总之都要表达心中最美好、最善良的祝愿。【佳作赏析】送你一个祝福你宛如一泓清水，滋润我干涸的心灵，给我前行的力量；你宛如一缕

34、阳光，不断地用你的辉煌，传递给我温暖；你宛如一盏明灯，照亮我灰暗的世界，指引我前行。题记与你的相遇相别，都是在秋风的问候中开始的。当我踏着成熟的秋风，却带着陌生的气息来到这里的时候，叛逆的影子开始笼罩着我，透过这黑暗的影子，我看到同样陌生的你。你总是在下课对我们笑，我不以为然。从未将你放在眼里，因为总认为你比我大不了多少，而你，或许是因为我的学习在前面的缘故，在纪律上没有对我很严，在你的管辖下，我每天都处于半玩半学状态，但是，这种状态只在那节课的下课铃声响起时完全破裂。那节课，我无法忘记。我忘不了你滑倒后是如何坚持给我们上课的，我忘不了你上课时腿部肿起的伤口，我忘不了你满头的冷汗与颤抖的声音那

35、一节课，是我人生中最重要的一节课，我深刻的记得，当下课铃声响起的时候，你长长的舒了一口气，你在临走的时候，都不会忘记给我们一个笑容，那一刻，所有年少的叛逆与疯狂全都化成了灰烬，被风吹得无影无踪我开始比以前更努力的学习，我把整天的精力都用在学习上，无视别人惊讶的目光，专心致志地学习，辛酸的背后只是为了弥补过去对你的不尊重，此后，每一次看见你的笑，我的内心就会有一种以前从未有过的愉悦。时光像箭一样在人群中穿梭，在你的指导下，我追上了它的步伐，在人生的道路上向未来奔去，而你，正在为像我这样的学生播撒知识的阳光。我与你的过去像诗歌一样，在我的脑海里涌动着奇妙的音符，既然我无法忘记，就让它来回的涌动吧！

36、老师，你曾送我力量与温暖，它们一直伴我前行，现在，我也有一个愿望，那就是，祝福老师天天开心，事业有成！九【文题解析】本题考查材料作文写作。材料关注如何正确对待人生路上一时的输赢。第一段引述教师代表梅赐琪在清华大学开学典礼上讲话的内容，告诉同学们要勇于面对未来的失败，要放下包袱，多看前路风景，少谈一时输赢。第二段借用俗话和他人的说法，阐述了对一时的输赢不必太在意，学习、奋斗和成长是一辈子的事的观点。材料引导广大青年正确认识人生路上一时的输赢，要把更多的精力投入更有意义的知识探索和创造实践中去，勇于面对失败，不懈奋斗，不断成长。写作任务是结合材料，写一篇文章，要体现自己的感悟和思考。【参考立意】少

37、谈一时输赢。人生是一场马拉松。成长，永无止境。【佳作赏析】人生是一场马拉松马拉松是一项超长距离的赛跑比赛，是奥林匹克运动会中的比赛项之一。今天，是xx马拉松比赛日。赛场上的运动员都在奋力奔跑。但我今天写的可不是赛场上的马拉松，而是人生的马拉松哦。我觉得，人生看起来就像一场马拉松赛。此时此刻我和同学们都奔跑在学习的马拉松赛场中，虽然有的同学跑在前头，有的暂时落后，但我们都拥有相同的目标，那就是跑向成功的终点站。我们在社会生活中会遇到各种困难，但这些都只是客观因素。它是考验我们能否坚持不懈的一张试卷，而试题要如何解答，那就得充分发挥我们的聪明才智了。有的人遇到难题会直接选择放弃，不曾给自己一点思考

38、的机会。而有的人则选择坚持，张开自己那敏捷的思维之网，搜索到想要的答案；而有的人会因为外界的干扰而在原地徘徊不进。所以种种的主客观因素相交织，有的人就会认为世道不公：为什么机会没有降临到我的身上呢？其实不然，不是机会没有降临到你身上，而是你没有把握住机会。因为机会不会留给坐等机会的人，而是留给那些做好了充分准备的人。成功不是轻而易举的事，成功总是要付出比别人更多的艰辛与汗水。我发现有的人很坚强，他们就像那山腰上的翠竹。虽然身处险境，却依然挺拔；而有的人却不然，意志动荡不定，而且对人生没有目标，就像那迷失了方向的小鹿，随时都有掉入虎口的危险。有句歌词唱得好：“没有人能随随便便成功。”爱因斯坦说过：“成功的秘诀是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”如果你有天分而不去挖掘，那就是蠢材。如果你天性聪明，那就发挥你的勤劳。“勤能补拙是良训”说的就是这个道理啊。所以，在人生这场马拉松比赛中，不要为在落在对手后面而气馁，也不要为对手的暂时落后而沾沾自喜。有目标有计划去努力，你就会成为一匹不为人知的黑马。15