书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 2
上传文档赚钱

类型B8微能力点优秀案例汇编.docx

  • 上传人(卖家):longfei1026
  • 文档编号:3960918
  • 上传时间:2022-10-30
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:251.74KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《B8微能力点优秀案例汇编.docx》由用户(longfei1026)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    B8 能力 优秀 案例 汇编 下载 _教研教学_小学
    资源描述:

    1、优秀案例 | B8 小学美术冷色和暖色公平管理技术资源案例冷色和暖色解决方案基本信息学校姓名学科美术能力维度学法指导所属环境混合学习环境微能力点B8公平管理技术资源教学环境混合学习环境、多媒体教学设备教学主题冷色和暖色教学目标1利用flash软件色相环游戏让学生初步认识和理解冷色、暖色,能用冷色或暖色进行下一步的flash填色游戏。2让学生在欣赏中感受色彩的冷暖及其装饰美。3培养学生对生活和大自然的热爱,鼓励他们大胆运用绘画精灵手绘板去表现自己对美的理解。学生情况四年级学生已经学习三原色、三间色和色彩明度、纯度的渐变。但是关于色彩的知识还是比较抽象的,需要在生动有趣的多媒体介入中去感觉、比较和

    2、体验。使用的技术/资源PPT、flash、多媒体教学环境电脑端的极域平台系统,绘画精灵软件。可能出现的技术使用不公平情况在混合学习环境中,教师出示flash中的色构建产生偏差,做不到完全的无遗漏。并且在实际的美术课堂教学中的学生创作阶段,会有一小部分学生不会在白板画相环,不是所有学生都可以完全参与,只有部分学生可以上台操作,并对冷暖色进行分类和体验。无法亲自参与探究与巩固,可能会导致有些学生对冷色和暖色的整体知识体系的理解有偏差,造成不敢画、又不好意思求助,自学效果也慢。教师往往会忽略对这一部分学生的及时指导,导致学生作品呈现有空白、有缺憾。解决的方案多媒体教学将成为解决此类不公平情况的良好解决办法,做法是:教师出示flash中的色相环在白板中,部分学生可以上台展示,而其他学生则可以观看学生展示后实际的操作,自己区分冷色暖色。且在学生创作中使用电脑端极域平台系统。打开系统的界面,我们就可以看到所有图界面,现在就可以看见所有学生的电脑界面,比如现在d1同学需要帮助,我们可以选择远程监控,这样教师就可以进入到学生机的界面当中,教师可以通过自己的绘画笔去远程指导学生,并帮助他解决困难。这种方式可以更合理地帮助学生,保证了全班同学都可以获得尝试并发现的机会,以及创作环节的完整,也确保了每一个学生都可以平等获得技术资源与学习活动的机会。等级优秀

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:B8微能力点优秀案例汇编.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3960918.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库