好书推荐《浮萍男孩》.docx
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1、好书推荐浮萍男孩前几天读了一本叫浮萍男孩的书,读完后就想写点什么,但一直没有落笔。今晚心血来潮,就胡乱写一点吧。先说一下浮萍男孩的作者吧。莱昂纳德.萨克斯,美国人,医师,心理学家,作家,心理学博士和医学博士。本书是作者根据自己的行医实践,写成的讨论一部分男孩在成长过程中,容易出现的一种病态现象,以及怎样预防、治疗这种病态现象的带有很强理论学术意义的著作。读起来有些地方不太吸引人,学术意味太浓,不像有些畅销书一样,读起来就让人爱不释手。我也是花了几天时间才读完了这本二百来页的小书。那么本书讨论了哪种男孩容易出现的病态现象呢?那就是缺乏学习动机。智商正常,但就是不肯做家庭作业,也不肯为考试而读书,
2、不在乎自己的成绩是A、C或F。作为一个教龄三十多年的老教师,我见过太多这样的男孩儿,并且近些年是越来越多。刚看见这本书,我还奇怪作者为什么给它起了这样一个名字。读完后我才顿悟,大概是作者觉得这些男孩就像浮萍一样,随波逐流,不思进取,漂到哪里都无所谓,所以就叫浮萍男孩吧。为什么会出现这种“浮萍男孩”现象呢?作为既是医师,又是心理学家的作者认为,出现“浮萍男孩”现象的原因大致有以下五种因素。一是学校的改变。这里的学校,主要是指幼儿园。现在的幼儿园的课程,越来越像上世纪70年代的一年级的课程To由于女孩和男孩的大脑在发育过程中有着巨大的性别差异,导致女孩的大脑灰质(理解成掌管学习的一部分大脑物质吧)
3、比同龄的男孩平均成熟度早两年,再加上个体的差异,这就导致有一部分男孩在学习上从幼儿园就落后于整个群体。由于在学习上从开始就得不到肯定,久而久之,就产生了厌学的心理,认为学校很无聊。长此以往发展下去,浮萍男孩就产生了。第二个因素是电子游戏。说到这个原因,需要先说一个名词-权利意志。什么是权利意志呢?尼采所说的权利意志,最简单的说法就是个体想去控制他所在的环境,这个特性在两个月大的婴儿身上就可以看到。(原文照抄)有部分男孩大概是权利意志比较强吧,但在现实生活中由于处处要受到各种条条框框的约束,自己骨子里的权利意志不能充分展现。当他接触到电子游戏,特别是暴力游戏的时候,那真是我的地盘我做主,想砍谁砍
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