全科医学概论全科医学中的医患关系与沟通课件.pptx

1、医学不仅是一门自然科学，也是一门社会科学著名的医学家西格斯认为：医学的目的是社会性的，它的目的不仅仅是治疗疾病，使某个机体康复，它的根本目的还在于使人能调整以适应他所处的社会环境，成为一个有用的社会成员。临床医疗活动中形成人际关系临床医疗活动中形成人际关系医患关系医患关系广义的医患关系：医学团体和社会广义的医患关系：医学团体和社会是医学的核心部分和基本需要是医学的核心部分和基本需要是将患者作为整体的人的基点是将患者作为整体的人的基点医患关系的平等性医患关系的平等性医患关系的直接性医患关系的直接性医患关系的主动性医患关系的主动性医患关系的稳定性医患关系的稳定性医患关系物化趋势医患关系物化趋势 失

2、人性化失人性化医患关系分解趋势医患关系分解趋势 多重化多重化患者与疾病分离趋势患者与疾病分离趋势 从从“医患关系医患关系”到到“医病关系医病关系”导致医患之间的情感沟通严重缺乏导致医患之间的情感沟通严重缺乏 随着人们物质文化水平的提高，人们呼唤人性化的医疗服务回归，全科医学应运。全科医学强调持续性、综合性、个体化的照顾，强调以病人为中心，运用家庭力量、人际关系、咨询、以及心理治疗等方法处理医疗问题。要求不但治疗躯体疾病，更要全面系统的从心理因素和社会因素等各方面综合分析、治疗病人，已达到促进病人身心健康的目的。以医生为中心以医生为中心 以病人为中心以病人为中心以疾病诊疗为中心以疾病诊疗为中心

3、满足病人的需要为中心满足病人的需要为中心主动被动的需求关系主动被动的需求关系 需要互补的互动关系需要互补的互动关系缺乏感情色彩的缺乏感情色彩的“商业关系商业关系”朋友式的互助关朋友式的互助关系系1 1、医生权威式、医生权威式 家长主义式 尤其危急情况下适合，但大多数不适合全科医疗2 2、患者自主式、患者自主式 逆反式 不符合一般的医疗原理，适合于美容整形类3 3、医生及患者道德模式医生及患者道德模式 信托式模式 适合于医学各学科，理想的模式 对于全科医学而言，几乎是唯一可行的，对于全科医学而言，几乎是唯一可行的，必须强调医患关系的建立和维护，必须强调医患关系的建立和维护，由全科医学的基本特点所

4、决定的由全科医学的基本特点所决定的1、医生应将患者的利益放在首位2、医生和患者应该有良好的沟通3、医生应理解对患者人格的尊重是其职责之所然4、患者应该对医生信任1 1、医生的态度、医生的态度 受人格特质的影响 占主导地位 医生的职业素养即医德最为关键 基本的素质：富于同情心、爱心，善于理解患者的愿望并给予尽可能的帮助。2 2、患者的态度、患者的态度 受医生态度的影响 取决于对疾病的认知程度，与患者的文化背景、健康信念、经济基础、社会地位及个人经验等。3 3、两者不同点、两者不同点 医生以提供医疗服务为职业，对医患关系形成了固定的理念，患者只是生病时面临医患关系 1 1、有利于提高医疗服务质量、

5、有利于提高医疗服务质量 疗效并不仅仅在于治疗的手段，还夹杂着感情的因素2 2、有利于提高患者满意度、有利于提高患者满意度 诊疗量大、技术水平高的医院患者的满意率反而低。可以了解完整、准确的病史资料。减少医患冲突。3 3、有利于提高医生自身职业的满意度、有利于提高医生自身职业的满意度 有利于医生调整心态、增强自信和进取心，提高社区中的威望没有良好的医患关系，没有良好的医患关系，全科医生将无法工作！全科医生将无法工作！1、持续性医疗保健服务：需要全科医生与患者之间建立起长期、固定、连续的、相互信任的服务关系。特别是许多慢性病患者2、个性化的医疗服务：全科医生除了关心身体上的问题外，还要注重心理、社

6、会等方面的制约因素。对患者实行个性化的医疗保健服务。3、综合性的保健服务：不分年龄、性别，也不分预防、治疗。4、协调性保健服务：充分利用家庭、社会各方面的资源。包括医疗、社会、经济 全科医生的基本理念和特点一、医患关系二、医患关系的发展和演变过程三、医患关系的模式四、医患关系的决定因素五、良好医患关系的作用六、良好医患关系对全科医学的重要性医患沟通医患沟通：医患双方在医疗活动中围绕患者的健康问题进行的不断深化的信息交流。既有与疾病诊治有关的内容，也包括双方思想、情感、愿望和要求等方面的表达医患沟通目的医患沟通目的：医患双方能充分、有效的表达对医疗活动的理解、意愿和要求，通过协商达到相互理解、相

7、互支持、相互协作、共同参与健康问题的解决，减少不必要的误解和纠纷1、注意探求真实的就诊原因2、注意疾病对患者的影响3、注意疾病与患者家庭的关系1 1、真诚原则、真诚原则 真诚地关心患者 2 2、共情原则、共情原则 想其说想 急其所急3 3、平等原则、平等原则 患者有独立的人格4 4、尊重原则、尊重原则 自尊和尊重他人5 5、共同参与原则、共同参与原则 发病、治疗、转归、康复都与患者的心理、社会因素密切相关，要充分发挥患者的主观能动性。语言沟通是医患交往中最重要的方式。沟通的成败语言沟通是医患交往中最重要的方式。沟通的成败在很大程度上取决于言谈时的态度、措辞、语气等在很大程度上取决于言谈时的态度

8、、措辞、语气等力争有一个良好的开端力争有一个良好的开端，尽量消除病人的不安，让，尽量消除病人的不安，让病人心情放松的叙述病情。医生从中获得更多的第一病人心情放松的叙述病情。医生从中获得更多的第一手手资料资料 希波克拉底：医生有两种东西可以治病希波克拉底：医生有两种东西可以治病1、营造宽松的氛围 在交谈之初即给患者留下良好的印象2、正确的提问 开放式的提问，引导病人自由讲述 封闭式的提问，要求病人回答是与否 追问式的提问，了解病人的想法 启发性提问，使患者思考，自己承担责任3、主动的倾听 是一种情感活动，倾听时应该给患者充分的尊重、情感的关注和积极的响应4、从患者的角度理解问题 尤其心理定势很强

9、的人，换位思考5、及时的表扬和鼓励 是人际相互作用的良好催化剂，可以增加患者表达自己意愿的信心和勇气，但不可过多和滥用6、注意引导会谈方向 可以适时地用不断的提问控制会谈的进程7、注意信息的准确性 适时的归纳和总结，让患者知道1 1、医生衣着的信息：衣着整洁得体、医生衣着的信息：衣着整洁得体 塑造良好的第一印象塑造良好的第一印象 （庄重而亲切）（庄重而亲切）2 2、眼神：、眼神：用眼和脑感受和理解对方的身体语言，同时得用眼和脑感受和理解对方的身体语言，同时得体的控制自己的行为体的控制自己的行为3 3、身体姿态手势合理、身体姿态手势合理 （女患者）（女患者）必要时握手或拍肩等必要时握手或拍肩等4

10、 4、面部表情、面部表情 面部表情丰富恰当（感同身受），应与患者面部表情丰富恰当（感同身受），应与患者的表情合拍的表情合拍5 5、会谈的距离、会谈的距离 不能有尴尬和压迫感不能有尴尬和压迫感6 6、诊室的环境、诊室的环境 创造良好的诊断环境创造良好的诊断环境 一医一患一诊室一医一患一诊室 1、儿童 多用称赞的话语2、青少年 注意保护隐私3、老年人 高度的同情心和耐心4、预后不良者 让他们有宣泄的机会5、疑病倾向者 认真地倾听 给予适度的关心和支持6、充满愤怒者 以坦诚的态度 表达积极协助的意愿7、骄傲自大者 利用他的自大,将其引自正确的方向8、依赖性很强者 鼓励他们主动解决自己的健康问题1、治

11、疗的顺从性2、关系的持续性沟通差的原因：1、医生只谈病情而缺少社交上的沟通2、医生只从医学的立场处理病情，而未重视患者所关心的问题 医生需改进工作医生需改进工作3、医生与患者人格特质、目标、认识上差距过大 医生可考虑转诊医生可考虑转诊 总体要求义务人员：诚信、尊重、同情、耐心总体要求义务人员：诚信、尊重、同情、耐心留意留意受教育程度及对沟通的感受受教育程度及对沟通的感受留意留意对疾病的认知程度和对交流的期望值对疾病的认知程度和对交流的期望值留意留意自己的情绪，学会控制自己的情绪，学会控制留意留意对方的情绪状态对方的情绪状态 避免避免强求对方强求对方 避免避免使用刺激性语言使用刺激性语言 避免避

12、免使用对方可能听不懂的语言使用对方可能听不懂的语言 避免避免刻意改变对方的观点刻意改变对方的观点 避免避免压抑对方的情绪压抑对方的情绪世界医学教育联合会世界医学教育联合会福冈宣言福冈宣言中指出：中指出：“所有医生必须学会交流所有医生必须学会交流和处理人际关系的技能。缺少共鸣和处理人际关系的技能。缺少共鸣（同情）应该看作与技术不精一样，（同情）应该看作与技术不精一样，是无能的表现。是无能的表现。”一、医患沟通中需要注意的问题二、沟通的基本原则三、沟通的艺术四、与特殊患者沟通五、沟通的评估1、医患关系和医患沟通的基本概念2、医患沟通的基本原则3、医患沟通基本技巧4、为什么说“没有良好的医患关系，全科医生将无法工作”？谢 谢!