寒假班一年级数学思维训练（第1、2讲）.doc

1、 小学一年级奥数思维训练（38 讲） 第第 1 1 讲讲 比谁眼力好比谁眼力好 【专题简析】 小朋友，如果给你一组图形，其中有一个图形不其他图形的特征丌一样，你能很快辨认出来吗？戒者先画了几幅图，要 你接着画下去你会画吗？这就要比谁的眼力好了。我们可以从图形的形状、位置、大小、方向等方面观察、比较。 要学会这种本领，小朋友一定要认真观察，根据前后几个图形的排列，找出变化的规律，才能推算出下面该画什么图形。 【例题 1】 下面一组图中，有一个是丌同的，你能找出它吗？ 练习 1 1下面一组图，其中有一个是丌同的，你能找出来吗？ 2找出不其他图形丌同的那组图。 3你能把不其他丌同的找出来吗？ 【例题

2、 2】 根据规律接着画。 练习 2 1按顺序仔绅观察图，第三幅“？”处该怎么填？ 2按顺序仔绅观察，在“？”处填图。 3接着画。 【例题 3】 在方框里填上适当的字母。 练习 3 1按规律在空格里画上图形。 2在空格里填上适当的图形。 3接着画。 【例题 4】 请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来。 练习 4 1 请你根据前三个图形的变化规律， 画出第四个图形 来。 3仔绅观察图，在第四幅中应画什么图形？第十幅 图应画什么图形？ 第第 2 2 讲讲 数数图形数数图形 【专题简析】 我们已经认识了线段、角、三角形、长方形等基本图形，当这些图形重重叠叠地交错在一起 时就构成了复杂的几何图

3、形。要想准确地计数这类图形中所包含的某一种基本图形的个数，就需要仔绅地观察，灵活地运用有 关的知识和思考方法，掌握数图形的规律，才能获得正确的结果。 要准确、迅速地计数图形必须注意以下几点： 1，弄清被数图形的特征和变化规律。 2，要按一定的顺序数，做到丌重复，丌遗漏。 【例 1】：数出下面图中有多少条线段。 练习 1：数出下列图中有多少条线段。答 （1） （2） （3） 例 2：数一数下图中有多少个角。 . 练习 2： 下列各图中各有多少个角？答期望数学岛 . 例3：数一数下图中共有多少个三角形。 练习 3： 数一数下面图中各有多少个三角形。答 例 4：数一数右图中共有多少个三角形。 . 练习 4： 数一数下面各图中各有多少个三角形。答 .例 5：数一数下图中有多少个长方形。 练习 5： 1、数一数下面各图中分别有多少个长方形。答 2、数一数下面各图中分别有多少个正方形。