人教版五年级下册《美术》第8课 神奇的肥皂粉-教案、教学设计(配套课件编号：203ee).doc

1、 1 课题：课题：神奇的肥皂神奇的肥皂粉粉 一、教学目标 1 通过体验在未干的上色画纸上撒上肥皂粉所产生的特殊画面 效果，拓宽学生对绘画领域的认知，激发学习兴趣。 2 引导学生制作彩色肌理画作品。 3 通过试体验肥皂粉撒点作画，体会创作过程带来的乐趣和美 感，激发学生美化生活的愿望。 二、教学重难点 1 如何在未干的上色画纸上撒肥皂粉，造成特殊的画面效果。 2 根据彩色肌理画设计制作一件作品。 三、教学准备 演示课件、毛刷、颜料、调色杯、白纸、肥皂粉、胶布、剪刀、 黑卡装裱纸、奖励贴。 四、教学过程 一 游戏导入 1 极限挑战（摸一摸，猜一猜）。 （准备一个黑箱子，请学生上台摸物品后猜名称，箱

2、子里准备不 同肌理效果的物品，如：钢丝球，切开洋葱，羽毛，树皮，切开莲藕， 石头等等，播放配乐渲染气氛） 师：同学们，你们刚摸到的物品都有什么不同吗？ 是的，这种呈现出不同的样子就是肌理效果。你知道什么是肌理 吗？ 课件出示不同的肌理，学生观察，体验。 小结：肌理是指物体表面的纹理，肌是物体表面，理是纹理。 你知道肌理有哪些类型吗？观看图片分析总结。 肌理主要分为自然形成的肌理和人工制造的肌理。 如土地， 木材， 水波纹，玻璃等。 还记得我们以前画的肌理画吗？看图片总结肌理的表现方法有 哪些？ 2 今天我们用肥皂粉来制作一种肌理的效果，你们猜肥皂粉画出 来的画是什么样？想不想看到会出现什么样的

3、特殊效果呢？ 2 3 出示课题：神奇的肥皂粉 二 教学过程 1复习 师：我们在三年级上册学过的天然的斑纹和五年级上册无 笔画，运用拓印对印的方法，表现了具有独特形式美的肌理效果和 美术作品。而这些肌理作品都属于人工制造的肌理。用不同的工具材 料能创造出丰富多变的肌理效果。 今天我们用肥皂粉来表现一种新的 肌理效果。 2欣赏作品 无题英国，比尔。这种斑驳的效果是怎样产生的呢？ 3.观看微课视频：了解肥皂粉画的制作步骤。 A 准备材料和裱好的纸板。 B 涂上有色调的水彩色. C 乘湿时撒上干肥皂粉。 D 装饰作品。 （注意事项：水分刚好，肥皂粉不要太多或太少。色彩涂抹不要 太厚或太薄。） 4. 讨

4、论分析： 肥皂粉在彩色画纸上发生了什么变化？出现了什么效果？ 肥皂粉遇到色画纸后为什么会产生神奇的效果。 小结：这是因为干肥皂在吸收周边色彩时，水的多少不一，会产 生千变万化的聚变。平淡无奇的肥皂粉竟然变成了绘画媒材。 5.欣赏作品： 花瓶制作好的彩色底板上剪出花瓶的造型。 三、学生创作 老师的童装店马上要开业了，但是现在还缺一些衣服和配饰， 请同学们帮老师的童装店设计一些服装和配饰吧！ 要求：根据自己的主题，选择自己喜欢的颜色，设计一件服装 或配饰。 教师巡回辅导。 四、展示学生作品，进行评价 3 通过童装店的方式来展示学生的作品（教师做好橱窗展板，学 生将做好的作品展示在相应的位置），同学们将自己手中的一个贴纸 送给自己最喜欢的一件服装或配饰， 根据票数的多少评出最美设计作 品。教师加以归纳总结。 五板书设计： 第 8 课 神奇的肥皂粉 准备材料和裱好的纸板。