人教版五年级下册《美术》第7课夸张的脸-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：303f9).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：395746

上传时间：2020-03-25

格式：DOCX

页数：2

大小：14.43KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人教版五年级下册《美术》第7课夸张的脸-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：303f9).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术人教版五年级下册美术第7课夸张的脸_教案、教学设计_市级优课_配套课件编号：303f9 人教版五年级下册夸张教案教学设计市级优课配套课件编号 303 f9 下载 _五年级下册_人教版2024_美术_小学

资源描述：: 1、夸张的脸一、教材分析：本课的教学指导思想是：怎样发散学生的思维让学生能够大胆地变出千变万化的人物脸部的形象。培养学生的夸张变形的能力。本课教学对象是小学四年级学生，学生属于中年级阶段。随着年龄增长和学习的深入，要求学生能初步认识形、色、肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材，从各种不同种类的材料进行联想，根据材料的特征动脑筋进行各种不同的组合。通过造型游戏的活动能让学生逐步树立起用身边的材料创造出富有生命活力的艺术品的意识。二、教学目标： 1、学会表现人物脸部夸张的手法。 2、学会基本的人物表现能力，体会人物造型的乐趣，发展学生的想象力与创造能力。 3、采取小
2、组合作学习方式，培养学生团结协作的精神。三、教学重点和难点：重点：能抓住面部五官特征进行夸张。难点：学习基本的人物造型夸张的方法，塑造夸张的脸。四、学习领域：造型表现、设计应用五、教学过程：课时教学目标：学会表现人物脸部夸张的手法，对人物的脸进行夸张表现。教学过程：（一）游戏导入（猜一猜） 1、对比欣赏漫画名人与真人头像作品。 2、揭示课题。今天我们就来学习第七课夸张的脸（二）想一想漫画欣赏：姚明、成龙、憨豆、赵本山、等孩子喜爱的热门形象。启发学生，观察漫画家夸张的表现方法。提问：这是谁？照片和漫画像哪个有趣？为什么？哪个部位最夸张？怎么夸张的? 这又是谁？你
3、喜欢哪张？为什么？哪个部位最夸张？再次结合书本上的夸张图片，让学生自己找出的夸张方法（缩小法、夸张法）师结：夸张是漫画的一种艺术表现手法（也叫变形）板书“变形”。（三）议一议师结：通过欣赏，我们发现，只要对脸的组成部分进行夸张变形，使大得更大，小得更小，圆得更圆，长的更长就会产生意想不到的效果，这就是漫画。我们看到了经过夸张的明星漫画，与明星们的照片相比，更有趣味！虽然他们的脸都被夸张了，但经过夸张的脸，并没有显得丑陋或是让我们讨厌，反而因为有趣味更让我们喜爱，印象深刻。夸张变形的艺术手法使人物更鲜明更风趣幽默更具感染力。得出夸张之艺术手法-变形法：如小的更小，大的更大，圆的更圆，曲的更曲。（四）试一试向学生出示两张有特点的人物照片（奥巴马、葛优）二选一，进行夸张创作。师：向学生充分分析人物特征与表现手法。（五）展一展以游览式展评方法进行展评学生作品，现场随机抽取学生作品进行展示。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。