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类型金属的化学性质复习课件.ppt

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    关 键  词:
    金属 化学性质 复习 课件
    资源描述:

    1、金属金属金属的化学性质金属的化学性质考向探究考向探究考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测考 点 聚 焦考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究当堂检测当堂检测第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考点考点1 1金属的化学性质金属的化学性质1 1金属与氧气的反应金属与氧气的反应常温下铝与氧气反应:常温下铝与氧气反应:_;(填化学方程式,下同填化学方程式,下同)镁在氧气中燃烧:镁在氧气中燃烧:_;铁在氧气中燃烧:铁在氧气中燃烧:_。2 2金属与酸的反应金属与酸的反应MgMg和和HClHCl反应:反应:_;FeFe和和HClHCl反应:反应:_。4Al4

    2、Al3O3O2 2=2Al=2Al2 2O O3 3 MgMg2HCl=MgCl2HCl=MgCl2 2H H2 2FeFe2HCl=FeCl2HCl=FeCl2 2H H2 2 考点聚焦考点聚焦金属与酸发生反应的条件:金属与酸发生反应的条件:金属为金属活动性顺序中排在金属为金属活动性顺序中排在_之前的活泼金属;之前的活泼金属;酸为酸为_酸或稀硫酸等非氧化性酸。酸或稀硫酸等非氧化性酸。3 3金属与盐溶液的反应金属与盐溶液的反应FeFe和和CuSO4CuSO4反应:反应:_。反应条件:反应物中金属活动性强于盐中金属反应条件:反应物中金属活动性强于盐中金属(K(K、_、NaNa除外除外);反应物中

    3、的盐必须反应物中的盐必须_。氢氢 盐盐 FeFeCuSOCuSO4 4=Cu=CuFeSOFeSO4 4 可溶可溶 CaCa第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦【注意注意】第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦Ag Ag MgMg强强 前前氢氢 前前溶液溶液 前前后后第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦【提示提示】1.1.确定三种金属活动性顺序的最优方案确定三种金属活动性顺序的最优方案(1)(1)一金属与两盐溶液一金属

    4、与两盐溶液取中间金属单质作试剂,同时取两侧金属的盐溶液作试剂。取中间金属单质作试剂,同时取两侧金属的盐溶液作试剂。(2)(2)一盐溶液与两金属一盐溶液与两金属取中间金属的盐溶液作试剂,同时取两侧金属单质作试剂。取中间金属的盐溶液作试剂,同时取两侧金属单质作试剂。2 2确定溶质或残渣确定溶质或残渣(1)(1)溶液中不能有比残渣金属还要不活泼的金属离子。溶液中不能有比残渣金属还要不活泼的金属离子。(2)(2)金属铁与酸溶液或盐溶液反应,一般得到的是金属铁与酸溶液或盐溶液反应,一般得到的是2 2价的亚价的亚铁离子,不能得到铁离子,不能得到3 3价的铁离子。价的铁离子。第第1515课时金属的化学性质课

    5、时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦化学方程式网络构建化学方程式网络构建 图图15152 2(答案不唯一,合理即可答案不唯一,合理即可)第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦_;_;_;_。图图15153 3(答案不唯一,合理即可答案不唯一,合理即可)FeFe2HCl=FeCl2HCl=FeCl2 2H H2 2 FeFeCuSOCuSO4 4=FeSO=FeSO4 4Cu Cu FeFe2AgNO2AgNO3 3=Fe(NO=Fe(NO3 3)2 22Ag 2Ag 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化

    6、学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦_;_;_;_;_;_;_;FeFe2HCl=FeCl2HCl=FeCl2 2H H2 2 FeFeH H2 2SOSO4 4=FeSO=FeSO4 4H H2 2 FeFe2 2O O3 33H3H2 2SOSO4 4=Fe=Fe2 2(SO(SO4 4)3 33H3H2 2O OFeFe2 2O O3 36HCl=2FeCl6HCl=2FeCl3 33H3H2 2O O 2Fe(OH)2Fe(OH)3 33H3H2 2SOSO4 4=Fe=Fe2 2(SO(SO4 4)3 36H6H2 2O O 第第1515课时金属的化学性质课时金属的

    7、化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦_;_;_;_;FeFe2 2(SO(SO4 4)3 36NaOH=2Fe(OH)6NaOH=2Fe(OH)3 33Na3Na2 2SOSO4 4 Fe(OH)Fe(OH)3 33HCl=FeCl3HCl=FeCl3 33H3H2 2O O FeClFeCl3 33NaOH=Fe(OH)3NaOH=Fe(OH)3 33NaCl 3NaCl 4Fe(OH)4Fe(OH)2 2O O2 22H2H2 2O=4Fe(OH)O=4Fe(OH)3 3 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦考

    8、 向 探 究类型类型1 1金属与酸的反应金属与酸的反应 例例1 1【20172017泰安泰安】现有等质量的甲、乙、丙三种金属,分现有等质量的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图质量与反应时间的关系如图15154 4所示所示(已知甲、乙、丙在生已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为成物中的化合价均为2)2)。则下列说法中不正确的是。则下列说法中不正确的是()图图15154 4A A生成氢气的质量:甲生成氢气的质量:甲 乙乙 丙丙B B相对原子质量:乙相对原子质量:乙 丙丙 甲甲C C金

    9、属活动性:乙金属活动性:乙 甲甲 丙丙D D消耗硫酸的质量:甲消耗硫酸的质量:甲 乙乙 丙丙B B 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦例例2 2 如图如图15155 5所示,将等质量的锌和铁分别放入左、右所示,将等质量的锌和铁分别放入左、右两支玻璃管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分两支玻璃管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余反应后,冷却到室温,金属均有剩余(U(U形管初始液面相平形管初始液面相

    10、平)。下列说法正确的是。下列说法正确的是()图图15155 5A A右侧玻璃管中溶液为浅绿色右侧玻璃管中溶液为浅绿色B B两玻璃管中所得溶液的质量相等两玻璃管中所得溶液的质量相等C CU U形管中液面左升右降形管中液面左升右降D D右侧玻璃管比左侧玻璃管中产生气泡的速率快右侧玻璃管比左侧玻璃管中产生气泡的速率快A A 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦【巧学妙计巧学妙计】金属与酸反应口诀:氢之前,能置换,越靠金属与酸反应口诀:氢之前,能置换,越靠前,越明显;钾钙钠,要避嫌,铁要生成亚铁盐;常用酸前,越明显;钾钙钠,要避嫌,铁要生成亚

    11、铁盐;常用酸,有两种,盐酸稀硫酸。,有两种,盐酸稀硫酸。解析解析 右侧玻璃管中所得溶液是氯化亚铁溶液,为浅右侧玻璃管中所得溶液是氯化亚铁溶液,为浅绿色;因为金属均有剩余,所以盐酸全部反应,则产绿色;因为金属均有剩余,所以盐酸全部反应,则产生的氢气质量相等,置换出相同质量的氢气所用的锌生的氢气质量相等,置换出相同质量的氢气所用的锌和铁质量不相等,形成的溶液质量也不相等;产生的和铁质量不相等,形成的溶液质量也不相等;产生的氢气质量相等,压强相等,氢气质量相等,压强相等,U U形管中液面不变;铁不如形管中液面不变;铁不如锌活泼,右侧玻璃管比左侧玻璃管中产生气泡的速率锌活泼,右侧玻璃管比左侧玻璃管中产

    12、生气泡的速率慢。慢。第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦类型类型2 2金属与盐溶液的反应金属与盐溶液的反应例例3 3【20172017常州常州】向盛有氯化亚铁和氯化铜混合溶液向盛有氯化亚铁和氯化铜混合溶液的烧杯中加入一定量的锌粉,充分反应后,得到固体的烧杯中加入一定量的锌粉,充分反应后,得到固体M M和溶和溶液液N N,下列叙述错误的是,下列叙述错误的是()A A锌有剩余时,锌有剩余时,M M中一定有中一定有FeFe、CuCu和和ZnZnB B锌有剩余时,锌有剩余时,N N中一定没有中一定没有FeClFeCl2 2和和CuClCuCl

    13、2 2C C锌无剩余时,锌无剩余时,M M中一定有中一定有CuCu,可能有,可能有FeFeD D锌无剩余时,锌无剩余时,N N中一定有中一定有ZnClZnCl2 2和和FeClFeCl2 2D D 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦例例4 4【20172017绍兴绍兴】往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为液中缓慢连续加入质量为m m的锌粉,溶液中析出固体的质量与的锌粉,溶液中析出固体的

    14、质量与参加反应的锌粉的质量关系如图参加反应的锌粉的质量关系如图15156 6所示。下列说法中正确所示。下列说法中正确的是的是()图图15156 6A Ac c点对应溶液中含有的金属离子为点对应溶液中含有的金属离子为ZnZn2 2和和CuCu2 2B Bbcbc段段(不含两端点不含两端点)析出的金属是析出的金属是Fe Fe C Cabab段段(不含两端点不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为对应溶液中含有的金属离子为ZnZn2 2、AgAg、CuCu2 2、FeFe2 2 D D若若bcbc段和段和cdcd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为量分别

    15、为m m1 1和和m m2 2,则,则m m1 1mm2 2C C 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦【方法点拨方法点拨】判断金属与盐溶液反应的产物时,首先根据判断金属与盐溶液反应的产物时,首先根据金属活动性顺序判断物质间能否发生反应,其次根据金属活金属活动性顺序判断物质间能否发生反应,其次根据金属活动性顺序中顺序差距最大的先反应,确定反应的先后顺序,动性顺序中顺序差距最大的先反应,确定反应的先后顺序,最后从量的角度分析反应后滤渣中固体的成分和滤液中溶质最后从量的角度分析反应后滤渣中固体的成分和滤液中溶质的成分。的成分。第第1515

    16、课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦类型类型3 3金属活动性的研究金属活动性的研究例例5 5【20172017娄底娄底】某同学为了探究甲、乙、丙三种金属某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱,做了如下实验。则三种金属的活动性顺序是的活动性强弱,做了如下实验。则三种金属的活动性顺序是()实验步骤实验步骤实验现象实验现象(1)(1)把甲、乙、丙三种金属分把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中别加入稀硫酸中甲、乙表面有气泡产生甲、乙表面有气泡产生,丙无明显变化,丙无明显变化(2)(2)再把甲放入乙的硫酸盐溶再把甲放入乙的硫酸盐溶液中液中无明显现象无

    17、明显现象A.A.甲甲 乙乙 丙丙 B B乙乙 甲甲 丙丙C C丙丙 甲甲 乙乙 D D丙丙 乙乙 甲甲B B 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦【方法点拨方法点拨】判断金属活动性的方法:判断金属活动性的方法:(1)(1)根据金属在自然根据金属在自然界中存在的状态判断,主要以化合物存在的,说明该金属活界中存在的状态判断,主要以化合物存在的,说明该金属活动性较强;主要以单质存在的,说明该金属活动性较弱。动性较强;主要以单质存在的,说明该金属活动性较弱。(2)(2)根据金属与酸反应的剧烈程度或产生氢气的速度快慢来根据金属与酸反应的剧烈程度

    18、或产生氢气的速度快慢来判断,反应越剧烈或产生氢气的速度越快,金属的活动性就判断,反应越剧烈或产生氢气的速度越快,金属的活动性就越强。越强。(3)(3)根据金属与盐溶液的反应判断,若根据金属与盐溶液的反应判断,若A ABCBBCBACAC能反应,则能反应,则A A的活动性大于的活动性大于B B。解析解析 将甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中,甲、将甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中,甲、乙表面有气泡产生,丙没有,说明在金属活动性顺序中甲乙表面有气泡产生,丙没有,说明在金属活动性顺序中甲、乙是氢前的金属,丙是氢后的金属,甲、乙的活动性强、乙是氢前的金属,丙是氢后的金属,甲、乙的活动性强于丙;把甲放

    19、入乙的硫酸盐溶液中,无明显现象,说明甲于丙;把甲放入乙的硫酸盐溶液中,无明显现象,说明甲不能置换出乙的硫酸盐中的乙,说明甲的活动性弱于乙,不能置换出乙的硫酸盐中的乙,说明甲的活动性弱于乙,三种金属活动性顺序是乙三种金属活动性顺序是乙 甲甲 丙。丙。第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦例例6 6【20162016丹东丹东】为探究为探究FeFe、CuCu、AgAg三种金属的活动性三种金属的活动性强弱,某兴趣小组做了如下实验。强弱,某兴趣小组做了如下实验。图图15157 7(1)(1)实验前需将金属丝打磨,目的是实验前需将金属丝打磨,目的是

    20、_。(2)(2)甲实验中发生反应的化学方程式为甲实验中发生反应的化学方程式为_;乙实验中观察到的现象为;乙实验中观察到的现象为_。除去金属表面的氧化膜除去金属表面的氧化膜(或除锈或除锈)CuCu2AgNO2AgNO3 3=2Ag=2AgCu(NOCu(NO3 3)2 2 丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦(3)(3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为弱的顺序为_。(4)(4)

    21、若采用丙实验方案也可得出相同结论,则金属若采用丙实验方案也可得出相同结论,则金属C C是是_。FeFe、CuCu、Ag Ag Cu Cu 解析解析(1)(1)实验前需将金属丝打磨,目的是除去金属表面的氧实验前需将金属丝打磨,目的是除去金属表面的氧化膜。化膜。(2)(2)甲实验中铜能置换出硝酸银中的银,同时生成硝酸甲实验中铜能置换出硝酸银中的银,同时生成硝酸铜;乙实验中铁能置换出铜,同时生成硫酸亚铁,观察到的现铜;乙实验中铁能置换出铜,同时生成硫酸亚铁,观察到的现象为铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色象为铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。(3)(3)通过甲、乙实

    22、验探究,可得出三种金属活动性由强到弱通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为的顺序为FeFe、CuCu、AgAg。(4)(4)由丙实验方案可知,若采用一种金由丙实验方案可知,若采用一种金属与两种盐溶液反应来比较三种金属的活动性强弱,可以采用属与两种盐溶液反应来比较三种金属的活动性强弱,可以采用活动性居中的金属与两种盐溶液反应,也可得出相同结论,则活动性居中的金属与两种盐溶液反应,也可得出相同结论,则金属金属C C是是CuCu。第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦例例7 7 不锈钢材料中含有的金属铬不锈钢材料中含有的金属

    23、铬(Cr)(Cr)能提高钢的抗氧化性和能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性。为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序耐腐蚀性。为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,小娟与小涛进行了如下探究活动。中的相对位置关系,小娟与小涛进行了如下探究活动。猜想和假设猜想和假设 根据所学知识,猜想三种金属在金属活动性顺根据所学知识,猜想三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:序中的相对位置关系:猜想一:猜想一:CrCr、AlAl、CuCu;猜想二:;猜想二:AlAl、CrCr、CuCu;猜想三:;猜想三:_。实验和探究实验和探究(1)(1)小娟的实验:取大小相同的铝、铬、铜三种金属片小娟

    24、的实验:取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂用砂纸打磨光亮纸打磨光亮)进行下表实验。进行下表实验。AlAl、CuCu、Cr Cr 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦实验实验步骤步骤分别取三支试管,向其中加入等质量、等浓度的分别取三支试管,向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸,然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三稀硫酸,然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中支试管中实验实验现象现象铝片表面产生气泡较快;铬片表面产生气泡较缓铝片表面产生气泡较快;铬片表面产生气泡较缓慢,溶液变蓝;铜片无明显现象慢,溶液变蓝;铜片无明显现象解释与解释与结论

    25、结论猜想猜想_成立;铬与稀硫酸反应生成蓝色的成立;铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬硫酸亚铬(CrSO(CrSO4 4)溶液,该反应的化学方程式为溶液,该反应的化学方程式为_二二 CrCrH H2 2SOSO4 4=CrSO=CrSO4 4H H2 2 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦(2)(2)小涛的实验:小涛的实验:小涛只选用了三种药品进行实验,也得出了三种金属在金属小涛只选用了三种药品进行实验,也得出了三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,则他选用的三种药品可能是活动性顺序中的相对位置关系,则他选用的三种药品可能是_。总结

    26、与归纳总结与归纳 由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有:_;_。AlAl、CrSOCrSO4 4溶液、溶液、Cu(Cu(合理即可合理即可)通过金属与酸反应比较通过金属与酸反应比较 通过金属与盐溶液反应比较通过金属与盐溶液反应比较 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦当 堂 检 测1 1【20172017南京南京】下列金属中,金属活动性最弱的是下列金属中,金属活动性最弱的是()A A金金 B B银银 C C铜铜 D D铁铁A A 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究

    27、当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦2 2【20172017郴州郴州】下列金属单质不能与稀盐酸反应放出氢下列金属单质不能与稀盐酸反应放出氢气的是气的是()A ACu Cu B BZn Zn C CMg Mg D DFeFeA A 解析解析 在金属活动性顺序中只有氢前的金属才可以和稀在金属活动性顺序中只有氢前的金属才可以和稀盐酸反应生成氢气,在四种金属中,只有铜排在氢后,因盐酸反应生成氢气,在四种金属中,只有铜排在氢后,因此它不能和稀盐酸反应放出氢气。此它不能和稀盐酸反应放出氢气。第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦3 3【20172017

    28、丽水丽水】如图如图15158 8为某文化衫图案,为某文化衫图案,“你的美你的美(Mg)(Mg)偷走我的心偷走我的心(Zn)”(Zn)”能发生,是能发生,是图图15158 8由于镁的由于镁的()A A延展性好延展性好 B B导电性好导电性好C C导热性好导热性好 D D金属活动性比锌强金属活动性比锌强D D 解析解析 在金属活动性顺序中,在金属活动性顺序中,排在前面的金属能把后面的金排在前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来,金属从其盐溶液中置换出来,金属镁的活动性比锌强,所以镁属镁的活动性比锌强,所以镁能置换出硫酸锌中的锌。能置换出硫酸锌中的锌。第第1515课时金属的化学性质课时金属的化

    29、学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦4 4锡锡(SnSn)是是“五金五金”之一,它的金属活动性位于铁和之一,它的金属活动性位于铁和铜之间,则下列反应一定不会发生的是铜之间,则下列反应一定不会发生的是()A AMgMgSn(NOSn(NO3 3)2 2=Mg(NO=Mg(NO3 3)2 2SnSnB BSnSnH H2 2SOSO4 4=SnSO=SnSO4 4H H2 2C CSnSnHg(NOHg(NO3 3)2 2=Sn(NO=Sn(NO3 3)2 2HgHgD DSnSnZnSOZnSO4 4=SnSO=SnSO4 4ZnZnD D 第第1515课时金属的化学性质课时金

    30、属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦5 5能验证能验证 ZnZn、CuCu、Ag Ag 三种金属活动性顺序的一组试三种金属活动性顺序的一组试剂是剂是()A AZnZn、AgAg、CuSOCuSO4 4溶液溶液B BZnZn、CuCu、AgAg、H H2 2SOSO4 4溶液溶液C CCuCu、AgAg、ZnSOZnSO4 4溶液溶液D DAgAg、ZnSOZnSO4 4溶液、溶液、CuSOCuSO4 4溶液溶液A A 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦6 6金属金属R R放入稀硫酸中,没有气泡产生;放入硫酸铜

    31、溶液放入稀硫酸中,没有气泡产生;放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出。下列关于中,表面有红色物质析出。下列关于R R的金属活动性判断不的金属活动性判断不正确的是正确的是()A AR RCu Cu B BR RFeFeC CZnZnR R D DR RAgAgB B 解析解析 金属金属R R放入稀硫酸中,没有气泡产放入稀硫酸中,没有气泡产生,说明生,说明R R的金属活动性比氢弱,即的金属活动性比氢弱,即HRHR;R R放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出,放入硫酸铜溶液中,表面有红色物质析出,说明说明R R的金属活动性比铜强,即的金属活动性比铜强,即HRHRCuCu,由,由此可知,此可知,R R

    32、FeFe不正确。不正确。第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦7 7以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是以下实验能比较出铜和银的金属活动性强弱的是()A A测定两金属的密度测定两金属的密度B B铜片放入硝酸银溶液中铜片放入硝酸银溶液中C C将两种金属相互刻划将两种金属相互刻划D D铜片、银片分别放入稀硫酸中铜片、银片分别放入稀硫酸中B B 第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦8 8【20172017黄石黄石】现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分现有甲、乙、丙三种金属,先将三

    33、者分别加入硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质,再别加入硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质,再将三者分别加入硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液中析出银将三者分别加入硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液中析出银单质,则三者的金属活动性从强到弱的顺序是单质,则三者的金属活动性从强到弱的顺序是()A A甲甲 乙乙 丙丙 B B乙乙 甲甲 丙丙C C甲甲 丙丙 乙乙 D D无法判断无法判断C C 解析解析 将甲、乙、丙三种金属分别加入硫将甲、乙、丙三种金属分别加入硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质,则可得出在金属活动性顺序中,甲位于质,则可得出在金属活

    34、动性顺序中,甲位于铁之前,乙、丙位于铁之后;再将三者分别铁之前,乙、丙位于铁之后;再将三者分别加入硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液析出加入硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液析出银单质,说明甲、丙在银之前,乙在银之后银单质,说明甲、丙在银之前,乙在银之后,金属活动性顺序为甲,金属活动性顺序为甲 丙丙 乙。乙。第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测考点聚焦考点聚焦9 9【20172017襄阳襄阳】向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉向某硫酸铜溶液中放入一定量的铝粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸和铁粉的混合物,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气

    35、泡产生,则滤液中一定含有的溶质是有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是_(_(填化学式填化学式)。AlAl2 2(SO(SO4 4)3 3 解析解析 由金属活动性顺序可知,三种金属的活动性顺序由金属活动性顺序可知,三种金属的活动性顺序为为AlAlFeFeCuCu,向硫酸铜中加入铁粉和铝粉,铝会先与,向硫酸铜中加入铁粉和铝粉,铝会先与硫酸铜发生反应置换出铜,待铝反应完后,铁才会与硫硫酸铜发生反应置换出铜,待铝反应完后,铁才会与硫酸铜发生置换反应;取滤渣加入稀盐酸产生气泡,铝、酸铜发生置换反应;取滤渣加入稀盐酸产生气泡,铝、铁都会与盐酸反应生成氢气,铝可能过量有剩余,也可铁都会与盐酸反应生成氢气,铝可能过量有剩余,也可能全部反应,铝和硫酸铜发生反应生成硫酸铝和铜,所能全部反应,铝和硫酸铜发生反应生成硫酸铝和铜,所以滤液中一定含有的溶质是以滤液中一定含有的溶质是AlAl2 2(SO(SO4 4)3 3。第第1515课时金属的化学性质课时金属的化学性质考向探究考向探究当堂检测当堂检测

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