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类型金属的性质专题复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3955498
  • 上传时间:2022-10-29
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    金属 性质 专题 复习 课件
    资源描述:

    1、第八单元第八单元金属和金属材料金属和金属材料复习复习 2008年北京奥运会火炬年北京奥运会火炬“祥云祥云”主要是用什么材料主要是用什么材料做做 成的成的?奥运奖牌分别主要用了哪些金属材料?奥运奖牌分别主要用了哪些金属材料?外壳采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计外壳采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计金、银、铜金、银、铜 课题课题1 1金属材料金属材料 课题课题2 2金属的化学性质金属的化学性质课题课题3 3金属资源的利用金属资源的利用和保护和保护生活视角生活视角社会视角社会视角学科视角学科视角从生活走近化学从生活走近化学从化学走向社会从化学走向社会填写下表,学会归纳:填写下表,学会归纳:金属的应

    2、用金属的应用 说明金属具有说明金属具有的物理性质的物理性质 金箔画、金银首饰、平面金箔画、金银首饰、平面(银银)镜镜等等 作金属建筑材料,如钢筋、桥梁作金属建筑材料,如钢筋、桥梁支架等支架等 把铝制成铝箔包装香烟、糖果等把铝制成铝箔包装香烟、糖果等 用铜、铝制作导线用铜、铝制作导线 用铝、铁制造各种炊具、餐具等用铝、铁制造各种炊具、餐具等 具有金属光泽、美观具有金属光泽、美观机械强度大机械强度大 延展性好延展性好 导电性好导电性好 导热性好导热性好 练习练习 以下铁的用途,涉及了铁的哪些以下铁的用途,涉及了铁的哪些 物理性质?物理性质?(1 1)烧菜用的铲子是铁制的,一般都要装上)烧菜用的铲子

    3、是铁制的,一般都要装上 木柄。木柄。(2 2)铁块可以制成铁丝或铁片。)铁块可以制成铁丝或铁片。(3 3)油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁)油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁 链。链。我能我会我能我会请跟我一起来回忆金属的化学性质请跟我一起来回忆金属的化学性质铁丝在氧铁丝在氧气中燃烧气中燃烧镁与盐酸反应镁与盐酸反应实验室用锌粒实验室用锌粒与稀硫酸反应与稀硫酸反应铝与硫酸铜溶液铝与硫酸铜溶液 的反应的反应铜与硝酸银溶液铜与硝酸银溶液 的反应的反应1.1.大多数金属大多数金属能与能与O O2 2反应反应3.3.部分金属能部分金属能与金属化合与金属化合物物(即盐即盐)的的溶液反应溶液反应2.2.大

    4、多数金属大多数金属能与稀能与稀HClHCl或稀或稀H H2 2SOSO4 4反反应应金属金属金属氧化物金属氧化物盐盐+氢气氢气新金属新金属+新的新的金属化合物金属化合物(即新盐即新盐)+氧气氧气+酸酸+金属化合金属化合物物(盐盐)溶液溶液常见金属的活动性顺序:常见金属的活动性顺序:越强越强氢前面氢前面前面前面 后面后面K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱练习练习 (0707南通)南通)X X、Y Y、Z Z、W W是四种不同的金属,为比较是四种不同的金属,为比较金属活动性的大小,某同学利用这四种

    5、金属单质、盐酸、金属活动性的大小,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z Z的硝的硝酸盐、酸盐、W W的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能反应的记为的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能反应的记为“+”+”,不能反应的记为,不能反应的记为“”,无标记的表示未做该实验)。,无标记的表示未做该实验)。X XY YZ ZW W盐酸盐酸+Z Z的硝酸盐的硝酸盐+W W的硝酸盐的硝酸盐+A AY YW WX XZ BZ BW WX XY YZ ZC CX XY YW WZ DZ DY YW WZ ZX X这四种金属的活动性顺序为(这四种金属的活动性顺序为()A A我能我会我能我会 应用应用1:1:根据相关

    6、的化学反应判断金属的活动性顺序根据相关的化学反应判断金属的活动性顺序练习练习 已知三种二价金属的活动性强弱顺已知三种二价金属的活动性强弱顺序为序为X XY YH HZ Z,小明设计完成了如下实验,小明设计完成了如下实验,从理论上分析,实验肯定不能成功的是(从理论上分析,实验肯定不能成功的是()A A实验一:实验一:X+YSOX+YSO4 4XSOXSO4 4+Y+Y B B实验二:实验二:Z+YSOZ+YSO4 4ZSOZSO4 4+Y+Y C C实验三:实验三:X+HX+H2 2SOSO4 4(稀)(稀)XSOXSO4 4+H+H2 2 D D实验四:实验四:Z+HZ+H2 2SOSO4 4

    7、(稀)(稀)不反应不反应B B应用应用2:2:根据金属的活动性顺序判断化学反应的发生根据金属的活动性顺序判断化学反应的发生练习练习 铁、铜、银是初中化学课本上学过铁、铜、银是初中化学课本上学过的三种金属,实验设计如图所示。请回答:的三种金属,实验设计如图所示。请回答:()猜想该实验探究的问题是()猜想该实验探究的问题是。(2 2)观察到的实验现象是)观察到的实验现象是 ,。从而得出的实验结论为从而得出的实验结论为 。应用应用3:3:金属活动性的应用金属活动性的应用CuSO4溶液溶液铁丝铁丝银丝银丝 探究铁、铜、银的金属活动性顺序探究铁、铜、银的金属活动性顺序银白色铁丝表面析出红色铜,蓝色溶液渐

    8、渐银白色铁丝表面析出红色铜,蓝色溶液渐渐变成浅绿色;银白色银丝表面无明显现象变成浅绿色;银白色银丝表面无明显现象金属活动性顺序为:铁铜银金属活动性顺序为:铁铜银判断金属活动性顺序的常用方法判断金属活动性顺序的常用方法(1)金属与氧气反应的难易程度难易程度(2)金属与酸反应的剧烈程度剧烈程度(3)金属能否能否与金属化合物的溶液 反应探究一探究一 金属材料的区分金属材料的区分合作探究活动合作探究活动:情景情景:以上三种是铜丝、铝丝、铁丝,请你将它们区分以上三种是铜丝、铝丝、铁丝,请你将它们区分出来,并说出区分的方法。出来,并说出区分的方法。请利用你所学习过的金属的物理性质和化学性质来探究请利用你所

    9、学习过的金属的物理性质和化学性质来探究区分的方法:区分的方法:1 1、分别取样,观察其颜色。铜丝是红色,铝丝和铁丝是银白色。、分别取样,观察其颜色。铜丝是红色,铝丝和铁丝是银白色。2 2、分别取样,测定其密度。同体积的三种金属中,铜丝最重,铝丝最、分别取样,测定其密度。同体积的三种金属中,铜丝最重,铝丝最轻。故密度由大到小为:铜、铁、铝。轻。故密度由大到小为:铜、铁、铝。3 3、分别取样,比较三者的硬度。硬度由大到小为:铁、铜、铝。、分别取样,比较三者的硬度。硬度由大到小为:铁、铜、铝。4 4、分别取样,比较三者的导电性。导电性由大到小为:铜、铝、铁。、分别取样,比较三者的导电性。导电性由大到

    10、小为:铜、铝、铁。5 5、分别取样,比较其与氧气反应的难易程度。铝在常温下就能与氧气、分别取样,比较其与氧气反应的难易程度。铝在常温下就能与氧气反应,表面很快生成一层致密的氧化膜;铁在点燃的条件下可以与氧反应,表面很快生成一层致密的氧化膜;铁在点燃的条件下可以与氧气反应;铜在加热时才能与氧气反应。气反应;铜在加热时才能与氧气反应。6 6、分别取样,与稀酸(盐酸或稀硫酸)反应,比较三者与酸反应的剧、分别取样,与稀酸(盐酸或稀硫酸)反应,比较三者与酸反应的剧烈、难易程度。铝反应最剧烈,快速产生大量气泡;铁能反应,产生烈、难易程度。铝反应最剧烈,快速产生大量气泡;铁能反应,产生少量气泡;铜不能与酸发

    11、生反应。少量气泡;铜不能与酸发生反应。7 7、分别取样,与、分别取样,与FeSOFeSO4 4或或FeClFeCl2 2溶液反应。铝可置换出铁,溶液由浅绿溶液反应。铝可置换出铁,溶液由浅绿 色渐渐变为无色,而铜不能置换出铁。色渐渐变为无色,而铜不能置换出铁。和氧气反应和氧气反应和盐酸或稀硫酸反应和盐酸或稀硫酸反应和金属化合物和金属化合物(即盐即盐)的溶的溶液反应液反应.看颜色看颜色测密度测密度比硬度比硬度导电性导电性.物理性质物理性质化学性质化学性质区分金属材料的一般方法区分金属材料的一般方法:探究二探究二 辨别金属的真伪辨别金属的真伪 “黄金饰品黄金饰品”是人们生活中一种重要的物品是人们生活

    12、中一种重要的物品,可近年可近年来市场不法分子常用金光闪闪的来市场不法分子常用金光闪闪的”金元宝金元宝”(铜锌合金铜锌合金)来蒙骗人们来蒙骗人们,为了向消费者提供鉴别方法为了向消费者提供鉴别方法,需找出真假需找出真假“黄金黄金”在物理、化学性质上的差异。如果工商部门提在物理、化学性质上的差异。如果工商部门提供了真、假供了真、假“黄金饰品黄金饰品”样品,请你展开探究并写出猜样品,请你展开探究并写出猜想、方案。例如想、方案。例如 :猜想猜想1 1:;方案方案1 1:。猜想猜想2 2:;方案方案2 2:。情景情景2:2:猜想猜想1 1:“真、假元宝真、假元宝”的密度不同。的密度不同。方案方案1 1:分

    13、别取分别取“真、假元宝真、假元宝”,测定同体积时两者的质量,测定同体积时两者的质量,从而比较其密度。从而比较其密度。“真黄金真黄金”比比“假元宝假元宝”的密度大。的密度大。猜想猜想2:2:“真、假元宝真、假元宝”的的硬度硬度不同。不同。方案方案2:2:分别取分别取“真、假元宝真、假元宝”,比较其硬度。,比较其硬度。“真黄金真黄金”比比“假元宝假元宝”的硬度小。的硬度小。猜想猜想3 3:“真、假元宝真、假元宝”与稀盐酸或稀硫酸反应的现象不同。与稀盐酸或稀硫酸反应的现象不同。方案方案3 3:分别取样加入稀盐酸反应,若能发生反应,放出气泡分别取样加入稀盐酸反应,若能发生反应,放出气泡者为者为“假元宝

    14、假元宝”,若没有明显现象的为,若没有明显现象的为“真黄金真黄金”。猜想猜想4 4:“真、假元宝真、假元宝”加热后的现象不同。加热后的现象不同。方案方案4 4:分别取样后加热,若变黑者为分别取样后加热,若变黑者为“假元宝假元宝”,若没有明,若没有明显现象的为显现象的为“真黄金真黄金”。1 1金属与氧气反应金属与氧气反应金属金属化学性质化学性质物理性质物理性质3 3金属与盐溶液反应金属与盐溶液反应2 2金属与酸溶液反应金属与酸溶液反应颜色光泽颜色光泽熔、沸点熔、沸点硬硬 度度延展性延展性导电性导电性导热性导热性 金属特性金属特性不同,不同,用途用途不同。为了不同。为了改善金改善金属的性质,属的性质

    15、,常制成常制成合金合金 1 1、(07(07山东山东)把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中,使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥,溶液中,使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到固体。请你对固体的成分进行探究。得到固体。请你对固体的成分进行探究。(1)(1)猜想:固体的成分可能是猜想:固体的成分可能是_。(2)(2)实验:请设计实验验证你的猜想。说明实验实验:请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论。过程、现象和结论。_ _ _。铜铜(或铁和铜的混合物或铁和铜的混合物)取样向固体中加入适量的稀盐酸,固体不溶取样向固体中加入适量的稀盐酸,固体不溶解,原来的固体是铜

    16、。解,原来的固体是铜。(或向固体中加入过量或向固体中加入过量的稀盐酸,固体部分溶解,且有气泡产生,的稀盐酸,固体部分溶解,且有气泡产生,则原来的固体是铁和铜的混合物。则原来的固体是铁和铜的混合物。)2 2、(、(0707济宁)为探究金属的活动性顺序,张丽同学利用铁丝、济宁)为探究金属的活动性顺序,张丽同学利用铁丝、锌片、铜丝、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液进行了下面锌片、铜丝、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液进行了下面的实验:的实验:实验一:将锌片与铜片分别放入稀盐酸中,锌片表面有气泡实验一:将锌片与铜片分别放入稀盐酸中,锌片表面有气泡 产生,铜片无明显变化;产生,铜片无明显变化;实验二:将铁丝

    17、放入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体沉实验二:将铁丝放入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体沉 积;积;实验三:将铜片放入硝酸银溶液中,铜片表面有黑色物质生实验三:将铜片放入硝酸银溶液中,铜片表面有黑色物质生 成,一段时间后逐渐变为银白色。成,一段时间后逐渐变为银白色。由实验可得出的金属活动性关系是由实验可得出的金属活动性关系是_ _ _;要确定上述四种金属的活动性顺序,应补充要确定上述四种金属的活动性顺序,应补充 _ _ _ 实验,理由是实验,理由是 ,。锌、铁铜银(或锌、铁铜银(或ZnZn、FeFeCuCuAgAg)锌、铁与稀盐酸(或稀锌、铁与稀盐酸(或稀HClHCl)【或锌与硫酸亚铁溶液(或或锌与硫酸亚铁溶液(或FeSO4FeSO4溶液)溶液)】通过比较二者的反应速率,确定锌与铁的活动性顺序通过比较二者的反应速率,确定锌与铁的活动性顺序 (或看锌是否可以置换出硫酸亚铁溶液中的铁,确定锌与(或看锌是否可以置换出硫酸亚铁溶液中的铁,确定锌与铁的活动性顺序)铁的活动性顺序)

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