问题背后的问题课件.pptx
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- 问题 背后 课件
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1、问题背后的问题问题背后的问题Questions behind questions 2022-10-291问题背后的问题(问题背后的问题(QBQ)也许很多人都有过以下问题:“谁该为这些失误负责任”、“我们为什么得忍受这些改变”、“什么时候才有人来教导、训练我”以上问题看似天真无邪,却暴露出个人缺乏责任感,或说是个人担当的缺乏,并直指当今许多问题的核心。现在,动动脑筋,多问些与个人担当个人担当有关的问题,才是改善组织、改进个人生活最有力也最有效的方法。2022-10-292一、关于个人担当一、关于个人担当案例:一名顾客在餐厅生意最火爆的午餐时刻来到了这里,一个端着脏盘子正匆匆走向厨房的服务生注意到
2、了他,停下来主动招呼了这名顾客。顾客点了一份沙拉、面包以及一杯可口可乐。服务生礼貌提出该餐厅只售卖百事可乐,于是顾客并未太在意地将可乐换为柠檬水。谁知少顷之后,服务生却送来了可口可乐而这竟是忙得不可开交的他自己出钱请餐厅经理去街角杂货店买来的!2022-10-293案例背后的思考:l当时是中午尖峰时段,他已经忙不过来.但是,他注意到一位顾客好像必须招呼,于是决定尽力帮忙,即使这位客人并不在他的服务辖区内。但许多人在面对类似状况时,想到的却是:“为什么每件事情都该我做”、“到底是谁负责这区域”、“要等到什么时候,管理阶层才会提供更多商品”、“为什么老是人手不足”l类似的想法与感受是情有可原的,尤
3、其在沮丧时更是如此。然而,以上的问题全都不可取,不仅负面,又无助于改善现况这些就可归为是“错误的问题”。2022-10-294n往好处想,沮丧时刻也是立功的大好机会。当脑中浮现“错误问题”时,我们应该选择拒绝,并提出更提出更好、更有担当的问题好、更有担当的问题,例如:“我该如何改变现状?”,以及“我该如何尽自己的力量,以支持我的团队或组织?”n总而言之,QBQ的精髓是:籍由提出更好的问题籍由提出更好的问题,当当下做出更好的抉择。下做出更好的抉择。2022-10-295更进一步的思考:n每一天,我们都有无数个选择要做。选择什么呢?不是下个行动,而是“下个想法”。选“错想法”只能拖延时间,产生负面
4、影响;而选“对的想法”赋予我们更丰富、更快意的人生,让我们做出更有力量的决定,也连带产生尊严与成就感。所以,请做更好的抉择做更好的抉择。n每个人都有自由做出更好的决定,并为自己的决定负责。有时人们自以为别无选择,因此说出“我不得不”或“没办法”的话来。殊不知任何人永远永远都有选择的余地。即使决定“不”选择,也算是一种选择。有了这番认知,并为自己的选择负起责任,生命中美好的事物就离你不远了。2022-10-296二、问更好的问题二、问更好的问题n我们应该清楚的是:答案就在问题之中答案就在问题之中。换句话说,提出更好的问题,就会获得更好的答案。以下就是提出“更好问题”的基本原则:n原则一:以“什么
5、什么”或“该如何该如何”来发问,而不是“为什么”、“什么时候”或“谁”;n原则二:“我我”字在内,而不是“他们”、“我们”、“你”或“你们”;n原则三:把焦点放在行动行动上n比如,“我能做什么我能做什么?”就是最佳范例,这句话以“什么”这个词来发问,包含“我”字在内,并将焦点放在了行动上。2022-10-297二、问更好的问题二、问更好的问题 原则一:以“什么什么”或“该如何该如何”来发问,而不是“为什么”、“什么时候”或“谁”2022-10-298原则一的背后:1、别问、别问“为什么为什么”n“别人为什么不认真点”、“这种事为什么落到我头上”、“为什么他们要为难我”当说出这些问题时,你会感觉
6、自己像受害者般软弱无力事实上,你甚至会产生一种“小媳妇心态”;n我们每天都面临着各种巨大的压力,而压力也是选择的结果。当我们选择问:“这种事为什么落到我头上?”时,会觉得自己毫无控制的权利,而这种“小媳妇心态”的想法,只会使压力越来越大。n想想如果改用以下问题取代,情况会是怎样:“我今天该如何把份内的工作做好”、“我能做些什么来改善现状”、“我能运用哪种方式,作为别人的后盾”n你正面临改变吗?最近你的生活中,有任何窒碍难行的状况吗?如果答案是肯定的,那么提出个正向的问题:“我该如何适应这多变的世界?”才是切实可行的.2022-10-2992、别问、别问“什么时候什么时候”n“他们什么时候才要解
7、决这些问题”、“顾客什么时候才会回我电话”、“我们什么时候才能获得决策所需要的信息”当我们问“什么时候”,表示别无选择,只能在一旁干等,把行动推迟到未来,终将导致延宕终将导致延宕。而拖延也会使压力上升,当事情越积越多时,我们开始感觉难以招架,工作的乐趣自然因此被剥夺了。n停止拖沓吧,停止问那些向外推脱责任的问题停止问那些向外推脱责任的问题,也就是“什么时候”这类的问题。相反的,我们应该问的是:“我能提供什么解决方法”、“我如何以更有创意的方式接触客户”、“我该如何取得决策所需要的信息”n每个组织的制度都不完美,资源也有限。一味将注意力集中在更新的工具、更完善的制度、更多人手,以及更高的预算等并
8、不存在的事物上,也将造成拖延造成拖延;n在现有资源下,我们该如何闯出一番成就?运用自己已获取的知识运用自己已获取的知识:不该问“什么时候能获得新方法”,而应该问自己“我如何运用已有的知识”,即使那些知识是早已获取的。2022-10-29103、别问、别问“谁谁”少责怪别人少责怪别人“谁的错”、“谁没有在期限内完成”、“谁的失误”问以上“谁”的问题时,我们其实是在找责备的对象。责怪以及问“究竟是谁搞的鬼”,对解决问题于事无补,反而制造恐惧,在人与人之建筑起高墙。人们不籍由脑力激荡与团队合作把事情做好,反而因激烈的指责而导致一事无成;真正有担当的人谁都不怪,包括自己在内。所以,停止互相指责停止互相
9、指责,开始实践个开始实践个人担当吧人担当吧,我们应该问“我该如何解决问题”、“我如何尽自己的力量推动这项计划”、“我该做哪些事,来一肩扛起眼前的成败责任”只有这样,才能发挥团队最大的潜能。我们应时刻牢记:我们全在同一个同一个团队里。虽然身在不同的部门,有着各自不同的职责,但我们是为着一个共同的目标发挥团队最大能量发挥团队最大能量而努力的。如果我们经常争吵、抱怨、拖延、对抗,只会内耗组织的生命力,而这是任何一个负责任的团队成员都不愿意看到的。2022-10-2911二、问更好的问题二、问更好的问题原则二:“我我”字在内,而不是“他们”、“我们”、“你”或“你们”2022-10-2912原则二的背
10、后:案例:一架班机由于安排失误超收乘客,结果好几位乘客被安排到同一个座位,而且没有妥适的补救措施。乘客整整枯坐了一个小时,却没有盼到机组员任何的解释,机舱里气氛压抑。这时,空服员波妮塔出现了,她正神采奕奕地分发着耳机。她笑容可掬,仿佛乐在其中。发耳机的时候,她没有说:“就算我们让你空等一个小时,不过耳机还是要五块钱!”相反,她免费提供耳机。她转头对一位年轻男士说:“先生,您一定会喜欢我们的体育节目,请用耳机!”接着对一位女士说:“小姐,您是一个人旅行吧?想要一位朋友吗?”由于她的出现,乘客们的心情都变得明亮起来,机舱里压抑难耐的气氛更是一扫而空。2022-10-2913n波妮塔对生命保持着高度
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