法律逻辑学第六章-归纳推理课件.ppt
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- 法律 逻辑学 第六 归纳推理 课件
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1、归纳推理归纳推理-完全归纳推理完全归纳推理-不完全归不完全归纳推理纳推理-简单枚举推理简单枚举推理-科学归纳推理科学归纳推理-穆穆勒五法勒五法第一节第一节 归纳推理概述归纳推理概述o一、什么叫归纳推理一、什么叫归纳推理o归纳推理是指由个别性知识的前提推出一般性知识的结论非必然推理归纳推理是指由个别性知识的前提推出一般性知识的结论非必然推理.o 例例:法国化学家拉瓦锡根据硝酸、硼酸等酸中含有氧元素法国化学家拉瓦锡根据硝酸、硼酸等酸中含有氧元素,于是得出于是得出结论结论:”氧是酸的本质氧是酸的本质,一切酸中都含有氧元素一切酸中都含有氧元素.”所以一切酸中都含有氧所以一切酸中都含有氧元素元素(如如H
2、Cl盐酸中就不是盐酸中就不是)可见可见,归纳推理的结论不必然地从前提推出归纳推理的结论不必然地从前提推出.o归纳推理已有知识的概括、推广、扩展,在寻求新结果归纳推理已有知识的概括、推广、扩展,在寻求新结果,获得新知识方获得新知识方面面,演绎推理比归纳推理更重要演绎推理比归纳推理更重要,可分为两种不同情况可分为两种不同情况.o (一)前提只考察某类事物的部分对象,并根据这些对象是否具有(一)前提只考察某类事物的部分对象,并根据这些对象是否具有某种属性推出某事物是否具有属性。例:考察了一部分鸟有翅膀某种属性推出某事物是否具有属性。例:考察了一部分鸟有翅膀,推出推出所有的鸟都有翅膀所有的鸟都有翅膀,
3、叫不完全归纳推理。叫不完全归纳推理。o (二二)前提考察了某类事物的全对象前提考察了某类事物的全对象,并根据它们是否具有某种属性并根据它们是否具有某种属性推出该类事物是否都具有某种属性推出该类事物是否都具有某种属性,“考察了每个车间考察了每个车间,发现它们都完成发现它们都完成了生产任务了生产任务,然后推出该厂然后推出该厂,所有的车间都完成了生产任务所有的车间都完成了生产任务.”这一结论这一结论,叫叫完全归纳推理。完全归纳推理。二、归纳推理的正确性问题二、归纳推理的正确性问题v 所谓归纳推理正确性问题所谓归纳推理正确性问题,其中一个主要方面是研究归纳推理前其中一个主要方面是研究归纳推理前提与结论
4、的逻辑联系提与结论的逻辑联系.这是由归纳推理的特点决定的。这是由归纳推理的特点决定的。v 归纳推理结论常常超出前提所断定的范围归纳推理结论常常超出前提所断定的范围,这一特点决定它的前这一特点决定它的前提与结论之间的是一种或然性联系提与结论之间的是一种或然性联系.归纳推理并不保证真的前提一定归纳推理并不保证真的前提一定能得到真的结论能得到真的结论,只肯定从真前提得到真结论具有一定程度的可靠性只肯定从真前提得到真结论具有一定程度的可靠性,归纳推理的正确性表现为或然性。一个正确的归纳推理指它能使我们归纳推理的正确性表现为或然性。一个正确的归纳推理指它能使我们在较高程度上从真实的结论推出可靠的结论在较
5、高程度上从真实的结论推出可靠的结论.数学归纳法数学归纳法华罗庚华罗庚,摸红玻璃球摸红玻璃球玻璃球玻璃球木球。木球。v演绎派演绎派:夸大归纳推理或推论夸大归纳推理或推论,企图否定归纳推理作用。企图否定归纳推理作用。v归纳派归纳派:无视归纳推理或推论无视归纳推理或推论,企图夸大归纳推理的作用。企图夸大归纳推理的作用。三、不完全归纳推理三、不完全归纳推理n不完全归纳推理是在前提中只考察要素事物的部分对象不完全归纳推理是在前提中只考察要素事物的部分对象,从而推出该类事物的一般性结论的归纳推理。从而推出该类事物的一般性结论的归纳推理。n公式:S1Pn S2Pn S3Pn SnPn (S1Sn没有穷尽s类
6、的全部对象)n 所以SPn n 作用:从部分到全体作用:从部分到全体,特殊到一般特殊到一般,使我们根据已有知使我们根据已有知识而扩展到新事物及至客观事物规律的认识。识而扩展到新事物及至客观事物规律的认识。(一)简单枚举归纳推理(一)简单枚举归纳推理:在未遇到相反情况下在未遇到相反情况下,根据某种情况的多项根据某种情况的多项重复从而推出一般性结论。重复从而推出一般性结论。1、广泛枚举、广泛枚举:增加被考察对象的数量和扩大被考察对象的范围增加被考察对象的数量和扩大被考察对象的范围.比运比运用简单枚举归纳推理考察几个不同地区城市改革的经济效益用简单枚举归纳推理考察几个不同地区城市改革的经济效益,就比
7、只就比只在一个地区考察所得到的结论更可靠。在一个地区考察所得到的结论更可靠。2、注意反例、注意反例:注意寻找与其相矛盾的例子注意寻找与其相矛盾的例子.如不注意以上两点如不注意以上两点,就会就会“以偏概全以偏概全”(或轻率概括(或轻率概括”)的逻辑错误。)的逻辑错误。例:狗够能预感地震例:狗够能预感地震.A、在云南山田、在云南山田,四人打扑克;四人打扑克;B、捷克斯洛伐、捷克斯洛伐克一家女职员。克一家女职员。3、牛顿思考把怀表当做鸡蛋放进锅里,法昆虫学家法布尔看蚂蚁搬、牛顿思考把怀表当做鸡蛋放进锅里,法昆虫学家法布尔看蚂蚁搬苍蝇用放大镜观察三苍蝇用放大镜观察三,四个小时四个小时,欧拉希(医学家、
8、法)发明欧拉希(医学家、法)发明 ,不忘,不忘给家人祈祷,就提前写信,到时日收信。爱迪生新婚之夜,忘陪新娘给家人祈祷,就提前写信,到时日收信。爱迪生新婚之夜,忘陪新娘吃饭。王羲之把墨汁当蒜吃。可见吃饭。王羲之把墨汁当蒜吃。可见“怪怪”从从“迷迷”起,凡在事业着迷起,凡在事业着迷的人作出奇怪举动,不多为怪。的人作出奇怪举动,不多为怪。某些同志曾犯过一些错误某些同志曾犯过一些错误,可见他的思想言行一无是处可见他的思想言行一无是处.(轻率概括轻率概括)(二)科学归纳推理(二)科学归纳推理 由被考察过某些部分对象与某种属性有因果联系由被考察过某些部分对象与某种属性有因果联系,从而对该类的从而对该类的全
9、部对象作出一般性结论全部对象作出一般性结论.。四、完全归纳推理四、完全归纳推理l 对前提对象加以考察对前提对象加以考察,从而推出一般性结论的归纳推理从而推出一般性结论的归纳推理l S1Pl S2Pl l Sn Pl (S1 Sn穷尽的类全部对象)l 所有SPl 例:证明正弦定理例:证明正弦定理(一个三角行中一个三角行中,各边与其对角正弦的比都相等各边与其对角正弦的比都相等,都等都等于其外接圆的直径于其外接圆的直径)l 应用条件:应用条件:l 1、前提中必考察某类事物的全部对象、前提中必考察某类事物的全部对象,不能遗漏。不能遗漏。l 2、所考察该类对象数目应有一定限度。、所考察该类对象数目应有一
10、定限度。l 美数学家阿佩尔和哈肯证明四色定理穷尽一切可能的图形组合(两美数学家阿佩尔和哈肯证明四色定理穷尽一切可能的图形组合(两千多种),用高速计算机运算一千余小时。千多种),用高速计算机运算一千余小时。第二节第二节 探求因果联系的五种方法探求因果联系的五种方法n 因果联系:如果一个现象出现必然引起另一种现象的出现因果联系:如果一个现象出现必然引起另一种现象的出现,那么那么这两个现象之间就有因果联系这两个现象之间就有因果联系,引起另一现象出现的现象叫原因引起另一现象出现的现象叫原因,被引被引起的现象叫结果。起的现象叫结果。n 原因与结果存在一定时间顺序原因与结果存在一定时间顺序,原因先于结果原
11、因先于结果,先因后果先因后果,研究某研究某一现象的原因一现象的原因,必然先于它的现象中去寻找必然先于它的现象中去寻找,但有先后相继的现象但有先后相继的现象,不一不一定存在因果联系。如:昼与夜时间先后相继,没有因果联系。如只根定存在因果联系。如:昼与夜时间先后相继,没有因果联系。如只根据两现象在时间上先后相继据两现象在时间上先后相继,就认为它们有一定的因果联系就认为它们有一定的因果联系,这就犯了这就犯了”以先后为因果以先后为因果”的逻辑错误。的逻辑错误。n如:如:1821年拿破伦带兵进攻俄国之前敌军出现过彗星,彗星的出现年拿破伦带兵进攻俄国之前敌军出现过彗星,彗星的出现是世界发生战争的原因。是世
12、界发生战争的原因。n英逻辑学家穆勒英逻辑学家穆勒(1806-1873)在他的在他的逻辑体系逻辑体系一书中总结前人一书中总结前人成果成果,提出寻找事物现象因果联系的五种方法:提出寻找事物现象因果联系的五种方法:“求同求同,求异求异,求同求异求同求异并用法并用法.共变法和剩余法共变法和剩余法”。一、求同法(契和法)如果在被研究现象如果在被研究现象a出现的若干场合中只有一个情况出现的若干场合中只有一个情况A是共同的是共同的,那么那么A和和a之间有因果联系之间有因果联系。公式:。公式:场合场合 先行(后行)情况先行(后行)情况 被研究对象被研究对象 (1)A B C a (2)A D E a (3)A
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