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类型氨与铵态氮肥教案+学案+课件+随堂练习(4份打包)-鲁科版.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3954152
  • 上传时间:2022-10-29
  • 格式:PPT
  • 页数:27
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    关 键  词:
    氮肥 教案 课件 练习 打包 鲁科版
    资源描述:

    1、1、氨的物理性质、氨的物理性质 没有颜色、有刺激性气味的气体;在标没有颜色、有刺激性气味的气体;在标准状况下,密度为准状况下,密度为0.771 g L_1,比空气轻;,比空气轻;极易溶于水且能快速溶解,在常温、常压下极易溶于水且能快速溶解,在常温、常压下1体积水能溶解约体积水能溶解约700体积氨气。体积氨气。1、氨溶解于水仅是简单的溶解过程吗?、氨溶解于水仅是简单的溶解过程吗?喷泉呈现红色说明了什么?喷泉呈现红色说明了什么?NH3+H2ONH3H2ONH4+OH(一水合氨)(一水合氨)3种分子:种分子:3种离子:种离子:NH3H2ONH3H2OOHNH4+H+氨水氨水一水合氨一水合氨液氨液氨分

    2、析:液氨、氨水、一水合氨三者的区别分析:液氨、氨水、一水合氨三者的区别氨气是唯一的碱性气体,能使湿润氨气是唯一的碱性气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝(检验氨气)的红色石蕊试纸变蓝(检验氨气)一水合氨是弱碱,能使酚酞试液变红一水合氨是弱碱,能使酚酞试液变红氨水是弱碱,对吗?氨水是弱碱,对吗?氨水呈弱碱性氨水呈弱碱性氨水的密度都小于氨水的密度都小于1g/cm3氨水越浓,密度越小氨水越浓,密度越小 产生喷泉的原理:产生喷泉的原理:两个容器通过连接管组成连通器,装有液体的容器压强远大于另一个容器的压强(即产生较大的压强差),就会产生喷泉收集的氨气不纯或较少收集的氨气不纯或较少收集氨气时烧瓶潮湿收集氨气

    3、时烧瓶潮湿烧瓶装置气密性不好烧瓶装置气密性不好导管过长导管过长其他其他练习、练习、喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差。压强差。(1)如图甲为喷泉实验)如图甲为喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥装置。在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是(中不可能形成喷泉的是()A、HCl和和H2O B、O2和和H2O C、NH3和和H2O D、CO2和和NaOH(2)如果用图甲装置产生喷泉成败的关键原因是:)如果用图甲装置产生喷泉成败的关键原因是:。B、氨跟酸的反应氨跟酸的

    4、反应 NH3+HCl=NH4Cl(白烟)(白烟)NH3+HNO3=NH4NO3(白烟)(白烟)与挥发性的酸反应有白烟与挥发性的酸反应有白烟2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4 注意:注意:(NH3在空气中反应在空气中反应)反应条件:催化剂、加热反应条件:催化剂、加热是工业制硝酸中的关键一步,是工业制硝酸中的关键一步,也叫也叫氨的催化氧化氨的催化氧化说明氨有一定的还原性,可被说明氨有一定的还原性,可被O2、Cl2、CuO、氮的氧化物、氮的氧化物等氧化等氧化 4NH3+5O2=4NO+6H2O 催化剂催化剂-3-3+2+2、NH3具有还原性具有还原性 2NH3 +3CuO =N2 +3Cu +

    5、3H2O 6NO +4NH3 =5N2+6H2O6NO2+8NH3 =7N2+12H2O氧气氧气铂丝附近有铂丝附近有红棕色气体红棕色气体铂丝保持红热铂丝保持红热瓶口可能有白烟瓶口可能有白烟 灼热的铂丝浓氨水浓氨水将烧红的铂丝伸入盛有浓氨水的锥形瓶中,将烧红的铂丝伸入盛有浓氨水的锥形瓶中,使其接近液面,反应方程式:使其接近液面,反应方程式:2NO+O2=2NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO HNO3+NH3=NH4NO3高温高温 4NH3+5O2=4NO+6H2O 催化剂催化剂综合应用综合应用氨气和氯气接触发生反应的方程式是什氨气和氯气接触发生反应的方程式是什么?么?在纯氧中燃烧如何反应

    6、?在纯氧中燃烧如何反应?2NH3+3Cl2=N2+6HCl(氨气不足)(氨气不足)8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2(氨气过量)(氨气过量)NH3在纯氧中点燃即可燃烧,通常产物是在纯氧中点燃即可燃烧,通常产物是N2和水和水 4NH33O22N26H2O 拓拓 展展3 3、氨的实验室制法、氨的实验室制法 2NH2NH4 4Cl+Ca(OH)Cl+Ca(OH)2 2=CaCl=CaCl2 2+2NH+2NH3 3+2H+2H2 2O O 1.原理:原理:2.装置装置:3.收集方法:收集方法:4.验满方法:验满方法:向下排空气法(短进长出)向下排空气法(短进长出)湿润红色石蕊试纸湿润红色石蕊试纸

    7、 蘸有浓蘸有浓HCl的玻璃棒接近试管口产生白烟的玻璃棒接近试管口产生白烟 固固+固,加热型固,加热型 棉花的作用:棉花的作用:防止对流,提高集气速度和纯度。防止对流,提高集气速度和纯度。干燥氨气的常用试剂:干燥氨气的常用试剂:CaOCaO、碱石灰等碱性干燥剂、碱石灰等碱性干燥剂无水无水CaClCaCl2 2不能用来干燥不能用来干燥NHNH3 3(形成(形成CaClCaCl2 2 8NH 8NH3 3)实验室中还可以用哪些方法快速制氨气:实验室中还可以用哪些方法快速制氨气:加热浓氨水法加热浓氨水法(装置与实验室制氯气的发生装置相同)(装置与实验室制氯气的发生装置相同)浓氨水加碱石灰法浓氨水加碱石

    8、灰法(碱石灰吸水、溶解时放热)(碱石灰吸水、溶解时放热)NaOH和和CaO的混合的混合物物CaO浓氨水浓氨水 检验氨气是否收集满的方法?检验氨气是否收集满的方法?用湿润的红色石蕊试纸靠近用湿润的红色石蕊试纸靠近 瓶口,看试纸是否变蓝瓶口,看试纸是否变蓝 用玻璃棒一端蘸取浓盐酸靠用玻璃棒一端蘸取浓盐酸靠近瓶口,看是否产生白烟近瓶口,看是否产生白烟氨的用途氨的用途制氮肥制氮肥铵盐铵盐制硝酸制硝酸纯碱纯碱有机合成有机合成工业原料工业原料致冷剂致冷剂4 4、铵盐、铵盐 铵盐均为无色或白色的晶体铵盐均为无色或白色的晶体 铵盐均易溶于水铵盐均易溶于水 铵盐均是强电解质铵盐均是强电解质 铵盐的物理性质铵盐的

    9、物理性质什么是铵盐呢?什么是铵盐呢?铵盐的化学性质铵盐的化学性质【实验实验1】取少量氯化铵固体放在试管中加热取少量氯化铵固体放在试管中加热实验现象:实验现象:试管底部的白色固体逐渐减少,产生大量试管底部的白色固体逐渐减少,产生大量白烟,冷却后在试管壁上生成了白色固体。白烟,冷却后在试管壁上生成了白色固体。实验结论:实验结论:NH4Cl不稳定受热易分解不稳定受热易分解【实验实验2】取少量碳酸氢铵固体放在试取少量碳酸氢铵固体放在试管中加热,并将生成的气体通入新制的管中加热,并将生成的气体通入新制的澄清石灰水中澄清石灰水中实验现象:实验现象:试管底部的白色固体逐渐减少,试管壁试管底部的白色固体逐渐减

    10、少,试管壁上有水生成,并且澄清石灰水变浑浊上有水生成,并且澄清石灰水变浑浊实验结论:实验结论:NH4HCO3不稳定,受热易分解,生成了不稳定,受热易分解,生成了CO2结论:结论:1.固体铵盐均受热易分解,若是非氧化性的酸形成的固体铵盐均受热易分解,若是非氧化性的酸形成的铵盐则放出铵盐则放出NH3,并生成相应的酸或酸酐。,并生成相应的酸或酸酐。2.氧化性酸的铵盐,受热分解情况复杂,产物可能为氧化性酸的铵盐,受热分解情况复杂,产物可能为NH3或或N2或氮的氧化物等或氮的氧化物等NH4NO3、(、(NH4)2SO4。3.铵盐分解并不一定有氨气生成。铵盐分解并不一定有氨气生成。应用:应用:1.在储存氨

    11、态化肥时,应密封包装并放在阴凉在储存氨态化肥时,应密封包装并放在阴凉通风处;通风处;2.施肥时,应将其埋在土下以保持肥效。施肥时,应将其埋在土下以保持肥效。【实验实验3】在试管中加入少量氯化铵固体,再滴加在试管中加入少量氯化铵固体,再滴加适量的适量的10%的的NaOH溶液,加热,并将湿润的红色溶液,加热,并将湿润的红色石蕊试纸贴在玻璃棒上靠近试管口石蕊试纸贴在玻璃棒上靠近试管口实验现象:实验现象:固体溶解,湿润的红色石蕊试纸变为固体溶解,湿润的红色石蕊试纸变为蓝色,生成了有刺激性气味的气体蓝色,生成了有刺激性气味的气体实验结论:实验结论:NH4Cl与与NaOH反应生成了反应生成了NH3、铵盐、

    12、铵盐与碱的反应与碱的反应根据实验写出反应的离子方程式根据实验写出反应的离子方程式10%NaOH(NH4)2SO410%NaOHNH4NO3实验:实验:结论:结论:铵盐易溶于水且与碱溶液共热都能产生铵盐易溶于水且与碱溶液共热都能产生NH3,这是铵盐的这是铵盐的共同性质。共同性质。应用:应用:2.利用该性质可以检验利用该性质可以检验NH4+的存在:的存在:1.利用该性质可制取少量利用该性质可制取少量NH3。3.铵态氮肥不能与碱性物质如草木灰等混合施用。铵态氮肥不能与碱性物质如草木灰等混合施用。样品样品气体气体湿润湿润红色石蕊红色石蕊变蓝色变蓝色强碱强碱1.我公司将积极配合监理工程师及现场监理工程师

    13、代表履行他们的职责和权力。2.我公司在开工前,将根据合同中明确规定的永久性工程图纸,施工进度计划,施工组织设计等文件及时提交给监理工程师批准。以使监理工程师对该项设计的适用性和完备性进行审查并满意所必需的图纸、规范、计算书及其他资料;也使招标人能操作、维修、拆除、组装及调整所设计的永久性工程。3.在施工全过程中,严格按照经招标人及监理工程师批准的“施工组织设计”进行工程的质量管理。在分包单位“自检”和总承包专检的基础上,接受监理工程师的验收和检查,并按照监理工程师的要求,予以整改。、4.贯彻总包单位已建立的质量控制、检查、管理制度,并据此对各分包施工单位予以检控,确保产品达到优良。总承包对整个

    14、工程产品质量负有最终责任,任何分包单位工作的失职、失误造成的严重后果,招标人只认总承包方,因而总承包方必须杜绝现场施工分包单位不服从总承包方和监理工程师监理的不正常现象。5.所有进入现场使用的成品、半成品、设备、材料、器具,均主动向监理工程师提交产品合格证或质保书,应按规定使用前需进行物理化学试验检测的材料,主动递交检测结果报告,使所使用的材料、设备不给工程造成浪费。1.我公司将积极配合监理工程师及现场监理工程师代表履行他们的职责和权力。2.我公司在开工前,将根据合同中明确规定的永久性工程图纸,施工进度计划,施工组织设计等文件及时提交给监理工程师批准。以使监理工程师对该项设计的适用性和完备性进

    15、行审查并满意所必需的图纸、规范、计算书及其他资料;也使招标人能操作、维修、拆除、组装及调整所设计的永久性工程。3.在施工全过程中,严格按照经招标人及监理工程师批准的“施工组织设计”进行工程的质量管理。在分包单位“自检”和总承包专检的基础上,接受监理工程师的验收和检查,并按照监理工程师的要求,予以整改。、4.贯彻总包单位已建立的质量控制、检查、管理制度,并据此对各分包施工单位予以检控,确保产品达到优良。总承包对整个工程产品质量负有最终责任,任何分包单位工作的失职、失误造成的严重后果,招标人只认总承包方,因而总承包方必须杜绝现场施工分包单位不服从总承包方和监理工程师监理的不正常现象。5.所有进入现场使用的成品、半成品、设备、材料、器具,均主动向监理工程师提交产品合格证或质保书,应按规定使用前需进行物理化学试验检测的材料,主动递交检测结果报告,使所使用的材料、设备不给工程造成浪费。

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