某机械公司班组长培训课件.ppt

1、企业培训 企业班组长培训 承德技师学院承德技师学院 渤海装备承德石油机械公司渤海装备承德石油机械公司 联合开发联合开发 主要内容主要内容 培训项目名称培训项目名称1培训目的、时间培训目的、时间2培训内容培训内容3 培训项目名称培训项目名称做一名优秀的班组长做一名优秀的班组长 培训目的、时间培训目的、时间培训目的：培训目的：1、通过讲解公司班组建设的重要意义，使班、通过讲解公司班组建设的重要意义，使班组长认识到自己职位的重要性。组长认识到自己职位的重要性。2、通过培训，明确如何创建优秀班组，提升、通过培训，明确如何创建优秀班组，提升班组长的管理能力。班组长的管理能力。3、通过培训，提升班组长综合

2、能力。、通过培训，提升班组长综合能力。4、通过培训，使班组长明确自己的职责。、通过培训，使班组长明确自己的职责。培训时间培训时间：16小时小时 培训内容培训内容1、班组建设意义、班组建设意义2、如何创建优秀五型班组、如何创建优秀五型班组3、5S管理管理4、以精细管理为主线，促进基础管理上水平、以精细管理为主线，促进基础管理上水平5、以岗位成才为目标，促进基本素质上水平、以岗位成才为目标，促进基本素质上水平6、班组长应具备的综合能力、班组长应具备的综合能力7、班组长职责、班组长职责 班组建设意义：班组建设意义：班组是企业从事生产经营活动或管理工班组是企业从事生产经营活动或管理工作最基层的组织单元

3、，是激发员工活力的细作最基层的组织单元，是激发员工活力的细胞，是企业文化建设的重要阵地，也是提升胞，是企业文化建设的重要阵地，也是提升企业管理水平，构建和谐企业的落脚点。企业管理水平，构建和谐企业的落脚点。如何创建优秀班组如何创建优秀班组 创建五型班组：创建五型班组：“学习型学习型”班组班组 “创效型创效型”班组班组 “QHSEQHSE型型”班组班组 “和谐型和谐型”班组班组 “规范型规范型”班组班组 如何创建优秀班组如何创建优秀班组创建创建“学习型学习型”班组：班组：以提高政治素质、增强敬业意识为目标，深以提高政治素质、增强敬业意识为目标，深入开展政治理论学习、职业道德、遵纪守法等培入开展政

4、治理论学习、职业道德、遵纪守法等培训，引导员工爱企业、爱岗位，模范遵守社会公训，引导员工爱企业、爱岗位，模范遵守社会公德和职业道德。以夯实基础、一专多能为目标，德和职业道德。以夯实基础、一专多能为目标，深入开展岗位应知应会技能、操作、安全规范等深入开展岗位应知应会技能、操作、安全规范等知识的学习，引导员工成为岗位工作的行家里手。知识的学习，引导员工成为岗位工作的行家里手。建立切实有效的学习制度，立足实际创造良好班建立切实有效的学习制度，立足实际创造良好班组学习条件，大力开展岗位练兵、技术比武等活组学习条件，大力开展岗位练兵、技术比武等活动，以制度和活动保证员工整体素质的不断提高。动，以制度和活

5、动保证员工整体素质的不断提高。如何创建优秀班组如何创建优秀班组“学习型学习型”班组标准：班组标准：1.1.有明确的学习计划和目标有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习做到学习工作化、工作学习化化,年度班组成员培训时间不少于年度班组成员培训时间不少于2424小时小时.2.2.有基本的学习场地和设施有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载有开展学习、交流活动的载体。体。3.3.有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。习的氛围。4.4.坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活

6、动，班组员工熟练掌握本岗位、本设备操作业务技能，年度技能考工熟练掌握本岗位、本设备操作业务技能，年度技能考核合格率核合格率100%100%。如何创建优秀班组如何创建优秀班组创建创建“创效型创效型”班组：班组：牢固树立以效益为中心的思想，着力开展创效创新、节牢固树立以效益为中心的思想，着力开展创效创新、节能降耗、降控成本等活动。加强班组定额管理，提高劳能降耗、降控成本等活动。加强班组定额管理，提高劳动效率和设备完好率、利用率，提高员工创新意识动效率和设备完好率、利用率，提高员工创新意识,加大加大自主创新力度，通过开展设备维护保养、劳动竞赛、职自主创新力度，通过开展设备维护保养、劳动竞赛、职工经济

7、技术创新工程等活动，提升班组增产增收能力。工经济技术创新工程等活动，提升班组增产增收能力。要教育员工增强节约挖潜意识，分解节约挖潜指标，细要教育员工增强节约挖潜意识，分解节约挖潜指标，细化成本降控措施，通过节能降耗、修旧利废、合理化建化成本降控措施，通过节能降耗、修旧利废、合理化建议等活动，增收节支，努力提高班组和企业的经济效益。议等活动，增收节支，努力提高班组和企业的经济效益。如何创建优秀班组如何创建优秀班组“创效型创效型”班组标准：班组标准：1.1.开展创效节支、节能降耗活动有指标、有措施、有载开展创效节支、节能降耗活动有指标、有措施、有载体。体。2.2.注重技术创新，年度员工小改小革有成

8、果，有成效，注重技术创新，年度员工小改小革有成果，有成效，员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质持续提升。员工学习掌握新技术，操作技能和业务素质持续提升。3.3.对关键成本要素实行专项管理对关键成本要素实行专项管理,细分目标细分目标,细分责任细分责任,降降低成本。低成本。4.4.主要设备管理到位，严格执行主要设备管理到位，严格执行“十字十字”作业法。作业法。如何创建优秀班组如何创建优秀班组创建创建“QHSEQHSE型型”班组：班组：完善完善QHSEQHSE管理体系，加强班组质量管理管理体系，加强班组质量管理,教育员工树立质量意识、教育员工树立质量意识、精品意识，扎实开展全面质量管理、精品意识，

9、扎实开展全面质量管理、QCQC小组、质量标兵评比等活动小组、质量标兵评比等活动,创建优秀的质量文化，做到产品质量全程可控，质量追溯有据可查，创建优秀的质量文化，做到产品质量全程可控，质量追溯有据可查，质量奖惩严格到位，达到客户满意、上下工序满意、员工自己满意。质量奖惩严格到位，达到客户满意、上下工序满意、员工自己满意。牢固树立牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本安全第一、环保优先、以人为本”的理念，落实集团公司的理念，落实集团公司“六大禁令六大禁令”，深入推进强，深入推进强“三基三基”、反、反“三违三违”，严格执行工艺技术标准，严格执行工艺技术标准和岗位操作规程，切实加强风险管理，制定和采取

10、控制措施，提高和岗位操作规程，切实加强风险管理，制定和采取控制措施，提高应急反应和处置能力，加强安全教育培训，提高安全操作技能和安应急反应和处置能力，加强安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，确保实现全意识，确保实现“无安全事故、无环境污染和生态破坏事故、无新无安全事故、无环境污染和生态破坏事故、无新增职业病、无严重违章现象、无重大事故隐患增职业病、无严重违章现象、无重大事故隐患”，形成事事有人管、，形成事事有人管、人人有专责，高效低耗的人人有专责，高效低耗的QHSEQHSE生产格局。生产格局。如何创建优秀班组如何创建优秀班组“QHSE”型班组标准：型班组标准：1.1.严格落实质量责任制，

11、加强全面质量监控；严格落实质量责任制，加强全面质量监控；QHSEQHSE体系运体系运行有效，杜绝质量事故，实现客户零投诉。深入开展全行有效，杜绝质量事故，实现客户零投诉。深入开展全面质量管理，群众性的面质量管理，群众性的QCQC小组活动广泛，质量改进持续小组活动广泛，质量改进持续有效。有效。2.2.严格落实安全岗位责任制和严格落实安全岗位责任制和“六大禁令六大禁令”，在工作中杜，在工作中杜绝绝“三违三违”行为发生，做到行为发生，做到“三不伤害三不伤害”，实现，实现“要我要我安全安全”向向“我要安全、我会安全、互保安全我要安全、我会安全、互保安全”的转变。的转变。3.3.认真开展班组安全活动、安

12、全教育和安全自查，熟练认真开展班组安全活动、安全教育和安全自查，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%100%。如何创建优秀班组如何创建优秀班组“QHSE”型班组标准：型班组标准：4.严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理。全员参与危害识别和风险实现生产全过程

13、的受控管理。全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，实现实现“零伤害、零损失、零事故零伤害、零损失、零事故”的目标。的目标。5.严格落实环境保护目标责任，严格落实环境保护目标责任，“三废三废”稳定达标排放，稳定达标排放，现场物品摆放有序，操作人员服饰行为规范得体，严格现场物品摆放有序，操作人员服饰行为规范得体，严格执行员工健康体检制度，按规定配发劳动保护用品，职执行员工健康体检制度，按规定配发劳动保护用品，职业病的预防措施有效到位。业病的预防措施有效到位。如何创建优秀班组如何创建优秀班组创建创建“和谐型和谐型”班

14、组：班组：以班务公开、思想沟通、班前会等多种民主以班务公开、思想沟通、班前会等多种民主活动形式为载体活动形式为载体,营造员工之间、班组之间诚信、营造员工之间、班组之间诚信、关爱、互助、和谐的人际关系，员工个人建立自关爱、互助、和谐的人际关系，员工个人建立自尊自信、理性平和、积极进取的和谐心态。加强尊自信、理性平和、积极进取的和谐心态。加强职业道德建设，落实集团公司员工职业道德规范，职业道德建设，落实集团公司员工职业道德规范，确保班组员工遵纪守法。确保班组员工遵纪守法。如何创建优秀班组如何创建优秀班组“和谐型和谐型”班组标准：班组标准：1.1.员工与员工、员工与企业相互尊重，关系和谐。员工与员工

15、、员工与企业相互尊重，关系和谐。2.2.民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和民主管理制度健全，班务公开落到实处，员工的知情权、参与权和监督权得到保障。监督权得到保障。3.3.班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工自觉遵守职业道德班组思想政治工作生动活泼、富有成效，员工自觉遵守职业道德规范，讲协作，讲互助，无越级上访，无违法违纪行为。规范，讲协作，讲互助，无越级上访，无违法违纪行为。4.4.积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、积极改善员工的工作和生活条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神强，集体荣誉感强。帮助人，员工队伍

16、稳定，班组团队精神强，集体荣誉感强。5.5.培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组培育和创建班组特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用，班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。如何创建优秀班组如何创建优秀班组创造创造“规范型规范型”班组：班组：结合实际，突出标准化和有序化，完善班组和岗位结合实际，突出标准化和有序化，完善班组和岗位管理流程，科学务实地制定本班组各项生产现场和相关管理流程，科学务实地制定本班组各项生产现场和相关管理制度，进一步规范班组日常工作行为，使班组建设管理制度，进一步规范班组日常工作行为，使班组建设工作有章可依

17、、有规可循，实现班组管理规范化、科学工作有章可依、有规可循，实现班组管理规范化、科学化。推行精细化管理和化。推行精细化管理和6S6S管理模式，完善现场管理标准，管理模式，完善现场管理标准，做到每一项工作有精心计划，每一台设备有操作维护规做到每一项工作有精心计划，每一台设备有操作维护规定，每一个环节有操作工艺标准，每一项结果有考核兑定，每一个环节有操作工艺标准，每一项结果有考核兑现。现。如何创建优秀班组如何创建优秀班组“规范型规范型”班组：班组：1.1.班组所有活动有标准、有规范、有制度，生产、质量、班组所有活动有标准、有规范、有制度，生产、质量、安全、成本、班组建设等管理有据可依，有章可循。安

18、全、成本、班组建设等管理有据可依，有章可循。2.2.制度、规范、标准宣贯到位，员工熟悉本岗位、本班组制度、规范、标准宣贯到位，员工熟悉本岗位、本班组必须掌握的行为准则。必须掌握的行为准则。3.3.制度执行有力，考核及时，奖惩公平公正，使执行制度制度执行有力，考核及时，奖惩公平公正，使执行制度变为员工的自觉行为。变为员工的自觉行为。4.4.根据作业范围、环境变化等需要及执行过程中出现的问根据作业范围、环境变化等需要及执行过程中出现的问题，持续性进行制度规范的改进，形成持续改进、不断题，持续性进行制度规范的改进，形成持续改进、不断创新的制度运行机制。创新的制度运行机制。如何创建优秀班组（电工车间）

19、如何创建优秀班组（电工车间）如何创建优秀班组（机装车间）如何创建优秀班组（机装车间）如何创建优秀班组（如何创建优秀班组（电机电机嵌线嵌线车间车间）如何创建优秀班组（如何创建优秀班组（中压变频器中压变频器）班组班组5S管理管理班组班组5S5S管理：管理：整理、整顿、清理、清洁、素养整理、整顿、清理、清洁、素养班组长要加强本组班组长要加强本组5S管理，并借鉴各车间之间现管理，并借鉴各车间之间现场场5S管理，相互学习，总结好经验、好做法，起管理，相互学习，总结好经验、好做法，起到找短板，补差距，上台阶的良好成效。到找短板，补差距，上台阶的良好成效。以精细管理为主线，促进基础管理上水平以精细管理为主线

20、，促进基础管理上水平1 1、着力培养本组员工精细意识，树立、着力培养本组员工精细意识，树立“抓工作必须抓成抓工作必须抓成本本”的观念。的观念。2 2、细化管理单元，精雕成本核算，使成本、价格、效益等、细化管理单元，精雕成本核算，使成本、价格、效益等因素受到操作者的高度重视。因素受到操作者的高度重视。3 3、形成了、形成了“人人注重精细、不断自我超越人人注重精细、不断自我超越”的精细意识和的精细意识和行为准则。行为准则。4 4、不断深化、不断深化“献计献策，出金点子献计献策，出金点子”活动，充分发挥一线活动，充分发挥一线员工的聪明才智员工的聪明才智.5 5、鼓励员工解决生产、技术及管理中的诸多难

21、题。、鼓励员工解决生产、技术及管理中的诸多难题。以岗位成才为目标，促进基本素质上水平以岗位成才为目标，促进基本素质上水平1 1、以、以“熟悉原理、精通流程、操作达标、预案熟练、一岗熟悉原理、精通流程、操作达标、预案熟练、一岗多能多能”为目标，开展系统化培训。为目标，开展系统化培训。2 2、积极开展各类岗位培训，师徒结对子。、积极开展各类岗位培训，师徒结对子。3 3、建立技术人员巡回授课制度，要求技术人员对本岗位涉、建立技术人员巡回授课制度，要求技术人员对本岗位涉及到各项技术知识要学得会、记得牢、讲得出，采取定及到各项技术知识要学得会、记得牢、讲得出，采取定期授课的形式，达到了技术人员经验分享、

22、知识互通的期授课的形式，达到了技术人员经验分享、知识互通的目的。目的。4 4、促进基层员工对工艺革新、质量管理、产品研发等知识、促进基层员工对工艺革新、质量管理、产品研发等知识和技能的深入了解。和技能的深入了解。以岗位成才为目标，促进基本素质上水平以岗位成才为目标，促进基本素质上水平5 5、将岗位学习与劳动竞赛相结合，大力开展技能、将岗位学习与劳动竞赛相结合，大力开展技能比武活动。比武活动。6 6、组织好班组之间竞赛：、组织好班组之间竞赛：“比任务完成，工艺质比任务完成，工艺质量好；比安全生产，隐患排查好；比生产现场，量好；比安全生产，隐患排查好；比生产现场，综合管理好综合管理好”；7 7、组

23、织好员工之间开展比武：、组织好员工之间开展比武：“比生产效率，高比生产效率，高效优质好；比现场保持，清洁有序好；比降本增效优质好；比现场保持，清洁有序好；比降本增效，合理化建议好。效，合理化建议好。班组长应具备的其他能力班组长应具备的其他能力1 1、业务能力强，以艺服人。、业务能力强，以艺服人。2 2、树立人性化管理意识。、树立人性化管理意识。3 3、起表率带头作用。、起表率带头作用。4 4、公平公正、责任心强。、公平公正、责任心强。5 5、关心关爱班组成员。、关心关爱班组成员。6 6、明确自己岗位职责。、明确自己岗位职责。班组长职责班组长职责1、认真执行安全生产的规章制度，模范遵守安全、认真

24、执行安全生产的规章制度，模范遵守安全操作规程，对本班全体成员的安全行为负责，是操作规程，对本班全体成员的安全行为负责，是企业基层组织的安全生产第一责任人。企业基层组织的安全生产第一责任人。2、坚持召开班前安全会，在布置生产任务的同时，、坚持召开班前安全会，在布置生产任务的同时，具体布置安全措施；保证自己不违章指挥。具体布置安全措施；保证自己不违章指挥。3、组织开展安全活动，坚持班前讲安全，班中检、组织开展安全活动，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全。查安全，班后总结安全。班组长职责班组长职责4、负责对新调入、变换工种、复工人员（包括实、负责对新调入、变换工种、复工人员（包括实习、代培、

25、临时用工）进行岗位安全教育习、代培、临时用工）进行岗位安全教育5、负责每班现场巡回安全检查，督促工人严格遵、负责每班现场巡回安全检查，督促工人严格遵守安全生产制度、安全操作规程和正确使用个体守安全生产制度、安全操作规程和正确使用个体防护用品。纠正违章作业和不安全行为，负责监防护用品。纠正违章作业和不安全行为，负责监督危险作业，及时发现和消除事故隐患。督危险作业，及时发现和消除事故隐患。6、发生工伤事故负责保护好现场，并及时上报，、发生工伤事故负责保护好现场，并及时上报，参与事故调查、原因分析，提出预防措施及事故参与事故调查、原因分析，提出预防措施及事故处理意见处理意见 班组长职责班组长职责7、做好生产设备、安全设备、消防设施和爆破物、做好生产设备、安全设备、消防设施和爆破物品等的检查维护工作，使其经常保持完好和正常品等的检查维护工作，使其经常保持完好和正常运行。运行。8、有权拒绝上级不符合安全生产、文明生产的指、有权拒绝上级不符合安全生产、文明生产的指令和意见。令和意见。