林黛玉进贾府306-人教课标版课件.ppt
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- 林黛玉进贾府 306 教课 课件
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1、 曹雪芹,名霑,字梦曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹。生于阮,号雪芹。生于17151715年,年,卒于卒于17631763年。康熙皇帝时,年。康熙皇帝时,曹雪芹家是非常显赫的贵曹雪芹家是非常显赫的贵族世家。雍正皇帝即位之族世家。雍正皇帝即位之后,曹雪芹的父亲因与皇后,曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有牵连,被罢家派别斗争有牵连,被罢官抄家,曹家从此败落了。官抄家,曹家从此败落了。曹雪芹的一生经历了曹家由兴曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年过着豪盛到衰败的过程,早年过着豪华的公子生活,晚年却穷愁潦华的公子生活,晚年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫困之倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天壤之别的
2、生活变化,中。这种天壤之别的生活变化,促使曹雪芹深刻地思考自己的促使曹雪芹深刻地思考自己的经历,对社会上种种黑暗产生经历,对社会上种种黑暗产生了不满,这就为创作了不满,这就为创作红楼梦红楼梦打下了良好的基础。打下了良好的基础。我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床,你笑我名门落拓,一腔惆怅,你笑我名门落拓,一腔惆怅,怎知我看透了天上人间世态炎凉!怎知我看透了天上人间世态炎凉!褴裳藏傲骨,愤世写群芳,褴裳藏傲骨,愤世写群芳,字字皆血泪,十年不寻常!字字皆血泪,十年不寻常!身前身后漫评量,今世看,身前身后漫评量,今世看,真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的真真切切,虚虚幻幻,悲悲
3、啼啼的千古文章。千古文章。芹芹印印曹曹雪雪 红红楼楼梦梦主题思想主题思想的深刻性的深刻性艺术结构艺术结构的严密性的严密性人物刻画人物刻画的逼真性的逼真性宝黛爱情悲剧的社会原因及封建末世无可挽回的崩溃趋势极为严密的网式结构、前五回的艺术提示、宝黛爱情悲剧之线与四大家族的衰亡过程互相连接互为因果交叉递进生活细节、追踪蹑迹,人物形象生动丰满,及为传神。红楼梦的序幕由前五回构成,分别从各个不同角度,为全书情节的开展,作了必要的交代。第一回是开篇。先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事,染上一层浪漫主义色彩。第二回是交代第二回是交代贾府人物。贾
4、府人物。通通过冷子兴演说过冷子兴演说荣国府,简要荣国府,简要地介绍了贾府地介绍了贾府中的人物关系,中的人物关系,为读者阅读全为读者阅读全书开列了一个书开列了一个简明人物表。简明人物表。第三回是介绍小说的典型环境。第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环进府的行踪是这一回中介绍贾府人物描写贾府环境的线索。境的线索。第四回展现小说第四回展现小说更广阔的社会背景。更广阔的社会背景。通过通过“葫芦僧判断葫葫芦僧判断葫芦案芦案”介绍了贾史王介绍了贾史王薛四大家族的关系,薛
5、四大家族的关系,把贾府置于一个更广把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来阔的社会背景之中来描写,使之更具有典描写,使之更具有典型意义。同时由于薛型意义。同时由于薛蟠的案件自然带出蟠的案件自然带出薛薛宝钗进贾府宝钗进贾府的情节。的情节。红楼梦里面红楼梦里面薛宝钗薛宝钗是是用用“牡丹牡丹”这样的国色天这样的国色天香的香的“富贵花富贵花”,来作为,来作为一个象征比拟的。一个象征比拟的。对于她对于她的评价是的评价是“任是无情也动任是无情也动人人”。对上对下,她都会。对上对下,她都会周旋周到。风云雨雪,她周旋周到。风云雨雪,她都会冷静面对。都会冷静面对。她会相夫教子,也会她会相夫教子,也会贤惠体贴。她也会
6、为大人贤惠体贴。她也会为大人分忧,哄长辈高兴!分忧,哄长辈高兴!她是天生是帮助丈夫搞事她是天生是帮助丈夫搞事业的业的“贤妻良母贤妻良母”;也是;也是智慧与冷静,并存的智慧与冷静,并存的“才才女佳人女佳人”,人缘很好,人缘很好,薛宝钗薛宝钗容貌美丽,肌骨莹润容貌美丽,肌骨莹润举止娴雅,冰雪聪明举止娴雅,冰雪聪明端庄稳重,温柔敦厚,端庄稳重,温柔敦厚,豁达大度,品格端庄,豁达大度,品格端庄,才华出众,学识渊博,才华出众,学识渊博,天质聪慧,博学宏览。天质聪慧,博学宏览。护官符贾不假,白玉为堂金做马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。贾史王
7、薛 第五回是全书的总纲。第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将利用画册、判词及歌曲的形式,含蓄地将红楼梦红楼梦众多人物的发展和结局交代出来。众多人物的发展和结局交代出来。词语词语古义古义今义今义偏僻偏僻偏激不端正偏激不端正偏远交通不便之地偏远交通不便之地便宜便宜方便方便价钱低价钱低态度态度神态神态对事情的看法对事情的看法风流风流风韵风韵有功绩又有文采有功绩又有文采有才学而不拘礼法有才学而不拘礼法风骚风骚姿容俏丽姿容俏丽妇女举止轻佻妇女举止轻佻可怜可怜可惜可惜值得怜悯值得怜悯怜悯怜悯不值得一提不值得一提课文情节介绍课文情节介绍第一
8、部分(第一部分(开端开端)林黛玉到荣国府。)林黛玉到荣国府。第二部分(第二部分(发展发展)通过林黛玉所见)通过林黛玉所见所所 闻,介闻,介绍贾府环境和人物。绍贾府环境和人物。第三部分(第三部分(结尾结尾)安排林黛玉住处。)安排林黛玉住处。快速浏览课文,理清文章情节。快速浏览课文,理清文章情节。第一部分:写(第一部分:写()初进荣国府。)初进荣国府。第二部分:写林黛玉拜见(第二部分:写林黛玉拜见(),自叙病情。),自叙病情。第三部分:写林黛玉初见(第三部分:写林黛玉初见()。)。第四部分:写林黛玉拜见(第四部分:写林黛玉拜见()未遇。)未遇。第五部分:写林黛玉拜见(第五部分:写林黛玉拜见()未遇
9、。)未遇。第六部分:写林黛玉陪(第六部分:写林黛玉陪()吃晚餐,初见()吃晚餐,初见()第七部分:写(第七部分:写()初安置在碧纱橱。)初安置在碧纱橱。按要求填上该部分中所活动的人物按要求填上该部分中所活动的人物林黛玉贾母众人王熙凤贾赦贾政贾宝玉贾母林黛玉典型环境 通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进贾府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。林黛玉进贾府路线林黛玉进贾府路线阅读课文并思考阅读课文并思考“林黛玉常听得母亲说过,他外林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。祖母家与别家不同。”这次来了,她这次来了,她看到的、感受到的与别家有哪些不看到的、感受到的与别
10、家有哪些不同?同?(1)贾府地处什么地方,她来到贾府门贾府地处什么地方,她来到贾府门前看到了什么情况?前看到了什么情况?(2)进入贾府到贾母居处,她看到了什进入贾府到贾母居处,她看到了什么?么?(3)她去拜见二舅舅时又看到了什她去拜见二舅舅时又看到了什么?么?(4)她在府内所见到的人,概括起来为她在府内所见到的人,概括起来为两类,他们之间是什么关系?两类,他们之间是什么关系?提问提问1:贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门贾府地处街市繁华人烟阜盛之处,黛玉来到门前看到了什么情况?前看到了什么情况?提示:黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造”的匾
11、额,门前有“华冠丽服”的侍役。这不仅表现这不仅表现了贾府建筑的宏伟气派,了贾府建筑的宏伟气派,也显示出贵族之家的威严也显示出贵族之家的威严和显赫。和显赫。提问2:黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么?提示:从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来,仆役、婆子、丫环轮番更换,的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。堂禧荣堂禧荣书赐荣国公贾源书赐荣国公贾源翰翰座上珠玑昭日月座上珠玑昭日月堂前黼黻焕烟霞堂前黼黻焕烟霞同乡世教弟勋袭东
12、安郡王穆莳拜手书敬贺荣国公提示:在贾府里聚居着两类人:一类便是“座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞”的少数主子,他们的荣华富贵依恃那握有“万几宸翰之宝”的皇帝;另一类则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇(此处指女仆)、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟,他们是受压迫、被奴役的奴隶。贾府宏伟的外观宏伟的外观讲究的布局讲究的布局华贵的陈设华贵的陈设贾府建筑的外部观感贾府建筑的外部观感贾府建筑的内部结构贾府建筑的内部结构以荣禧堂为主的装饰以荣禧堂为主的装饰林黛玉进贾府。林黛玉进贾府。寥寥数语,豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、寥寥数语,豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书匾上大书“敕造宁国府敕造
13、宁国府”五个大字。连续使用五个大字。连续使用四四个个“大大”字。守门人不是一个两个,而是十来个;不是随随便字。守门人不是一个两个,而是十来个;不是随随便便坐在那里,而是便坐在那里,而是“列坐列坐”排列整齐;穿着不是随随便排列整齐;穿着不是随随便便,而是华冠丽服。便,而是华冠丽服。这段描写给人一种气势煊这段描写给人一种气势煊赫,门禁森严的感觉,同时揭赫,门禁森严的感觉,同时揭示了贾府荣华富贵的来源和社示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。会地位。内外有别,等级分明,礼规繁琐。轿子进内外有别,等级分明,礼规繁琐。轿子进入荣府,入荣府,“一箭之地一箭之地”就要换成小厮来抬,就要换成小厮来抬,到了垂花门,
14、小厮也要到了垂花门,小厮也要“肃然肃然”退出,由众退出,由众婆子搀扶进去,到了正房大院才由丫头迎婆子搀扶进去,到了正房大院才由丫头迎进屋内。进屋内。这段叙述从一个侧面反映了封建贵这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。族家庭的等级观念和礼规。透过黛玉的眼睛,我们看到了贾府那透过黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外宏伟的外观,讲究的布局,华贵的陈设,观,讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,金匾、乌木錾银的对联,那等级分明的礼仪,豪门贵族的气派,果然与别家不同。从中我们豪门贵族的气派,果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢
15、淫逸的生活和阶级也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。对立、阶级压迫的社会现实。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。这个典型环境就是封建社会的一个缩影。王熙凤王熙凤 、贾、贾 母母林黛玉林黛玉 、贾宝玉、贾宝玉次要人物主要人物邢夫人邢夫人 、王夫人王夫人 迎春、探春、惜春迎春、探春、惜春贾政、贾赦贾政、贾赦实写、详写略写、实写、集体写虚写、略写 课文以林黛玉进贾府这一事件为中心,在课文以林黛玉进贾府这一事件为中心,在迎客声中让众多人物登场亮相迎客声中让众多人物登场亮相我们需要重点把握的人物是林黛玉、王熙凤、贾宝玉我们需要重点把握的人物是林黛玉、王熙凤、贾宝玉小档案相
16、貌:性格:自我简介:丹凤三角眼、柳叶吊梢眉 我是贾琏的妻子,年龄不大,年轻貌美,不太识字,但我掌握着贾府的钱财大权。小档案相貌:性格:自我简介:娇花照水 弱柳扶风林妹妹 我生性脆弱,多病爱哭,因为父亡,寄居在外婆家,虽然外婆十分疼爱,我还是有寄人篱下的感觉。小档案相貌:性格:自我简介:最是极好混世魔王 我是贾府的“老大”,我是“混世魔王”“不通世务,怕读文章”,我的名言是“男人泥做的,女人水做的”。分析王熙凤的性格分析王熙凤的性格 课文的课文的5 5、6 6两个自然段集中刻画两个自然段集中刻画了王熙凤的性格,分为五层:一是人了王熙凤的性格,分为五层:一是人物出场,二是肖像描写,三是贾母的物出场
17、,二是肖像描写,三是贾母的戏谑之言,四是见林黛玉,五是回王戏谑之言,四是见林黛玉,五是回王夫人的话。分析这五层内容表现了王夫人的话。分析这五层内容表现了王熙凤怎样的性格特点?熙凤怎样的性格特点?1、写出场前呼后拥未见其人先闻其声身分地位特殊性格泼辣2、绘肖像服饰容貌华美但贪婪俗气年轻貌美(外)刁钻狡诈(内)3、举止言行王熙凤见林黛玉王熙凤见林黛玉,先是恭维,天下真有这样标志的人物,我,先是恭维,天下真有这样标志的人物,我今儿今儿而后而后“便用帕拭泪便用帕拭泪”,接着,接着“忙转悲为喜忙转悲为喜”,还,还“亲为捧茶捧亲为捧茶捧果果”,差人打扫房间。,差人打扫房间。王熙凤察颜观色,善于逢迎贾母的虚
18、伪性格王熙凤察颜观色,善于逢迎贾母的虚伪性格回王夫人的话,回王夫人的话,虽是一带而过的情节,却也是刻画人物的重虽是一带而过的情节,却也是刻画人物的重要一笔,它不仅表现了王熙凤善于机变逢迎的性格,也表现了她要一笔,它不仅表现了王熙凤善于机变逢迎的性格,也表现了她的精明能干的特点。的精明能干的特点。贾母“泼皮破落户”“凤辣子”戏谑之语深受宠爱心恨手辣 林黛玉(1)年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜却有一段自然的风流态度。却有一段自然的风流态度。-众人眼中的黛玉众人眼中的黛玉(2)两弯似蹙非蹙罥烟眉两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目一双似喜非喜含情目,态
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