材料式议论文写作指导课件.ppt
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- 材料 议论文 写作 指导 课件
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1、 选准角度,确立论点 一、关于角度问题横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。苏轼题西林石壁同样的一座山不同的角度v横着(正面)看:是连绵的山岭v侧面看:是山峰v从远处看:v从近处看:v从高处看:v从低处看:v启示:同样的道理。同样的一件议论文材料,如果从不同的角度看,就会提炼出不同的论点。二、认识论点 议论文中的论点是指作者在文章中所表明见解和主张,在形式上一般是完整的句子。它是议论文的核心内容,是议论文的纲。三、如何确立论点?v读下面的材料,完成:v寓言:小马要过河,先问牛大伯,问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准备过,忽然松鼠告诉它,水很深,不能过,
2、前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅,刚好过膝盖。v请你分析寓言的寓意,并站在一定的角度提炼出一个观点。我提炼的观点是:1、2、3、角度 论点 小马作出过河的决定 1.独立思考是可贵的精神素质。小马不知相信谁的 2.相信自己,才能走出迷谷。小马如何鉴别是非 3.多分析,方能鉴别是非。小马不知真知从哪里来 4.真知从实践出。小马尝试过河 5.敢试才会有成功。小马一味讨主意 6.做事要有主见。v请判断下面提炼的观点是否正确:1、善于听取他人意见。2、没有个人主见。3、假如有一个同学的反面观点写道:“我们应当相信谁呢?”v观点是
3、对于事物的立场、态度或看法。肯定什么,反对什么,必须明确。简单的叙述,没有明确倾向的评价,通常不能构成观点。考生的意思实际上是:1、要善于听取他人意见。2、没有个人主见是可悲的。或:不要做没 有个人主见的人。3、疑问句不能表达观点。(一)论点必须是一个观点。请判断下面提炼的观点是否正确:(1)在困难面前不要屈服。(2)不要过分迷信经验,要敢于尝试。(二)论点必须正确。解读:论点是从材料中提炼出来的,必须符合故事的内容,必须紧扣材料。下面论点的表述正确吗?1、正确的行为或许来源于独立思考。2、真知也许从实践出。(三)论点必须鲜明,不能模棱两可。v以下面的这句话作为论点行吗?v要学会观察事物,根据
4、别人给的意见,自己要懂得判断,发挥主观能动性。(33个字)v作者的意思,只要10个字足矣:对不同意见要加以分析。(四)论点的表述必须简明扼要。v提炼的论点都只有几个字,十几个字,而我们有的同学的“观点”动辄几十个字。语言表达中的提炼观点试题,一般是人生哲理的,励志型的,不适合用太多的字,应当是一听就懂,易懂易记的,甚至格言式的。总结:确立论点,当注意:v(一)论点必须是一个观点。(二)论点必须正确。(论点是从材料中提炼出来的,必须符合材料的内容)(三)论点必须鲜明。(四)论点的表述必须简明。练习一、阅读下面一则成语故事,以练习一、阅读下面一则成语故事,以“滥竽充数滥竽充数”的启示为题,提炼论点
5、(至少一个,最好的启示为题,提炼论点(至少一个,最好23个)个)。战国时,齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐战国时,齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工,组成了一宣王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工,组成了一支规模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音支规模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐,每次演出的排场都不小,总要集中三百名乐工乐,每次演出的排场都不小,总要集中三百名乐工一起吹。一起吹。有个游手好闲、不务正业的南郭先生,知道齐有个游手好闲、不务正业的南郭先生,知道齐宣王乐队的待遇很优厚,就一心想混进这个演奏班宣王乐队的待遇很优厚,就一心想混进这个演奏班子。可
6、是他根本不会吹竽,不过他知道齐宣王喜欢子。可是他根本不会吹竽,不过他知道齐宣王喜欢所有的乐工一起演奏,自己若是混在里头,装装样所有的乐工一起演奏,自己若是混在里头,装装样子,充充数,谁看得出来!子,充充数,谁看得出来!南郭先生终于千方百计地加入了这支乐队。每南郭先生终于千方百计地加入了这支乐队。每当乐队演奏时,他就学着别人东摇西晃,有模有样当乐队演奏时,他就学着别人东摇西晃,有模有样地地“吹奏吹奏”。由于他学得维妙维肖,好几年过去了,。由于他学得维妙维肖,好几年过去了,居然也没露出破绽。居然也没露出破绽。直到齐宣王去世后,他的儿子齐湣王继承王位。直到齐宣王去世后,他的儿子齐湣王继承王位。齐湣王
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