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类型幼儿园环保教育论文:从节水做起让环境教育鲜活起来 .docx

  • 上传人(卖家):一起向未来
  • 文档编号:3952389
  • 上传时间:2022-10-29
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
  • 大小:13.72KB
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    资源描述:

    1、幼儿园环保教育论文:从节水做起让环境教育鲜活起来 我园经过几年的环境教育实践,在环境教育方面幼儿的环保意识和行为已有大大的改善和提高。联合国教科文组织指出: 环境是人类赖以生存和发展的基础,人类在创造了日益丰富的物质文明和精神文明的同时也破坏了环境。水作为生命之源、万物之本,已愈来愈受到人们的重视。据不完全统计,世界上有28个国家被列为缺水国或严重缺水国。而我国1984年已有223个城市缺水,树立节水、护水意识,不做缺水的“环境难民”,这是全人类面对缺水这一世界环境问题的共识;爱护水资源,就是爱护人类的生命,这是人类共同的呼声。 我园经过几年的环境教育实践,在环境教育方面幼儿的环保意识和行为已

    2、有大大的改善和提高。联合国教科文组织指出:21世纪公民最重要的素质就是他们对环境发展的责任感。在通过主题教育、日常生活中与家园结合的环境教育实践,幼儿对环境保护的责任心已愈来愈真切,表现在环境保护的各个方面,如不乱扔垃圾、爱护小动物、利用废旧材料做各种玩具、画画时正反两面利用等;幼儿在这些方面都做的不错。但由于我园处在长江中下游流域,位于鱼米之乡,雨水量充足,平时不缺水,所以幼儿和家长的节水意识始终得不到提高。因此,在近年,我园在结合中外环境日对幼儿进行环保实践中,把节水行动当作环保教育的基石;贯穿环境教育的始终,结合植树节、世界水日、世界环境日、世界气象日等,让幼儿深切体会水的意义和重要性,

    3、从今日的小事做起,从一点一滴做起,让幼儿自发的行动起来,关注环境 、保护环境、改善环境。保护环境也应该成为全民的基本素质,因此在活动中我们着重在中外环境日中实施环境教育,注重环境教育中的亲子活动,幼儿与家长、家长与社区,三方面结合,从节水做起,让环境教育鲜活起来。 一、以中外环境日为线索贯穿环境教育的始终,渗透节水教育,让幼儿的节水意识成为自觉行为。 对于中外环境日的理解,在幼儿眼里是个抽象的概念。我们将之与人们生活密切的部分展现在幼儿的面前,运用幼儿已有的生活经验去丰富幼儿对中外环境日的内涵和意义。我园是一所全日制幼儿园,幼儿从早晨7:30入园到晚上5:00离园,吃喝拉撒全在幼儿园,这就为我

    4、们在日常生活中培养幼儿的环境意识、让幼儿的节水意识成为自觉行为提供了时间和空间。在卫生间我们和幼儿一起做了节水标志,孩子们还通过想象,每个幼儿做出不同的节水标志。走进卫生间孩子们乐意告诉别人“这是我做的节水标志”;幼儿之间会相互提醒“今天你节水了吗?你的节水标志在看着你呢”。有时候我们会故意把水停掉,到用餐的时候请小朋友讨论水哪儿去了,没有水会怎么样?在如厕后,让幼儿闻闻厕所里有什么味道,为什么会有这样的味道?幼儿经历没水的滋味,在用水时会提醒其他孩子,“水龙头开小小,水娃娃一生气就会溜掉,没水多不方便呀!”每天我们会把洗手的水、洗碗的水储蓄起来去浇幼儿园的花、来冲厕所。在植树节期间,我们种好

    5、树一起用洗碗、洗手的水来每天给小树浇水,孩子们会兴高采烈地自豪地说“喝吧、喝吧,这些水都是我们节约下来的。”在“3、22”世界水日来临时,为了让幼儿对缺水有更深的体验,我们经常给幼儿播放西部缺水地区人们的生活情况,孩子们看了一个个眼泪溢在眼框里。孩子们谈到我们不仅有水,而且在我们幼儿园用的是纯净水,自来水,而许多雨水、用过的水都被自己白白浪费掉了,这是多么可惜的事啊!孩子们纷纷表示,虽然我们不缺水,但也要节约水,因为地下水终有枯竭的那一天,到那时候再节约水已经晚了。 二、多种形式的亲子活动,家园活动,提高了家长的环境素质,改善了家长的节水行为。 在植树节期间我们的孩子一起制作了宣传画“植一棵树

    6、,节一滴水,功在千秋”,要求孩子和家长在家里每人植一棵树,每天给树浇水,要求幼儿记录浇的是什么水,是反复利用的水还是一次用的水,家长与孩子互相监督,让家长在家庭中学会科学用水。在世界水日活动期间,我们来了一个全园亲子活动“亲亲水”的活动。活动内容是这样的:全园每个班出几个家庭代表参加此活动,活动流程为:一是游戏比赛,看看谁家最会节约用水,每个家庭总共一盆水,要求淘米、洗菜、洗衣服、浇花,比比哪个家庭用水最少;二是自来水厂净化游戏,三是水净化的演示实验;四是游戏“水娃娃的旅行”。我们在家长会上播放了该活动的全过程,家长们又经过热烈的讨论,深化了该活动的意义。我园中班家长中有个离退休老干部,他一直

    7、以来很关心国家水资源的保护,也录制了有关西部水资源的缺乏原因和现状的录像,他在家中坚持节水行动许多年了,他主动要求将这些知识和好的经验传授给全园的家长。因此利用我园演播室,我们向全园家长在世界水日期间,转播了老先生的讲座,并向老先生授予了“环境卫士”的光荣称号,请老先生当我们的环境监督员,全园家长的节水意识又一次得到了升华。 三、以点带面、以偏带全,促进整个社区用水的节约化、规范化。 我园处于镇中心地带,周围是农民街和一些乡镇企业。前几年,周边的环境很差,没有垃圾箱,农民的垃圾要么投入河中,要么焚烧,环境十分恶劣。我园经常向乡政府提出一些建议,也经常走入工厂,宣传环境保护的重要性。近年来,整个

    8、社会的环保素质提高了,政府也加大了环境整修力度,绿化带重新修建了,垃圾房也建立起来了,也有了专门的清理人员。我们也经常带孩子到工厂,为工人们表演自编的童话剧“我是小小的一滴水”,义务向社区宣传节水的重要性及一些科学节水的方法;在浴室门口贴上一些宣传画,教人们采用省水的淋浴,即用即开;擦肥皂时关上水龙头。当然这些工作都非一日之功,但我们会坚持下去,也相信通过我们的努力,会促进全民环境素质的提高的。 纵观美国、加拿大、法国的一些环境保护先进的国家,都是环境保护意识已经深入全民的心,全民都在自觉担当环境卫士,整个国家的环境面貌才呈漂亮、干净、节源、少污染之势。我想,从我做起,从现在做起,从我们的幼儿做起,从我们身边做起,才能提高整个国家的环境素质,让环保深入人心。现在我们从节水做起,让环境教育鲜活了起来;以后我们会寻找新的突破口,继续我们为之奋斗一生的环境教育。

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