大班体育优秀说课稿《战胜大灰狼》 .docx
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1、大班体育优秀说课稿战胜大灰狼 你喜欢玩儿轮胎吗?你有哪些玩儿法?本节活动通过尝试自行车轮胎的各种玩法,发展幼儿走、跑、跳、钻爬等基本动作,发展幼儿的想象能力和创造能力。是一节优质的活动。作者精心为您整理说课稿,欢迎收藏阅读!更多精彩文章,请关注! 一教材分析与处理 跨入21世纪,快节奏、高速度、多竞争和多变化已成为社会发展的特点,并将成为21实际的重要特征。教育也因此而面临着巨大的挑战,这就是最大限度地提高未来人才的整体素质。 现今,“二期课改”的精神已在全国遍地开花。“让孩子成为学习的主人,让孩子乐于学习”的思想理念已充分地渗透于我们的各个活动,使我们的幼教领域出现了一片片生机盎然的景象。本
2、活动“战胜大灰狼”正是顺应了这一时代潮流,力求通过玩轮胎这一过程,增强幼儿的身体体能,提高幼儿在创造性能力,激发孩子的自定游戏规则的意识和情感体验。 二教学目标的制定 废旧的自行车轮胎看起来并不起眼,但对于孩子的来说却是一件不可多得的宝贝。它的可玩、可创造、可变形、将在活动中带给孩子极大的乐趣。素质教育的重点之一是孩子创新意识和创造能力的培养。在此次活动设计中,我将为孩子们创造各种有趣的情境,利用手中的废旧自行车轮胎,让孩子创想出各种不同的玩胎方式,启发他们的发散性思维,起到“一物多玩”,“一物多用”的效果。 在富有创造性的故事情节中,幼儿也同样感受着这样一种熏陶:那就是不管敌人有多可怕,只要
3、我们积极锻炼身体,团结合作,勇敢对“敌”,我们必定会取得最后的胜利。 因此,根据器材本身和当今“二期课改”的精神要求,我为此活动制定了以下目标: 1.通过尝试自行车轮胎的各种玩法,发展幼儿走、跑、跳、钻爬等基本动作,发展幼儿的想象能力和创造能力。 2.让幼儿自定比赛规则和玩法,发挥幼儿主动学习的精神。 3.通过激烈的比赛,发挥幼儿的竞争意识及不怕苦、不怕累,勇敢对敌的精神。 三教学活动设计和组织 新颖的体育活动设计,对幼儿具有极大的挑战性和吸引力,它能大大地提高幼儿的探索欲望,激发幼儿对活动新形势的喜爱。 整个故事情节叙述了小兔如何被大灰狼欺负,如何努力学本领、锻炼身体,最终齐心协力、打败大灰
4、狼的故事。游戏开始部分,小兔自由自在地草地上蹦跳,听到妈妈(有老师扮演)在叫“狼来了”,小兔迅速地跑到房子(轮胎)内抱成一团,尽量不要掉到房子外,以免被大灰狼(由另一幼儿扮演)抓走。当大灰狼走时,小兔又重新回到草地,但狡猾的大灰狼却会每次来悄悄地偷走了他们的一座房子。到下一次狼来袭击时,因为房子数量的逐渐减少,就给小兔增添了躲藏的难度,这就要求小兔要迅速地调整所站的位置,以站下更多的小兔。虽然这只是一个小小的热身游戏,但却在无形中培养了他们关爱他人,团结协作和谦让宽容的精神。 被大灰狼“欺负”以后,妈妈开始引导小兔讨论“为什么大灰狼老是会来欺负我们?该怎么办?”最终得出了大灰狼是欺负小兔的胆小
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