人教版五年级下册《美术》第6课 喜怒哀乐-ppt课件(配套教案编号：e5f32).ppt

1、 看一看看一看 、说一说、说一说 他 做 出 了 什 么 表 情 ？ 五 官 是 他 做 出 了 什 么 表 情 ？ 五 官 是 什 么 样 子 的 ？ 什 么 样 子 的 ？ 0 20 40 60 80 100 120 一月二月三月四月 亚洲区 欧洲区 北美区 丰富的鸡蛋表情丰富的鸡蛋表情 0 20 40 60 80 100 120 一月二月三月四月 亚洲区 欧洲区 北美区 0 20 40 60 80 100 120 一月二月三月四月 亚洲区 欧洲区 北美区 0 20 40 60 80 100 120 一月二月三月四月 亚洲区 欧洲区 北美区 由 表 情 组 成 的 小 故 事 由 表 情

2、组 成 的 小 故 事 0 20 40 60 80 100 120 一月二月三月四月 亚洲区 欧洲区 北美区 我国古代艺术家总结出了画诀我国古代艺术家总结出了画诀： 画人笑，眉开眼弯嘴上翘；画人笑，眉开眼弯嘴上翘； 画人哭，眉掉眼垂泪下落。画人哭，眉掉眼垂泪下落。 画人怒，立眉瞪眼牙紧咬。画人怒，立眉瞪眼牙紧咬。 画人愁，皱眉缩眼嘴角掉。画人愁，皱眉缩眼嘴角掉。 谢谢！谢谢！ 通过作品，了解不同表情的表现方法。通过作品，了解不同表情的表现方法。 三 庭 五 眼 0 20 40 60 80 100 120 一月二月三月四月 亚洲区 欧洲区 北美区 我和两个朋友一起去散步，太我和两个朋友一起去散步

3、，太 阳快要落山了，突然间，天空阳快要落山了，突然间，天空 变得血一样的红，一阵忧伤涌变得血一样的红，一阵忧伤涌 上心头，我呆呆地伫立在栏杆上心头，我呆呆地伫立在栏杆 旁。深蓝色的海湾和城市上方旁。深蓝色的海湾和城市上方 是血与火的空间，友人相继前是血与火的空间，友人相继前 进，我独自站在那里，这时我进，我独自站在那里，这时我 突然感到不可名状的恐怖和战突然感到不可名状的恐怖和战 栗，我觉得大自然中仿佛传来栗，我觉得大自然中仿佛传来 一声震撼宇宙的呐喊。”一声震撼宇宙的呐喊。” 画画 家运用了奇特的造型和动荡不家运用了奇特的造型和动荡不 安的线条，燃烧的血红色彩云安的线条，燃烧的血红色彩云 以

4、及象征死亡的黑色来表达自以及象征死亡的黑色来表达自 己的恐惧。己的恐惧。 爱德华爱德华 蒙克（挪威）蒙克（挪威） 呐喊呐喊 0 20 40 60 80 100 120 一月二月三月四月 亚洲区 欧洲区 北美区 画家力图使人物的丰富画家力图使人物的丰富 内心感情和美丽的外形达内心感情和美丽的外形达 到巧妙的结合到巧妙的结合,对于人像面对于人像面 容中眼角唇边等表露感情容中眼角唇边等表露感情 的关键部位的关键部位,也特别着重掌也特别着重掌 握精确与含蓄的辩证关系握精确与含蓄的辩证关系, 达到神韵之境达到神韵之境,从而使蒙娜从而使蒙娜 丽莎的微笑具有一种神秘丽莎的微笑具有一种神秘 莫测的千古奇韵莫测

5、的千古奇韵,那如梦似那如梦似 的妩媚微笑的妩媚微笑,被不少美术史被不少美术史 家称为“神秘的微笑”。家称为“神秘的微笑”。 列奥纳多列奥纳多 达达 芬奇（意大利）芬奇（意大利） 蒙娜丽莎蒙娜丽莎 又名又名永恒的微笑永恒的微笑 0 20 40 60 80 100 120 一月二月三月四月 亚洲区 欧洲区 北美区 对比表情说不同对比表情说不同 乐乐 暖色调暖色调 暖色调暖色调 以红、以红、 橙、黄橙、黄 为主为主 冷色调冷色调 以蓝、以蓝、 绿、紫绿、紫 为主为主 冷色调冷色调 哀哀 看眼神,猜表情 你你猜猜 表表情情 看眉毛,猜表情 你你猜猜 表表情情 看嘴巴,猜表情 你你猜猜 表表情情 1 4 3 2 喜喜（微笑）（微笑） 乐乐（张口大笑）（张口大笑） 哀哀 特别伤心特别伤心 画一个表情人物头像画一个表情人物头像 要求：要求： （1）确定好脸形的大小，尽量画得）确定好脸形的大小，尽量画得 大些。大些。 （2）在画画之前要选好画一种怎样）在画画之前要选好画一种怎样 的心情，要抓住五官特征。的心情，要抓住五官特征。 课堂作业：课堂作业： 课后拓展课后拓展 对着镜子画一个表情夸张的自画像对着镜子画一个表情夸张的自画像 谢谢！谢谢！