小儿液体疗法医学课件.ppt
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- 关 键 词:
- 小儿 液体 疗法 医学 课件
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1、v年龄越小,体液总量相对愈多年龄越小,体液总量相对愈多v变化的是间质液变化的是间质液v血浆及细胞内液保持相对恒定血浆及细胞内液保持相对恒定 v水的需要量大水的需要量大v水的交换率快水的交换率快v水的调节功能不成熟水的调节功能不成熟 v细胞组织增长时积蓄水分细胞组织增长时积蓄水分v代谢旺盛,耗水量多代谢旺盛,耗水量多v不显性失水多(不显性失水多(2倍成人)倍成人)v小儿活动量大小儿活动量大 1、婴儿每日水的交换量约等于细胞、婴儿每日水的交换量约等于细胞 液液 的的12,而成人仅,而成人仅17。2、婴儿水交换率比成人快、婴儿水交换率比成人快34倍。倍。3、婴儿对缺水的耐受力比成差。婴儿对缺水的耐受
2、力比成差。易发生脱水。易发生脱水。年龄越小,肾脏的浓缩、稀释功年龄越小,肾脏的浓缩、稀释功能愈不成熟,易发生水、电解质紊能愈不成熟,易发生水、电解质紊乱。乱。指水的摄入不足和(或)丢失过指水的摄入不足和(或)丢失过多,致体液总量,尤其是细胞外液多,致体液总量,尤其是细胞外液减少,还伴钠、钾和其他电解质的减少,还伴钠、钾和其他电解质的丢失。丢失。v 临床特点临床特点 轻轻 中中 重重 v 体重减少体重减少 3-5%6-9%10-12%v 眼眼 窝窝 轻度凹陷轻度凹陷 明显凹陷明显凹陷 深度凹陷深度凹陷 v 皮肤湿度皮肤湿度 轻度干燥轻度干燥 明显干燥明显干燥 极度干燥极度干燥 v 弹弹 性性 正
3、正 常常 弹弹 性性 差差 弹性极差弹性极差 v 泪泪 液液 正正 常常 哭时哭时 泪少泪少 哭时无泪哭时无泪 v 尿尿 量量 轻微减少轻微减少 明显减少明显减少 无无 尿尿 v 口口 渴渴 轻微口渴轻微口渴 明显口渴明显口渴 烦渴不安烦渴不安 v 循环状况循环状况 正正 常常 基本正常基本正常 循环衰竭循环衰竭 v 神志状况神志状况 正正 常常 精神萎靡精神萎靡 神志改变神志改变 v 损损 失失 量量 3050 50-100 100-120 (ml/kg)1、三步:累积损失量,继续损失量,生理需要量。2、三定:定量,定性,定速。3、三见:见尿补钾,见酸补碱,见惊补钙、镁。4、三先:先盐后糖,
4、先晶体后胶体,先快后慢。能口服尽量口服,不主张太多忌口 指患病后的累积体液损失量,即病前体重与诊时体重之差。分轻、中、重度。接诊病人后,病人之后总共损失的液体量。可由护理记录量化。维持正常生理需要所需要的最低液体量。v脱水步骤 脱水程度脱水程度 补液量补液量ml/kg/day 轻轻 30-50 累积损失量累积损失量 中中 50-100 重重 100-120 继续损失量继续损失量 丢多少丢多少 腹泻病腹泻病 补多少补多少 10-40 生理需要量生理需要量 基础代谢基础代谢 60-80 v 临床特点临床特点 等等 渗渗 低低 渗渗 高高 渗渗 失钠水比失钠水比 1 1 1 血钠浓度血钠浓度 130
5、-150 150 口口 渴渴 有有 不明显不明显 明显明显 皮肤湿度皮肤湿度 干燥干燥 粘湿粘湿 干焦干焦 皮肤弹性皮肤弹性 差差 极差极差 变化不明显变化不明显 循环衰竭循环衰竭 有有 易有易有 少有少有 神志改变神志改变 较少较少 易有易有 易有易有 尿尿 量量 减少减少 增加增加 减少减少 明显减少明显减少 比比 重重 正常正常 减低减低 增高增高 常见病因常见病因 腹泻病腹泻病 营养不良营养不良 高热脱水高热脱水 伴腹泻伴腹泻 不显性脱水不显性脱水 脱水性质脱水性质 补液张力补液张力 累积损失量 等 渗 1/22/3张 低 渗 2/3-等张 高 渗 1/3 张继续损失量 丢什么 腹泻
6、1/3-1/2张 补什么 生理需要量 生理需要 1/4-1/5张溶液 渗透压与张力的区别与联系1.液体渗透压:溶质分子分子对溶剂分子产生的吸引力,反映的是单位体积溶液中溶质微粒的数目。2.液体张力:指溶液进入到体内后能够维持渗透压的能力,是指溶液中电解质电解质产生的渗透压与血浆渗透压正常值的比值,是一个没有单位的数值。液体张力计算:电解质渗透/血浆渗透压 液液 体体 等等 渗渗 高高 渗渗 用用 途途 葡葡 萄萄 糖糖 5%10%补充水分和热补充水分和热 氯氯 化化 钠钠 0.9%3%,10%补充补充Na+碳酸氢钠碳酸氢钠 1.4%5%纠正酸中毒纠正酸中毒 氯氯 化化 钾钾 10%补充补充K+
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