《同底数幂的乘法》优课创新课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《同底数幂的乘法》优课创新课件.pptx》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 同底数幂的乘法 底数 乘法 创新 课件 下载 _八年级上册_人教版(2024)_数学_初中
- 资源描述:
-
1、 同底数幂的乘法an指数指数幂幂=aa an个个a底数底数1.什么叫乘方?什么叫乘方?求几个相同因数的积的运算叫做乘方。求几个相同因数的积的运算叫做乘方。一丶复习一丶复习2.读出下表各式,指出底数和指数,并用积的形式来表示。读出下表各式,指出底数和指数,并用积的形式来表示。幂幂底数底数指数指数积的形式积的形式5353131(-2)2(2a)4(a+1)2535-222a4a+12555 223131313131aaaa222211aa创设情境引出课题创设情境引出课题一种电子计算机一种电子计算机 每秒可每秒可进行进行10101414次运算,它工作次运算,它工作10103 3秒可进行多少次运算。秒
2、可进行多少次运算。问题一:问题一:分析:工作总量分析:工作总量=工作时间工作时间x工作效率工作效率1014 x 103创设情境引出课题创设情境引出课题问题二问题二光速:光速:3 3 105km/s时间:时间:5 5 102s路程路程=速度速度 x 时间时间(3 10 5)(510 2)=(35)(10 510 2)二二丶丶尝试探讨尝试探讨,学习新知(一)学习新知(一)6755)2(437171)3(12333)4(1丶丶观察下列四小题中的两个幂有什么共同点观察下列四小题中的两个幂有什么共同点?3222)1(2571-32丶丶计算下列各式计算下列各式,结果用幂的形式表示结果用幂的形式表示 二二丶
3、丶尝试探讨尝试探讨,学习新知(二)学习新知(二)12个个23个个2(2+3)个)个2解:原式解:原式=(2x2)x(2x2x2)=(2x2x2x2x2)=2522 x 23二丶尝试探讨二丶尝试探讨,学习新知(三)学习新知(三)102x103=(10 x10)=105解:原式解:原式2个个103个个10=10 x10 x10 x10 x10(2+3)个)个10(2)X(10 x10 x10)当当m,n都是正整数都是正整数nm222m+n二丶尝试探讨二丶尝试探讨,学习新知(四)学习新知(四)猜一猜猜一猜:nm22 m个个2 n个个2(m+n)个个2=2m+n哦!原理在这,我明白了哦!原理在这,我明
展开阅读全文