《提公因式法》优课一等奖教学课件.pptx
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- 提公因式法 公因式 一等奖 教学 课件 下载 _八年级上册_人教版_数学_初中
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1、创设情境,自主探索1.运用前两节所学的知识填空1).m(a+b+c)=.2).(a+b)(a-b)=.3).(a+b)2=.2.试一试 填空:1).ma+mb+mc=m()2).a2-b2=()()3).a2+2ab+b2=()2ma+mb+mca2-b2a2+2ab+b2你能发现这你能发现这两组等式之两组等式之间的联系和间的联系和区别吗区别吗?a+b+c(a+b)(a-b)a+b练习并对比分解下列三个数的质因数(1)42=732(2)70=752(3)15=5342、70、15这几个数可以化为几个整数的积,叫做因数分解。比较1).ma+mb+mc=m(a+b+c)2).a2-b2=(a+b)
2、(a-b)3).a2+2ab+b2=(a+b)2都是多项式化为几个整式的积的形式把一个多项式化为几个把一个多项式化为几个整式整式的乘的乘积积的形式的形式,这就是这就是因式分解因式分解.1).ma+mb+mc=m(a+b+c )像像(1)(1)这种因式分解的方法叫这种因式分解的方法叫提公因式法提公因式法2).a2-b2=(a+b)(a-b)3).a2+2ab+b2=(a+b)2乘法公式倒起来用像像(2),(3)(2),(3)利用乘法公式对多项式进利用乘法公式对多项式进行因式分解的这种因式分解的方法就行因式分解的这种因式分解的方法就称为称为公式法公式法.从上面我们知道因式分解中有一种方法叫做提公因
3、式法,那么什么叫做公因式呢?观察多项式ma+mb+mc,我们发现各项都含有一个相同的因式m,象这样多项式中各项的相同因式称为公因式。试一试:请找出下列多项式中各项的相同因式 (公因式)(1)3a+3b的公因式是:(2)-24m2x+16n2x公因式是:(3)2x(a+b)+3y(a+b)的公因式是:(4)4ab-2a2b2的公因式是:38x(a+b)2ab观察上面几个公因式,我们发现公因式具有这样的特征:(1)公因式中的系数是多项式中各项系数的最大公约数;(2)公因式中的字母(或因式)是多项式中各项的相同字母(或因式);(3)公因式中字母(或因式)的指数取相同字母(或因式)的最小指数;因此,我
4、们可以根据公因式的几个特征来确定一个多项式的公因式,例如:例1 把下列多项式分解因式:(1)-5a2+25a(2)3a2-9ab分析(分析(1 1):由公因式的几个特征,我们可以这):由公因式的几个特征,我们可以这样确定公因式:样确定公因式:1 1、定系数:系数、定系数:系数-5-5和和2525的最大公约数为的最大公约数为5 5,故公,故公因式的系数为因式的系数为5 5;2 2、定字母:两项中的相同字母是、定字母:两项中的相同字母是a a,故公因式的,故公因式的字母取字母取a a;3 3、定指数:相同字母、定指数:相同字母a a的最小指数为的最小指数为1 1,故,故a a的指的指数取为数取为1
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