关键高二学会学习 ppt课件 2022秋高二主题班会.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《关键高二学会学习 ppt课件 2022秋高二主题班会.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关键高二,学会学习 ppt课件 2022秋高二主题班会 关键 学会 学习 ppt 课件 2022 秋高二 主题 班会 下载 _主题班会_班级管理_高中
- 资源描述:
-
1、关键高二,学会学习关键高二,学会学习高二的重要性是不言而喻的,通过很多过来人的高二的重要性是不言而喻的,通过很多过来人的经验和教训,你可以感觉到他们的坦然和后悔,经验和教训,你可以感觉到他们的坦然和后悔,也可以从他们的字句中感受那份幽幽的诚意。也可以从他们的字句中感受那份幽幽的诚意。高二的学生,高中加油,高考加油!高二的学生,高中加油,高考加油!“高中学习必须要持续地投入。别在高一时成天高中学习必须要持续地投入。别在高一时成天在青春期的幻想中参加一些聚会、游玩中度过,在青春期的幻想中参加一些聚会、游玩中度过,到高二就迷茫,高三就后悔,高三才想起努力,到高二就迷茫,高三就后悔,高三才想起努力,奋
2、斗起来太难了!奋斗起来太难了!”“高一要学会适应、学会学习;高二要学会探高一要学会适应、学会学习;高二要学会探究、不随大流;高三要执着,相信困难是暂时的,究、不随大流;高三要执着,相信困难是暂时的,分数和名次上升是你的最大乐趣。分数和名次上升是你的最大乐趣。”同学们!同学们!“高一时哪怕班上倒数高一时哪怕班上倒数1010名,但只要奋斗,达到名,但只要奋斗,达到前前1515名是很有希望的,我们班这样的例子不少。名是很有希望的,我们班这样的例子不少。”“高一、高二也要认真对待学习,为高三打基础,高一、高二也要认真对待学习,为高三打基础,这样高三学习才更轻松。这样高三学习才更轻松。”“为什么要失去才
3、懂得珍惜?如果上天再给我一为什么要失去才懂得珍惜?如果上天再给我一个机会,我还愿意读一次高三,好好做一做这个个机会,我还愿意读一次高三,好好做一做这个时段人生应该做的事时段人生应该做的事学习!学习!”如果高一成绩不好的你要想在高二突破自己,逆如果高一成绩不好的你要想在高二突破自己,逆袭成为袭成为“尖子生尖子生”,也许通过下面三个例子就可,也许通过下面三个例子就可能成为一匹令众人羡慕的能成为一匹令众人羡慕的“黑马黑马”!第一事例第一事例从从“落后生落后生”逆袭逆袭“中等生中等生”对于很多成绩落后的同学,经常是让家长急对于很多成绩落后的同学,经常是让家长急得寝食不安,而他们自己却得过且过。令人吃惊
4、得寝食不安,而他们自己却得过且过。令人吃惊的是这些同学在小学或初中都曾成绩优秀过。而的是这些同学在小学或初中都曾成绩优秀过。而如今,这些同学都不同程度地厌学或厌科,一提如今,这些同学都不同程度地厌学或厌科,一提到学习则一言不发或到学习则一言不发或“嗯、哦、知道啦嗯、哦、知道啦”成成堆,应付之后行动上却没有或是少有变化。堆,应付之后行动上却没有或是少有变化。第一事例第一事例从从“落后生落后生”逆袭逆袭“中等生中等生”等进入高中后,由于竞争的加剧、难度的加大,等进入高中后,由于竞争的加剧、难度的加大,如果不端正态度,仅靠小聪明很难持续保持优秀。如果不端正态度,仅靠小聪明很难持续保持优秀。倘若再加上
5、家长由倘若再加上家长由“利诱利诱”改为改为“威逼威逼”,有叛,有叛逆心理者可能就会放弃学习或一些有难度的学科。逆心理者可能就会放弃学习或一些有难度的学科。第一事例第一事例从从“落后生落后生”逆袭逆袭“中等生中等生”首先要明确学习的目的,端正学习态度,由首先要明确学习的目的,端正学习态度,由家长或老师的家长或老师的“要我学要我学”变成主动的变成主动的“我要学我要学”,从心底里认识到学习的重要性,自觉的去学习。从心底里认识到学习的重要性,自觉的去学习。第二事例第二事例从从“中等生中等生”逆袭逆袭“优秀生优秀生”成绩中等的同学整体上学习态度比较好,有成绩中等的同学整体上学习态度比较好,有些同学特别努
展开阅读全文