中考人教版数学《三角形与多边形》复习课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《中考人教版数学《三角形与多边形》复习课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三角形与多边形 中考 人教版 数学 三角形 多边形 复习 课件
- 资源描述:
-
1、中考人教版数学三角形与多边形复习课件 结合近几年中考试题分析,三角形与多边形的内容考查结合近几年中考试题分析,三角形与多边形的内容考查主要有以下特点:主要有以下特点:1.1.命题方式为:三角形内角和与外角和,三角形的三边命题方式为:三角形内角和与外角和,三角形的三边之间的关系,多边形的内角和与外角和公式,三角形的稳定之间的关系,多边形的内角和与外角和公式,三角形的稳定性,平面图形的镶嵌,是主要的考查内容,命题方式以选择性,平面图形的镶嵌,是主要的考查内容,命题方式以选择题、填空题为主,偶尔有创新设计方面的题目;题、填空题为主,偶尔有创新设计方面的题目;2.2.命题的热点为三角形三边之间的关系,
2、三角形、多边命题的热点为三角形三边之间的关系,三角形、多边形的内角和与外角和定理,平面图形的镶嵌形的内角和与外角和定理,平面图形的镶嵌.1.1.复习时应熟练掌握与三角形复习时应熟练掌握与三角形(多边形多边形)有关的基础知识有关的基础知识和基本技能,强化对小结论的记忆,突出分类、转化、方法和基本技能,强化对小结论的记忆,突出分类、转化、方法等数学思想的学习;等数学思想的学习;2.2.涉及到多边形的内、外角和,边数,对角线条数等问涉及到多边形的内、外角和,边数,对角线条数等问题时,常需要建立方程求解,而遇到多边形的镶嵌问题,可题时,常需要建立方程求解,而遇到多边形的镶嵌问题,可转化为研究方程的正数
3、解问题解决;转化为研究方程的正数解问题解决;3.3.本部分内容所涉及的试题形式呈多样化,不是进行角本部分内容所涉及的试题形式呈多样化,不是进行角的简单计算与边的判断,而是带有一定的探索性和开放性、的简单计算与边的判断,而是带有一定的探索性和开放性、阅读性、操作性等,在复习中要特别注意针对性的强化训练阅读性、操作性等,在复习中要特别注意针对性的强化训练.三角形三边之间的关系三角形三边之间的关系三角形三边之间的关系:在同一三角形中,任何两边之和大三角形三边之间的关系:在同一三角形中,任何两边之和大于第三边,任何两边之差小于第三边,此关系常用来判断三于第三边,任何两边之差小于第三边,此关系常用来判断
4、三条线段是否能组成三角形,在判断的过程中,可将最小的一条线段是否能组成三角形,在判断的过程中,可将最小的一条线段和较大的一条线段之和与最大的线段相比较或用最大条线段和较大的一条线段之和与最大的线段相比较或用最大的线段与较小的线段之差与最小的线段进行比较,还可以利的线段与较小的线段之差与最小的线段进行比较,还可以利用三角形的三边之间的关系确定三角形中某边的取值范围用三角形的三边之间的关系确定三角形中某边的取值范围.【例例1 1】(2011(2011滨州中考滨州中考)若某三角形的两边长分别为若某三角形的两边长分别为3 3和和4 4,则下列长度的线段能作为其第三边的是则下列长度的线段能作为其第三边的
5、是()()(A)1 (B)5 (C)7 (D)9(A)1 (B)5 (C)7 (D)9【思路点拨思路点拨】【自主解答自主解答】选选B.B.设第三边长为设第三边长为x x,则,则4-3x4+3,4-3x4+3,即即1x71x7,符合题意的只有选项符合题意的只有选项B.B.1.(20111.(2011南通中考南通中考)下列长度的三条线段,不能组成三角形下列长度的三条线段,不能组成三角形的是的是()()(A)3(A)3、8 8、4 (B)44 (B)4、9 9、6 6(C)15(C)15、2020、8 (D)98 (D)9、1515、8 8【解析解析】选选A.A.因为因为3+4=78,3+4=712
6、(A)A12(B)21A(B)21A(C)A21(C)A21(D)2A1(D)2A1【解析解析】选选B.B.根据三角形的外角大于任意不相邻的内角,可根据三角形的外角大于任意不相邻的内角,可得得21A.21A.7.(20117.(2011菏泽中考菏泽中考)一次数学活动课上,小聪将一副三角板一次数学活动课上,小聪将一副三角板按图中方式叠放,则按图中方式叠放,则等于等于()()(A)30(A)30 (B)45 (B)45 (C)60 (C)60 (D)75 (D)75【解析解析】选选D.D.由图可知由图可知=45=45+30+30=75=75.8.(20108.(2010威海中考威海中考)如图,在如
7、图,在ABCABC中,中,C C9090.若若BDAEBDAE,DBCDBC2020,则,则CAECAE的度数是的度数是()()(A)40(A)40 (B)60 (B)60 (C)70 (C)70 (D)80 (D)80【解析解析】选选C.C.因为因为BDAEBDAE,所以,所以DBA+BAE=180DBA+BAE=180,所以,所以DBC+CBA+CAB+CAE=180DBC+CBA+CAB+CAE=180,又因为,又因为C+CBA+CABC+CBA+CAB=180=180,C C9090,所以,所以DBC+CAE=90DBC+CAE=90,又因,又因DBCDBC2020,所以可得,所以可得
8、CAE=70CAE=70.故选故选C.C.多边形的外角和与内角和多边形的外角和与内角和1.1.多边形内角和与外角和的运用:多边形内角和与外角和的运用:(1)(1)利用公式利用公式由边数求内角和,由内角和求边数;由边数求内角和,由内角和求边数;(2)(2)多边形的外角和与边数无关;多边形的外角和与边数无关;(3)(3)注意方程思想的运用,并且将多边形内角问题转化为外角注意方程思想的运用,并且将多边形内角问题转化为外角问题时常有化难为易的效果问题时常有化难为易的效果.2.2.多边形的有关性质主要是指多边形的内角和定理和外角和多边形的有关性质主要是指多边形的内角和定理和外角和定理及其应用,多边形可以
9、利用其对角线将其分割成许多个定理及其应用,多边形可以利用其对角线将其分割成许多个三角形或特殊的四边形,结合三角形和特殊四边形的性质及三角形或特殊的四边形,结合三角形和特殊四边形的性质及判定进行相关角、线段的有关计算和证明判定进行相关角、线段的有关计算和证明.【例例3 3】(2010(2010楚雄中考楚雄中考)已知一个多边形的内角和是它的外已知一个多边形的内角和是它的外角和的角和的2 2倍,则这个多边形的边数为倍,则这个多边形的边数为_._.【思路点拨思路点拨】【自主解答自主解答】设多边形的边数为设多边形的边数为n n,则其多边形的内角和为,则其多边形的内角和为(n-2)(n-2)180180,
10、又,又多边形的内角和等于其外角和的多边形的内角和等于其外角和的2 2倍,倍,(n-2)(n-2)180180=2=2360360,n=6.n=6.答案:答案:6 69.(20109.(2010茂名中考茂名中考)下列命题是假命题的是下列命题是假命题的是()()(A)(A)三角形的内角和是三角形的内角和是180180(B)(B)多边形的外角和都等于多边形的外角和都等于360360(C)(C)五边形的内角和是五边形的内角和是900900(D)(D)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和【解析解析】选选C.C.多边形的内角和计算公式为多边形的内角和计算
11、公式为(n-2)(n-2)180180,五边形的内角和为五边形的内角和为(5-2)(5-2)180180=540=540.10.(201110.(2011内江中考内江中考)下列多边形中,不能够单独铺满地面的下列多边形中,不能够单独铺满地面的是是()()(A)(A)正三角形正三角形 (B)(B)正方形正方形(C)(C)正五边形正五边形 (D)(D)正六边形正六边形【解析解析】选选C.C.用同一种大小一样、形状相同的地板砖铺设地用同一种大小一样、形状相同的地板砖铺设地面,一般的三角形和四边形都可以,如果用同一种大小一样、面,一般的三角形和四边形都可以,如果用同一种大小一样、形状相同的正多边形地板砖
展开阅读全文