人教部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》优秀PPT课件.pptx

1、六年级下册 十六年前的回忆十六年前的回忆 资 料 链 接资 料 链 接 张作霖( 18751875- -1928),1928),北洋军阀奉系首领。奉天北洋军阀奉系首领。奉天( (今辽宁省今辽宁省) ) 海城人。海城人。19161916年起任奉天督军年起任奉天督军, ,投靠日本帝国主义，长期统投靠日本帝国主义，长期统 治东北。治东北。19201920年直皖战争中与直系联合年直皖战争中与直系联合, ,战胜皖系战胜皖系, ,把持北洋把持北洋 军阀政府。军阀政府。19261926年年3 3月月, ,率兵进关率兵进关, ,攻占河北、察哈尔、山东攻占河北、察哈尔、山东 等地等地, ,残酷镇压革命运动残酷镇

2、压革命运动, ,使当时北方的革命运动受到很大破使当时北方的革命运动受到很大破 坏。坏。19281928年年, ,因与日本帝国主义发生矛盾因与日本帝国主义发生矛盾, ,在皇姑屯车站在皇姑屯车站( (今今 辽宁境内辽宁境内) )被日军埋下的炸弹炸死。被日军埋下的炸弹炸死。 资 料 链 接资 料 链 接 李大钊是中国共产党的创始人之一。是中国共产党的创始人之一。18891889年年1010 月月2929日出生于河北省乐亭县日出生于河北省乐亭县, ,父母早亡父母早亡, ,跟着祖父跟着祖父 长大。他从小刻苦读书长大。他从小刻苦读书, ,关心灾难深重的祖国的关心灾难深重的祖国的 命运，立志改变中国贫穷落后

3、的面貌。命运，立志改变中国贫穷落后的面貌。19261926年年3 3 月月, ,盘踞在东北的军阀张作霖率兵进关，占领河盘踞在东北的军阀张作霖率兵进关，占领河 北、山东等地，下令通缉李大钊同志。北、山东等地，下令通缉李大钊同志。 资 料 链 接资 料 链 接 李大钊临危不惧李大钊临危不惧, ,在极端困难和危在极端困难和危 险的情况下仍留在北京工作。险的情况下仍留在北京工作。19271927 年年4 4月月6 6日日, ,李大钊被捕李大钊被捕, ,受尽了酷刑，受尽了酷刑， 始终坚贞不屈。始终坚贞不屈。 资 料 链 接资 料 链 接 十六前的回十六前的回 指拥有武装部队指拥有武装部队, ,割据一方割

4、据一方, ,自成派系的人自成派系的人 【军阀】【军阀】 【轻易】【轻易】 本课指随随便便 本课指随随便便 【恐怖】【恐怖】 由于生命受到威胁或残害而恐惧。 由于生命受到威胁或残害而恐惧。 由于生命受到威胁或残害而恐惧。由于生命受到威胁或残害而恐惧。 【恐怖】【恐怖】 【一拥而人】【一拥而人】 形容很多人同时闯进门来。 形容很多人同时闯进门来。 【恐怖】【恐怖】 由于生命受到威胁或残害而恐惧。 由于生命受到威胁或残害而恐惧。 由于生命受到威胁或残害而恐惧。由于生命受到威胁或残害而恐惧。 【严峻】【严峻】 【会意】【会意】 领会别人没有明确表达的意思。领会别人没有明确表达的意思。 【沉着】【沉着】

5、 镇静镇静, ,从容从容, ,不慌不忙的样子。不慌不忙的样子。 段落大意段落大意 第一部分（第一部分（第17自然段）：）： 第二部分（第二部分（第818自然段）：）： 被捕经过 被捕经过 被捕以前被捕以前 第三部分（第三部分（第1929自然段）：）： 在法庭上在法庭上 第四部分（第四部分（第3033自然段）：）： 被害以后被害以后 意志坚决意志坚决 勇敢坚毅勇敢坚毅 外貌外貌 动作动作 语言语言 神态神态 视死如归视死如归 首尾呼应 资 料 链 接资 料 链 接 文章开头简单描述了十六年前那让人记忆犹新的一天文章开头简单描述了十六年前那让人记忆犹新的一天, , 之后再完整地叙述那一天前所发生的

6、事之后再完整地叙述那一天前所发生的事, ,最后再回旋叙述最后再回旋叙述 那一天的完整经过。例如开头那一天的完整经过。例如开头“19271927年年4 4月月2828日日, ,我永远忘我永远忘 不了那一天。那是父亲的被难日”不了那一天。那是父亲的被难日”与结尾“昨天是你爹被与结尾“昨天是你爹被 害的日子”、“昨天是害的日子”、“昨天是4 4月月2828日”形成首尾呼应。日”形成首尾呼应。 资 料 链 接资 料 链 接 如此写时间如此写时间, ,目的在于不仅点明了李大钊烈土牺牲的具体日期目的在于不仅点明了李大钊烈土牺牲的具体日期, , 而且暗示读者父亲的被难日是永远不会忘怀的而且暗示读者父亲的被难

7、日是永远不会忘怀的, ,也突出了作者对也突出了作者对 父亲深深的怀念之情。同时，父亲深深的怀念之情。同时，首尾呼应也使文章浑然一体首尾呼应也使文章浑然一体, ,严谨严谨 周密。不仅如此，文章中还有许多这样周密。不仅如此，文章中还有许多这样前后有关联前后有关联的句子的句子, ,这样这样 安排也使文章叙述缜密安排也使文章叙述缜密, ,井井有条。井井有条。 写 一 写写 一 写 写 一 写写 一 写 写 一 写写 一 写 资 料 链 接资 料 链 接 十六年前的回忆十六年前的回忆一文是李大钊同志的女儿李星华在一文是李大钊同志的女儿李星华在 19431943年李大钊遇难十六周年写的一篇回忆录。文中回忆

8、了年李大钊遇难十六周年写的一篇回忆录。文中回忆了 李大钊同志被捕、被审、被害前后的情形，充分体现了李李大钊同志被捕、被审、被害前后的情形，充分体现了李 大钊同志忠于革命事业大钊同志忠于革命事业, ,在敌人面前坚贞不屈的革命精神。在敌人面前坚贞不屈的革命精神。 句段精析句段精析 那年春天那年春天, ,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨, ,不知道什么时不知道什么时 候他又出去了有时候他留在家里候他又出去了有时候他留在家里, ,埋头整理书籍和文件埋头整理书籍和文件。 这段让我看到了一个忙碌这段让我看到了一个忙碌, ,早出晚归，日夜不停地忘我工早出晚归，日夜不停地忘我工

9、 作的作的“父亲父亲”形象。从形象。从“埋头整理书籍和文件埋头整理书籍和文件”这句感受这句感受 到到时局紧张时局紧张, ,“父亲父亲”不顾生命安危。不顾生命安危。 穿灰制服和长筒皮靴的宪兵穿灰制服和长筒皮靴的宪兵, ,穿便衣的侦探穿便衣的侦探, ,穿黑制服的警穿黑制服的警 察察, ,一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的, ,把我把我 们包围起来。他们每人拿着一支手枪们包围起来。他们每人拿着一支手枪, ,枪口对着父亲和我。枪口对着父亲和我。 句段精析句段精析 你从这段话中读出了什么? 敌人的气势汹汹，杀气腾腾敌人的气势汹汹，杀气腾腾, ,有备而

10、来有备而来, ,全副武装全副武装 。 句段精析句段精析 课 后 习 题课 后 习 题 父亲不慌不忙地向外走去。父亲不慌不忙地向外走去。 父亲坚决地对母亲说父亲坚决地对母亲说: :“不是常对你说吗“不是常对你说吗? ?我是不能轻我是不能轻 易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工 作多么重要。我哪能离开呢作多么重要。我哪能离开呢? ?” 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 句 段 精 析句 段 精 析 抓住人物的语言、动作和外貌描写体会人物的品质即可。抓住人物的语言、动作和外貌描写体

11、会人物的品质即可。 思考思考 课文最后两个自然段与开头有什么联系课文最后两个自然段与开头有什么联系? ? 说说这样写有什么好处。说说这样写有什么好处。 课 后 习 题课 后 习 题 课 后 习 题课 后 习 题 采用首尾呼应的写法。这样写使得文章结构严谨采用首尾呼应的写法。这样写使得文章结构严谨 , ,更加突出了作者对父亲怀念的悲痛之情更加突出了作者对父亲怀念的悲痛之情 思考思考 无数革命先烈为了民族解放和人民幸福，浴血奋战，无数革命先烈为了民族解放和人民幸福，浴血奋战， 前仆后继。李大钊、刘胡兰、董存瑞，还有飞夺泸定桥前仆后继。李大钊、刘胡兰、董存瑞，还有飞夺泸定桥 的红四团的红四团他们在革命事业的道路上，谱写了壮烈他们在革命事业的道路上，谱写了壮烈 的篇章。查找资料，了解先烈的革命事迹，和同学交流的篇章。查找资料，了解先烈的革命事迹，和同学交流 。 课 后 习 题课 后 习 题 课 后 习 题课 后 习 题 可以通过图书馆、网络、寻问年长者等途径了解可以通过图书馆、网络、寻问年长者等途径了解 先烈的革命事迹。先烈的革命事迹。 李大钊的这些品质感染着在场的包括他李大钊的这些品质感染着在场的包括他 家人在内的所有人家人在内的所有人, ,所以大家也都从他那里所以大家也都从他那里 汲取了斗争的勇气和智慧。汲取了斗争的勇气和智慧。 课堂小结课堂小结