人教部编版四年级语文下册《古诗三首《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》 《墨梅》》优秀PPT课件.pptx

1、古诗三首古诗三首 王昌龄王昌龄(698(698- - 757),757),字少伯，河东晋阳字少伯，河东晋阳( (今山西太原今山西太原) )人人 , ,又一说京兆长安人又一说京兆长安人( (今西安今西安) )人。盛唐著名边塞诗人。人。盛唐著名边塞诗人。 他早年贫苦，主要依靠农耕维持生活他早年贫苦，主要依靠农耕维持生活,30,30岁左右才进士岁左右才进士 及第。王昌龄存诗及第。王昌龄存诗181181首首, ,体裁以五古、七绝为主体裁以五古、七绝为主, ,题材题材 则主要为离别、边塞、宫怨。其诗以七绝见长则主要为离别、边塞、宫怨。其诗以七绝见长, ,尤以登尤以登 第之前赴西北边塞所作边塞诗最著第之前

2、赴西北边塞所作边塞诗最著, ,有有“诗家夫子王江诗家夫子王江 宁宁”之誉之誉, ,又被后人誉为又被后人誉为“七绝圣手七绝圣手”。代表作有从。代表作有从 军行出塞闺怨等。军行出塞闺怨等。 芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐 【唐】王昌龄【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 我会认 ff 芙 蓉 洛 rngrng lulu 我会写 ff 芙蓉芙蓉 上下结构上下结构 我会写 rng rng 莲蓉莲蓉 上下结构上下结构 我会写 lulu 洛阳洛阳 左右结构左右结构 我会写 hh 暖壶暖壶 水壶水壶 上下结

3、构上下结构 段落大意 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 透着寒意的雨洒落在大地上，迷蒙的烟雨透着寒意的雨洒落在大地上，迷蒙的烟雨 笼罩着吴地。清晨笼罩着吴地。清晨, ,当我送别友人之时，当我送别友人之时， 感到自己就像楚山一样孤独寂寞。感到自己就像楚山一样孤独寂寞。 段落大意 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 洛阳的亲朋好友如果向你问起我洛阳的亲朋好友如果向你问起我, ,就请转就请转 告他们：我的心，依然像一颗珍藏在玉壶告他们：我的心，依然像一颗珍藏在玉壶 中的冰一样晶莹纯洁。中的冰一样晶莹纯洁。 课堂小结课堂小结 芙蓉楼送辛渐这首诗通过一“寒”芙蓉楼送辛渐这首诗通过一“寒” 一一6666孤”

4、孤”, ,烘托了诗人送别友人时的烘托了诗人送别友人时的 凄楚孤寂之情凄楚孤寂之情, ,又用“一片冰心在玉又用“一片冰心在玉 壶”表明了诗人高洁的操守。“一片壶”表明了诗人高洁的操守。“一片 冰心在玉壶”是全诗的主旨所在，冰心在玉壶”是全诗的主旨所在， 成为了流传千古的佳句。成为了流传千古的佳句。 卢纶卢纶(739(739- - 799), 799), 字允言，河中蒲州字允言，河中蒲州( (今山西永今山西永 济县济县) )人。唐代诗人，人。唐代诗人，“大历十才子大历十才子”之一。卢纶之一。卢纶 的诗的诗, ,以五七言近体为主以五七言近体为主, ,多唱和赠答之作。但他在多唱和赠答之作。但他在 从军

5、生活中所写的诗，如塞下曲等从军生活中所写的诗，如塞下曲等, ,风格雄浑风格雄浑, , 情调慷慨情调慷慨, ,历来为人传诵。清代管世铭读雪山房历来为人传诵。清代管世铭读雪山房 唐诗钞说唐诗钞说:“:“大历诸子兼长七言古者大历诸子兼长七言古者, ,推卢纶、韩推卢纶、韩 愈，比之摩诘愈，比之摩诘( (王维王维) )、东川、东川( (李颀李颀),),可称具体。可称具体。” 单 dndn 单独单独 chn chn 单于单于 多音字 我会写 yn yn 大雁大雁 半包围结构半包围结构 塞下曲塞下曲 【唐】卢纶【唐】卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。欲将轻骑逐，

6、大雪满弓刀。 段落大意 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 夜静月黑夜静月黑, ,雁群惊飞到高空雁群惊飞到高空, ,单于趁黑夜悄单于趁黑夜悄 悄地逃窜。悄地逃窜。 段落大意 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 将领正要带领轻骑兵去追赶将领正要带领轻骑兵去追赶, ,大雪纷飞大雪纷飞, ,落满落满 了将士们的弓刀。了将士们的弓刀。 课堂小结课堂小结 塞下塞下, ,边塞附近边塞附近, ,亦泛指北方边境地亦泛指北方边境地 区。塞下曲是古时边塞地区的区。塞下曲是古时边塞地区的 一种军歌。卢纶塞下曲共六首一种军歌。卢纶塞下曲共六首 , ,分别写发号施令、射猎破敌、奏分别写发号施令、射猎破敌、奏 凯庆功等军营生活。此为第三首。

7、凯庆功等军营生活。此为第三首。 王冕王冕(1310(1310- - 1359),1359),字元章字元章, ,号煮石山农，号煮石山农， 亦号食中翁、梅花屋主等亦号食中翁、梅花屋主等, ,浙江省绍兴市诸浙江省绍兴市诸 暨枫桥人暨枫桥人, ,元朝著名画家、诗人、篆刻家。元朝著名画家、诗人、篆刻家。 他出身贫寒他出身贫寒, ,幼年替人放牛幼年替人放牛, ,靠自学成才。他靠自学成才。他 的诗里充满了反抗精神的诗里充满了反抗精神, ,表现了对国家命运表现了对国家命运 和对劳动人民的深切关怀。和对劳动人民的深切关怀。 墨梅墨梅 【元】王冕【元】王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。我家洗砚池头树，朵朵花开

8、淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 我会认 ynyn 砚 乾 坤 qinqin knkn 我会写 yn yn 砚台砚台 砚池砚池 左右结构左右结构 我会写 qinqin 乾隆乾隆 左右结构左右结构 我会写 knkn 乾坤乾坤 左右结构左右结构 段落大意 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 我家洗砚池边的梅树，花开朵朵，都是用我家洗砚池边的梅树，花开朵朵，都是用 淡淡的墨水点染而成。淡淡的墨水点染而成。 段落大意 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 它不需要别人夸奖颜色美好它不需要别人夸奖颜色美好, ,只要留下充满天只要留下充满天 地间的清香之气。地间的清香之

9、气。 课堂小结课堂小结 这是王冕题在墨梅图上的诗。这是王冕题在墨梅图上的诗。 题画诗是一题画诗是一- -种艺术形式。在中国种艺术形式。在中国 画的空白处画的空白处, ,往往由画家本人或他往往由画家本人或他 人题上一首诗。墨梅人题上一首诗。墨梅, ,是指用墨勾是指用墨勾 画出来的梅花。梅是画出来的梅花。梅是“花中四君子花中四君子 ”之一。之一。 诗歌体裁均为绝句。诗歌体裁均为绝句。 文体特点文体特点 画面感强。画面感强。 情景交融。情景交融。 这三首诗都表现了特殊的精神品格这三首诗都表现了特殊的精神品格, ,蕴藏蕴藏 着深刻的、富有启迪意义的道德内涵。着深刻的、富有启迪意义的道德内涵。 芙蓉楼送辛渐是送别诗芙蓉楼送辛渐是送别诗, ,却淡写离情却淡写离情 别绪，重写自己光明磊落、冰心不改的高别绪，重写自己光明磊落、冰心不改的高 风亮节。塞下曲赞美了戍边将士果敢风亮节。塞下曲赞美了戍边将士果敢 无畏、保家卫国的豪迈气概。墨梅表无畏、保家卫国的豪迈气概。墨梅表 达诗人不向世俗献媚的高尚达诗人不向世俗献媚的高尚情操。情操。