人教部编版四年级语文下册《黄继光》优秀PPT课件.pptx

1、黄继光黄继光 抗美援朝，又称抗美援朝运动或抗美援朝战争，是抗美援朝，又称抗美援朝运动或抗美援朝战争，是2020世纪世纪5050年代初爆发年代初爆发 的朝鲜战争的一部分的朝鲜战争的一部分, ,仅指中国人民志愿军参战的阶段仅指中国人民志愿军参战的阶段, ,也包括中国人民支援也包括中国人民支援 朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。19501950年年1010月月, ,中国人民志愿军赴朝作中国人民志愿军赴朝作 战，拉开了抗美援朝战争的序幕。在抗美援朝战争中战，拉开了抗美援朝战争的序幕。在抗美援朝战争中, ,志愿军得到了解放军志愿军得到了解放军 全军和中国全国人民的全力支

2、持全军和中国全国人民的全力支持, ,得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合 。1953 1953 年年7 7月朝鲜停战协定签订，从此抗美援朝胜利结束。月朝鲜停战协定签订，从此抗美援朝胜利结束。19581958年，志年，志 愿军全部撤回中国。愿军全部撤回中国。1010月月2525日为抗美援朝纪念日。日为抗美援朝纪念日。 我会认 yy 役 屡 摧 ll cucu 我会认 bobo 雹 晕 膛 ynyn tngtng 黄继光所在的营接受攻占高地的紧急任务。 第12自然段 接着写进攻受阻，黄继光在紧急关头挺身而出，主动请战。 第36自然段 第711自然段 再写黄继光顽

3、强战斗、壮烈牺牲的经过。 战斗取得了胜利。 第12自然段 “如果不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9 高地的主峰,已经夺得的那些山头就会全部丢失。” 这篇课文先写了黄继光所在营接到了新的命令 ( );接着 写黄继光( ),指导员答应了他的请 求;然后详细叙述了( )的 经过;最后交待了( )的结果。 战斗取得胜利战斗取得胜利 黄继光顽强战斗、英勇献身黄继光顽强战斗、英勇献身 要在黎明之前夺下敌人占领的要在黎明之前夺下敌人占领的597. 9597. 9高地高地 向营参谋长请战向营参谋长请战 主动请战主动请战 接到命令接到命令 勇堵枪口勇堵枪口 战斗胜利战斗胜利 我会认 第1、 2自然

4、段 第7、 11自然段 第3、 6自然段 第12自然段 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地 对营参谋长说:“参谋长，请把这个任务交给我吧! 愤怒愤怒来自对敌人的恨来自对敌人的恨, ,誓将敌人消灭。坚定来自誓将敌人消灭。坚定来自对祖国人民和朝鲜对祖国人民和朝鲜 人民的热爱人民的热爱，对革命事业的忠诚以及高度的责任感。，对革命事业的忠诚以及高度的责任感。 黄继光肩上腿上都负了伤。 他用尽全身的力气，更加顽 强地向前爬,还有二十米,十 米.近了,更近了。 从中你体会到了黄继光从中你体会到了黄继光 的什么品质的什么品质? ? 顽强顽强 啊啊! !黄继光突然站起来了黄继光突然站起来了! !

5、 在暴风雨一样的子弹中站起来了在暴风雨一样的子弹中站起来了! ! 战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。 子弹像冰雹一样射过来。在暴风雨一样的子弹中站起来了! 全文分别把子弹比作全文分别把子弹比作雨点雨点、冰雹冰雹、暴风雨暴风雨, ,通过场面描写通过场面描写, ,说说 明敌人的火力越来越强烈明敌人的火力越来越强烈, ,战斗越来越激烈战斗越来越激烈, ,但黄继光没有退但黄继光没有退 却却, ,由此反衬出他的英勇顽强。由此反衬出他的英勇顽强。 他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自 己的胸膛堵住了敌人的枪口。 张开张开 猛扑猛扑 堵住堵住 第三句表达了对黄继光无所畏惧、顽强战斗的赞

6、颂。第三句表达了对黄继光无所畏惧、顽强战斗的赞颂。 第一句表示惊讶，说明黄继光在身负重伤的情况下还能够站起第一句表示惊讶，说明黄继光在身负重伤的情况下还能够站起 来来, ,出人意料。出人意料。 第二句表示赞叹第二句表示赞叹, ,黄继光在肩上腿上都负了伤黄继光在肩上腿上都负了伤, ,连动一下都很困连动一下都很困 难的情况下还能站起来难的情况下还能站起来, ,说明他勇敢坚强。说明他勇敢坚强。 记叙文记叙文 文体特点文体特点 事情发展顺序事情发展顺序 课堂小结课堂小结 在战斗的关键时刻在战斗的关键时刻, ,黄继光想的不是他黄继光想的不是他 自己自己, ,而是战友们的安危、战斗的胜利、祖国人民而是战友们的安危、战斗的胜利、祖国人民 的期盼、朝鲜人民的幸福的期盼、朝鲜人民的幸福因而全身迸发出无穷因而全身迸发出无穷 的力量的力量, ,毅然用身体堵住了敌人的枪口毅然用身体堵住了敌人的枪口, ,为战斗的为战斗的 胜利铺平道路。他胜利铺平道路。他, ,始终没有忘记自己作为一个战始终没有忘记自己作为一个战 士的使命士的使命! !他是一个不折不扣的英雄他是一个不折不扣的英雄! !