人教部编版五年级语文下册《稚子弄冰》优秀PPT课件.pptx

1、稚子弄冰 杨万里杨万里（11271206），字廷秀，号 诚斋，南宋著名诗人、大臣。与杨万里、 陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”， 被誉为一代诗宗。他的诗歌大多描写自然 景物，语言浅近明白、清新自然且富有幽 默情趣。也有不少篇章反映民间疾苦、抒 发爱国感情。著有诚斋集传世。 作者简介 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚 子 金 盆 脱 晓 冰 ， 彩 丝 穿 取 当 银 钲 。 敲 成 玉 磬 穿 林 响 ， 忽 作 玻 璃 碎 地 声 。 zh zhng q ng 我会写 稚子稚子：指幼小的孩子。：指幼小的孩子。 金盆脱晓冰金盆脱晓冰：诗中指儿童早晨起来后从金属盆里把冰取出来。：诗中指儿童早晨起来后

2、从金属盆里把冰取出来。 钲钲：一种金属打击乐器：一种金属打击乐器, ,形状像钟形状像钟, ,有长柄。有长柄。 磬磬：一种打击乐器：一种打击乐器, ,形状像曲尺形状像曲尺, ,用玉或石制成用玉或石制成, ,可以悬挂在架上。可以悬挂在架上。 玻璃玻璃：一种天然玉石：一种天然玉石, ,也叫水玉也叫水玉, ,并不是现在的玻璃。并不是现在的玻璃。 字词解释 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 理解诗意 句意句意 金属盆里的水结成坚冰金属盆里的水结成坚冰，儿童早晨起来后把它从儿童早晨起来后把它从 盆里剜出盆里剜出, ,用彩线穿起来当作钲来敲用彩线穿起来当作钲来敲。 感受感受 天寒结冰天寒结冰，小孩子不怕冷小

3、孩子不怕冷，早早起来玩冰早早起来玩冰，还开动还开动 脑筋脑筋，在冰块上穿上丝线当锣敲在冰块上穿上丝线当锣敲。既顽皮又聪明既顽皮又聪明。 描写颜色的词 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 句意句意 敲出的声音像玉磬一样穿越树林敲出的声音像玉磬一样穿越树林，忽然冰钲碎裂忽然冰钲碎裂 落在地上落在地上，发出像玉石破碎一样的声音发出像玉石破碎一样的声音。 感受感受 “玉磬玉磬”说明声音清脆悦耳说明声音清脆悦耳，“穿穿”表明孩子边跑表明孩子边跑 边敲边敲。刻画出儿童天真活泼可爱的形象刻画出儿童天真活泼可爱的形象。 理解诗意 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 诗句赏析 这两句诗运用了比喻、夸张的修辞手法。

4、将敲冰的声音比作玉磬的声音,把冰碎裂后落地的声音比作玉 石破碎的声音。这样写能让人直观地感知诗中所描写的画面,仿佛 身临其境听到了冰发出的声音一般。 敲击冰块的声音不可能穿透整个树林,而作者写其声却用了 “穿林响”,这里是运用了夸张的修辞手法。 在这首古诗中，你能找到哪些描写孩子动作的词语？ 从这些动词中，你有怎样的感受？ 诗中运用“脱”“穿”“敲”诗中运用“脱”“穿”“敲” 等动词等动词, ,让读者感受到儿童的天让读者感受到儿童的天 真、淘气。真、淘气。 想象一下诗中的儿童从“脱晓冰”到“当银钲”，再 到“敲成玉磬”，直至最后的“忽作玻璃碎地声”这 一系列活动中。其心理是如何变化的? “脱”“穿”“敲”时的小心翼翼，听到冰发出“脱”“穿”“敲”时的小心翼翼，听到冰发出 的声音后的快乐，到最后“碎地声”时的失落，由此的声音后的快乐，到最后“碎地声”时的失落，由此 体会诗中儿童的心理变化。体会诗中儿童的心理变化。 这首诗写的是孩童在冬天里的一场嬉戏：一大块冰 被穿上彩线，当成钲来敲打，冰发出的声音清越嘹亮。 忽然冰被敲碎落地，发出像玉石碎裂一样的声音。诗中 的这一番描写表现了孩童的天真烂漫。