人教版四年级下册数学8.4 练习二十三教学课件.pptx

1、人教版 四年级 数学 下册 8.4 8.4 练习二十三练习二十三 复式条形统计图 可以清楚地看出多个物体的统计情况。 可以从图例看出代表每个物体的颜色。 复习旧知复习旧知 育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。 请根据以上数据制成复式条形统计图。请根据以上数据制成复式条形统计图。 巩固练习巩固练习 男生 女生 2 7 17 15 9 5 12 18 10 3 男生 女生 2 7 17 15 9 5 12 18 10 3 （1）女生成绩在1.41m以下为不合格，男生成绩在1.48m 以下为不合格，男生成绩在1.42m1.48m的有5人，男生 和女生不及格的各

2、有多少人？ 男生：男生： 5+5=105+5=10（人）（人） 女生：女生： 2 2人人 男生 女生 2 7 17 15 9 5 12 18 10 3 （2）你还能得到什么信息？ 答案不唯一答案不唯一 下面是某市人均寿命统计表下面是某市人均寿命统计表，根据，根据表中数据完表中数据完 成统计图。成统计图。 男 女 71 76 74 78 75 80 77 82 （1）完成这个统计 图后，你有什么感想？ 答案不唯一答案不唯一 男 女 71 76 74 78 75 80 77 82 （2）你对大家有什 么建议？ 答案不唯一答案不唯一 某小学四年级学生体重情况如下图。某小学四年级学生体重情况如下图。

3、（1）体重在36kg以上的共有多少人？ 13+11=2413+11=24（人）（人） 答：体重在答：体重在36kg36kg以上的共有以上的共有2424人。人。 （2）根据右边表格的数据，你认为该校四年级 学生体重情况怎么样？你有什么好的建议？ 体重普遍偏胖，需运动。体重普遍偏胖，需运动。 （3）你还能得到什么信息？ 答案不唯一答案不唯一 说一说，计算平均得分时为什么要去掉一个最说一说，计算平均得分时为什么要去掉一个最 高分和一个最低分。高分和一个最低分。 为了避免极为了避免极 端数据造成端数据造成 的影响。的影响。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 可以清楚地看出多个物体的统计情况。 可以从图例看出代表每个物体的颜色。 复式条形统计图的特点：