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类型人教版四年级下册数学3.11 练习八教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:394263
  • 上传时间:2020-03-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、人教版 四年级 数学 下册 3.11 3.11 练习八练习八 运运 算算 定定 律律 加法运算律加法运算律 乘法运算律乘法运算律 运运 算算 律律 交换律:交换律:a+ba+b= =b+ab+a 交换律:交换律:a ab b= =b ba a 结合律:(结合律:(a+ba+b)+c=a+c=a+(b+cb+c) 结合律:结合律:(a ab b)c=ac=a(b bc c) 分配律:(分配律:(a+ba+b) )c=c=a ac+bc+bc c 应用运算律可以使计算简便。应用运算律可以使计算简便。 复习旧知复习旧知 运运 算算 性性 质质 减法的性质减法的性质 除法的性质除法的性质 运运 算算

    2、性性 质质 a a- -b b- -c=ac=a- -( (b+cb+c) ) a ab bc c=a=a( (b bc c) ) a a- -b b- -c=ac=a- -c c- -b b a ab bc c= =a ac cb b 应用运算性质可以使计算简便。应用运算性质可以使计算简便。 3 判断(对的打“判断(对的打“”,错的打“”,错的打“”) 12312368683232123123(68(6832) 32) ( ) 102102565610010056562 2 ( ) 121297973 31212100 100 ( ) 3535161635352 28 8 ( ) 29292

    3、22278782929100 100 ( ) 添括号“添括号“+ +” 变“”变“” 100100个个5656+ +2 2个个5656 要根据运算定律凑成整数要根据运算定律凑成整数 4 (4(42 2) )7 7 4 47 72 27 7 方法一:方法一: 方法二:方法二: 282814 14 4242(元)元) 6 67 7 4242(元)元) 答:一星期买牛奶和豆浆要答:一星期买牛奶和豆浆要花花4242元元钱。钱。 我家每天要我家每天要买一买一盒牛奶,盒牛奶, 和一袋和一袋豆浆。一星期豆浆。一星期买牛买牛 奶和豆浆要花多少钱?奶和豆浆要花多少钱? 4 4元元 2 2元元 巩固练习巩固练习

    4、5 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 9898265265202202 25025013134 4 1717232323237 7 9898202202265265 2502504 41313 ( (17177 7) )2323 300300265265 565565 100010001313 13000 13000 10102323 230230 6 计算计算8888125125,怎样简便就怎样简便就怎样算怎样算。 8888125125 8888125 125 (80(808)8)125125 (11(118)8)125 125 或或 把把8888看成看成

    5、8080和和8 8的和,的和, 转化为“和”乘转化为“和”乘125125, 用乘法用乘法分配律分配律。 把把8888看成看成1111和和8 8的积,的积, 转化为连乘算式,转化为连乘算式, 用用乘法结合律乘法结合律。 1111(8(8125125) ) 111110001000 1100011000 80801251258 8125125 100001000010001000 1100011000 7 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 27327373732727 320032004 42525 或或 273273737327 27 273273(73(73

    6、2727) ) 32003200(4(42525) ) 运用减法的运算性质和除法的运算性质时,运用减法的运算性质和除法的运算性质时, 要注意添括号要改变运算符号。要注意添括号要改变运算符号。 273273100100 173173 2002002727 173173 32003200100100 3232 8 7272125125 计算下面各题,怎样简便就怎样计算。计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 999938383838 9999383838381 1 9 9( (8 8125125) ) 1 1个个3838即即38381 1 9999个个3838 3838(99(991) 1) 3838

    7、100100 38003800 9 910001000 90009000 9 李大爷李大爷家有一块菜地(如右图家有一块菜地(如右图),这),这块块 菜地的面积有多少平方米?菜地的面积有多少平方米? 21219 919199 9 40409 9 360(360(平方米平方米) ) 答:这块菜地的面积有答:这块菜地的面积有360360平方米。平方米。 1 1 2 2 (21(2119)19)9 9 40409 9 360(360(平方米平方米) ) ( (21211919) )9 9 10 、代表代表3 3个数个数, ,并且并且 + += =+ + +, ,+ + += =+ + + +, , +

    8、 + + +=400=400。=? =? =? =? =?=? + += =+ + + + + += =+ + + + + + = =+ + + + = =+ + + + + +=400=400 替换替换 + + + + + +=400=400 替换替换 + + + + + + = =400400 =100 =100 、代表代表3 3个数个数, ,并且并且 + += =+ + +, ,+ + += =+ + + +, , + + + += =400400。=? =? =? =? =?=? + += =+ + + + += =100100+ +100100+100+100 + += =30030

    9、0 = =150150 + + += =+ + + + + + + += =+ + + + + + +=100+=100+100100+100+100 = =7575 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 在运用乘法在运用乘法分配律分配律 做做题时题时,要注意在,要注意在 拆数拆数时一定要加时一定要加小小 括号哦!括号哦! 在在解决问题时解决问题时,要关注,要关注数据的特点数据的特点,灵活,灵活 地运用这些运算定律,可以地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。使计算变得简便。 不要被题目中不要被题目中的凑整的的凑整的数误数误 导,要思考这样做的依据是导,要思考这样做的依据是

    10、 什么什么, ,不要不要盲目盲目凑整。凑整。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 运用运用减法的运算性质减法的运算性质,括括 号号前面是“前面是“- -”号时,去”号时,去 掉掉括号后,括号里的运算括号后,括号里的运算 符号要符号要改变。改变。 在在解决问题时解决问题时,要关注,要关注数据的特点数据的特点,灵活,灵活 地运用这些运算定律,可以地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。使计算变得简便。 运用除法运用除法的运算性质的运算性质,括括 号号前面是“前面是“”号时,去”号时,去 掉掉括号后,括号里的运算括号后,括号里的运算 符号要符号要改变。改变。

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