动态电路和电路故障分析专题课件.ppt
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- 关 键 词:
- 动态 电路 故障 分析 专题 课件
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1、.1动态电路和电路故障分析专题动态电路和电路故障分析专题.21、重要实验电路、重要实验电路P右移右移IR总总UL=IRLUR=U-IRL两个小知识两个小知识2、去表法、去表法电流表(用导线代替)电流表(用导线代替)电压表(直接去掉)电压表(直接去掉)动态电路部分动态电路部分.3动态电路部分(两类题型)动态电路部分(两类题型)第一类:第一类:滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化物理量的变化第第 二类二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化1、明确电路(电压表直接去掉,简化电路)、明确
2、电路(电压表直接去掉,简化电路)2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流3、先看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。、先看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)解题提示解题提示解题提示解题提示1、明确断开和闭合是分别是什么电路,、明确断开和闭合是分别是什么电路,2、画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路)、画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路)3、根据欧姆定律判断(注意串、并联电路电流、电、根据欧姆定律判断(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)压关系的
3、运用).4 例例1 1 在如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变在如图所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片阻器的滑动片P P向右移动时(向右移动时()(A)(A)电压表示数变大,灯变暗。电压表示数变大,灯变暗。(B)(B)电压表示数变小,灯变亮。电压表示数变小,灯变亮。(C)(C)电流表示数变小,灯变亮。电流表示数变小,灯变亮。(D)(D)电流表示数不变,灯变暗。电流表示数不变,灯变暗。A第一类:第一类:滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学的位置的变化引起电路中电学物理量的变化物理量的变化串联型.5 例例2 2如图,当滑片如图,当滑片P P向右移动时,向右移动时,
4、A A1 1表、表、A A2 2表和表和V V表将如何变化?表将如何变化?电流表电流表A1示数不变。示数不变。A2示数变小。示数变小。电压表电压表V示数不变。示数不变。并联型第一类:第一类:滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学的位置的变化引起电路中电学物理量的变化物理量的变化.6 例例1 1在如图电路中,将开关在如图电路中,将开关K K闭合,则电流闭合,则电流表的示数将表的示数将_,电压表的示数将,电压表的示数将_(_(均填均填“变大变大”、“变小变小”或或“不不变变”)。变大变大变大变大第第 二类二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路
5、中电学物理量的变化串联型.7例例2 在图中,灯泡在图中,灯泡L1和灯泡和灯泡L2是是_联连接联连接的。当开关的。当开关K断开时,电压表的示数将断开时,电压表的示数将_;电流表的示数将电流表的示数将_(选填选填“增大增大”、“不变不变”或或“减小减小”)。并并不变不变减小减小并联型第第 二类二类:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化.8动态电路部分(两类题型)动态电路部分(两类题型)第一类:第一类:滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学的位置的变化引起电路中电学 物理量的变化物理量的变化第第 二类二类:开关的断开或闭合引起电路
6、中电学物理量的变化开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化1、明确电路(电压表直接去掉,简化电路)、明确电路(电压表直接去掉,简化电路)2、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流、看准每个电表分别测的是谁的电压和电流3、先看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。、先看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)解题提示解题提示解题提示解题提示1、明确断开和闭合是分别是什么电路,、明确断开和闭合是分别是什么电路,2、画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路)、画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路)3、根
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