2020年人教部编版二年级下册道德与法治课件-《16 奖励一下自己》人教.pptx
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人教版道德与法治二年级下册第四单元我会努力的 小朋友们小朋友们,你们有哪,你们有哪 些些进步进步和和成长成长呢?呢? 李丽 劳动之星 我唱歌可好听啦,我唱歌可好听啦, 发个什么奖呢?发个什么奖呢? 我 真 棒 刺猬刺猬和和獾獾 1 1、性别、性别 2 2、进步、进步 例:这位同学是一个(例:这位同学是一个( ),), 她在学习上、生活中什么方面她在学习上、生活中什么方面 做得好(什么方面得过奖,什做得好(什么方面得过奖,什 么学科考过多少分,学会了什么学科考过多少分,学会了什 么新技能等)。么新技能等)。 猜猜他(她)是谁 赞美就像照射在人类心灵上的赞美就像照射在人类心灵上的 阳光,就像滋润花草树木的雨露。阳光,就像滋润花草树木的雨露。 真诚的赞美可以让人获得巨大真诚的赞美可以让人获得巨大 的力量。的力量。 小记者采访小记者采访 生生1:你好,请问你在哪你好,请问你在哪 些方面取得了进步?些方面取得了进步?。 生生2: 生生1:你真棒,你为自己颁个:你真棒,你为自己颁个 “ ”奖?奖? 我们的“奖励” 我 真 棒
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