剪纸故事美术课件讲义.ppt

1、第八课第八课 剪纸故事剪纸故事 大家看看我的这把剪刀，大家看看我的这把剪刀，谁来说说剪刀的用途？谁来说说剪刀的用途？对啦，剪刀能裁剪东西，但我的这把剪刀还会变魔术哦！因为它能剪龙，能剪凤，能剪老鼠生儿会打洞 能剪鸡，能剪鹅，能剪鲤鱼跳天河 能剪公公，能剪婆，能剪娃娃笑呵呵 中国剪纸艺术知多少？中国剪纸艺术知多少？剪纸具有喜庆的象征，是中国传统艺术文剪纸具有喜庆的象征，是中国传统艺术文化之一。化之一。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。透空的感觉和艺术享受。剪纸还是一位故事家，它能通过精致唯美剪纸还是一位故事家，它能通过精致唯美的手法向人

2、们述说生动故事。的手法向人们述说生动故事。星期天一大早，王明和陈勇同学帮吴星期天一大早，王明和陈勇同学帮吴奶奶 奶抬东西，王奶奶可高兴了，瞧，奶抬东西，王奶奶可高兴了，瞧，连小鸟也过来凑热闹了！连小鸟也过来凑热闹了！放学后，小红同学把课室放学后，小红同学把课室打扫地干干净净，小鸟小花打扫地干干净净，小鸟小花看见了都前来表扬小红是个看见了都前来表扬小红是个勤奋的好孩子。勤奋的好孩子。说一说说一说 请同学们相互讨论，说说发生在校园或发请同学们相互讨论，说说发生在校园或发生在身边的一些小故事。生在身边的一些小故事。如：警察抓坏蛋 班级篮球赛 放风筝 。怎么制作出一副漂亮的剪纸故事呢？（怎么制作出一副

3、漂亮的剪纸故事呢？（P20）1.先设计出故事的人物造型；2.用剪刀剪出人物的外形；3.剪出人物的细节；4.剪刻出其他人物；5.把它们组合在一起，成为一个小故事。细节、花纹的刻画细节、花纹的刻画正面正面侧面侧面手的遮挡手的遮挡月牙纹月牙纹用锯齿纹表现动物的毛用锯齿纹表现动物的毛我们还可以添加写小装饰，小道具，让故事变得更精彩！在人物的发型衣服上在人物的发型衣服上添加细节，还可以在添加细节，还可以在周围添加小花小鸟，周围添加小花小鸟，风筝篮让球等等，使风筝篮让球等等，使画面更加丰富，让故画面更加丰富，让故事更加生动有趣。事更加生动有趣。最后把你的小故事组合好贴在白色或彩色的卡纸最后把你的小故事组合

4、好贴在白色或彩色的卡纸上，写上上，写上3-4几句故事介绍，那么有趣生动的剪纸几句故事介绍，那么有趣生动的剪纸故事就完成啦！故事就完成啦！注意：注意：组合剪刻人物要组合剪刻人物要 注意彼此之间的联注意彼此之间的联 系和形态变化，做系和形态变化，做 到与设想的故事情到与设想的故事情 节相符。节相符。学生优秀作品学生优秀作品 本课小结：本课小结：剪纸是我国民间传统装饰艺术。它的制作剪纸是我国民间传统装饰艺术。它的制作工艺主要有用剪刀剪和用刻刀刻两种形式，工艺主要有用剪刀剪和用刻刀刻两种形式，统称统称“剪纸剪纸”。剪纸艺术表现了人们的情。剪纸艺术表现了人们的情感和风俗，装扮着人们的生活，演绎着生感和风俗，装扮着人们的生活，演绎着生活故事。活故事。作业：作业：完成完成“剪纸故事剪纸故事”的作业，并相互交流自的作业，并相互交流自己制作的剪纸小故事，互相学习与讨论。己制作的剪纸小故事，互相学习与讨论。