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类型做负责人的人-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3941440
  • 上传时间:2022-10-27
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:638KB
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    关 键  词:
    负责人 课件
    资源描述:

    1、欢迎大家进入政治乐园欢迎大家进入政治乐园1第第10课:勇于承担责任课:勇于承担责任 第第2站站 做负责人的人做负责人的人 (第一课时)(第一课时)2导读提纲导读提纲 (1)做负责的人,首先要对自己负责,)做负责的人,首先要对自己负责,我们怎样对自己负责?我们怎样对自己负责?(2)我们可以通过哪些实际行动尽责?)我们可以通过哪些实际行动尽责?(3)我们应该怎样对他人负责?)我们应该怎样对他人负责?(4)答应别人的事应该怎么做?)答应别人的事应该怎么做?3一、我们要对自己负责一、我们要对自己负责1、要从身边小事做起。、要从身边小事做起。4A:“上课了!请大家安静!上课了!请大家安静!”B:“哎!怎

    2、么连黑板也还没擦?今天是谁值哎!怎么连黑板也还没擦?今天是谁值日的?日的?”A:“不知道啊!问问他们!不知道啊!问问他们!”B:“不像话,谁呀?是不是连这点小事也不不像话,谁呀?是不是连这点小事也不敢承认,真不负责任!敢承认,真不负责任!”A:“对不起!是我啊!不过我想不明白,这对不起!是我啊!不过我想不明白,这点小事和承担有啥关系?点小事和承担有啥关系?”5 “负责任负责任”不是远离现实的高不是远离现实的高谈阔论,而是体现在我们学习和谈阔论,而是体现在我们学习和生活的实际行动中。生活的实际行动中。62、还要认真思考自己言行的后果,、还要认真思考自己言行的后果,三思而后行。三思而后行。7 作为

    3、未成年人,尤其要注意作为未成年人,尤其要注意远离不良行为,尊重生命,珍爱远离不良行为,尊重生命,珍爱自己。自己。89单项选择单项选择 1、歌德说:、歌德说:“谁若游戏人生,他就一事无成;谁不谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自主宰自 己,永远是一个奴隶。己,永远是一个奴隶。”这句话告诉我们(这句话告诉我们()A我们要做负责任的人,要对自己负责我们要做负责任的人,要对自己负责 B人要自私自利人要自私自利 C 每个人要对社会和国家负责每个人要对社会和国家负责 D人生就像游戏人生就像游戏 2、下列几位同学的行为,体现了、下列几位同学的行为,体现了“自己对自己负责自己对自己负责”的是(的是()A小样

    4、参加活动经常失约,事后总说小样参加活动经常失约,事后总说“临时有事临时有事”B小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务 C每次做眼保健操时,小琴都会抓紧时间赶做作业每次做眼保健操时,小琴都会抓紧时间赶做作业 D碰到学习上的困难,小东经常向老师或同学请教碰到学习上的困难,小东经常向老师或同学请教A 随堂练习随堂练习1D10二、我们要对他人负责。二、我们要对他人负责。1 1、就是设身处地为他人着想,考、就是设身处地为他人着想,考虑到他人的利益。虑到他人的利益。2、还要守约践诺,尽自己的努力、还要守约践诺,尽自己的努力把答应的事情做好。把答应的事情做好。1

    5、1 随堂练习随堂练习2多项选择题多项选择题1、我们生活在社会中,应(、我们生活在社会中,应()A、充分认识到自己所承担的责任、充分认识到自己所承担的责任 B、具有责任感,自觉承担责任、具有责任感,自觉承担责任 C、根据个人喜好选择适当的责任承担、根据个人喜好选择适当的责任承担 D、事不关己,高高挂起、事不关己,高高挂起2、小华是某校八年级学生,一天在放学路上,因未走、小华是某校八年级学生,一天在放学路上,因未走 人行道,被一辆小汽车撞倒。以下说法正确的是(人行道,被一辆小汽车撞倒。以下说法正确的是()A、学生负有一定责任,因为他没有遵守交通规则、学生负有一定责任,因为他没有遵守交通规则 B、汽

    6、车司机没有责任,因为学生违反交通规则在先、汽车司机没有责任,因为学生违反交通规则在先 C、汽车司机也要负一定责任,因为他应该在行驶中避让、汽车司机也要负一定责任,因为他应该在行驶中避让行人行人 D、学生和司机在事件中各承担一部分责任、学生和司机在事件中各承担一部分责任ABACD12课堂小结课堂小结 今天我们学习了今天我们学习了做负责任的做负责任的人人,做负责人的人首先我们要对自己,做负责人的人首先我们要对自己负责,怎么对自己负责呢?(负责,怎么对自己负责呢?(1)要从身)要从身边小事做起。(边小事做起。(2)还要认真思考自)还要认真思考自 己己言行的后果,三思而后行。其次我们要言行的后果,三思而后行。其次我们要对他人负责,对他人负责要做到:(对他人负责,对他人负责要做到:(1)要设身处地为人着想,考虑到他人的利要设身处地为人着想,考虑到他人的利益。益。(2)还要守约践诺,尽自己的努力把还要守约践诺,尽自己的努力把答应的事情做好。答应的事情做好。13作业作业问答题:问答题:1、我们应该怎样对他人负、我们应该怎样对他人负责?责?2、我们可以通过哪些实际、我们可以通过哪些实际行动尽责?行动尽责?14本节课到此结束本节课到此结束 谢谢大家,再见谢谢大家,再见2011年年12月月7日日15

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